【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 抓、全體教師共同抓的安全工作格局，切實(shí)做好職責(zé)范圍的安全工作，鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,正真營(yíng)造了一個(gè)和諧平安的校園環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)指示精神，把握內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規(guī)管理值班、學(xué)生跟車(chē)管理、門(mén)衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校外食品小賣(mài)部監(jiān)管、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，制定了火災(zāi)事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系，平時(shí)利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑，做好宣傳，并根據(jù)學(xué)校具體情況開(kāi)展多種形式的“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)。為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制度，明確各類(lèi)人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。學(xué)校按上級(jí)教育、衛(wèi)生部門(mén)要求，添置了多個(gè)滅火器，設(shè)置了安全警示標(biāo)語(yǔ)，安排樓道執(zhí)勤教師和學(xué)生，標(biāo)明了上下樓道中線。我校學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村，針對(duì)學(xué)校安全的薄弱環(huán)節(jié)，我們加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，確保萬(wàn)無(wú)一失。設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。建立并嚴(yán)格執(zhí)行“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患，立即采取措施，切實(shí)整改。三是每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等，學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在使用過(guò)程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械，并立隨時(shí)進(jìn)行維護(hù)，假日中安排專(zhuān)人進(jìn)行值班巡查，切實(shí)預(yù)防校園安全故事的發(fā)生。學(xué)校建立了安全月查制度，通過(guò)安全月查，安全領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)現(xiàn)校門(mén)周邊200m內(nèi)一直存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的小攤、小店、流動(dòng)攤販，對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全管理造成了嚴(yán)重隱患。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，消除學(xué)校周邊的安全隱患，學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育的同時(shí)，多次向上級(jí)工商、城管等部門(mén)打了書(shū)面請(qǐng)示報(bào)告，請(qǐng)求取締學(xué)校周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤、小店、流動(dòng)攤販，目前未能徹底根除，但情況有所好轉(zhuǎn)。在狠抓安全管理的同時(shí)，我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)差的問(wèn)題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。一是通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話(huà)”和每日晨會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗、班隊(duì)活動(dòng)、法律知識(shí)及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練，每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx小學(xué)學(xué)生禮儀》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育，還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“自辦安全手抄報(bào)展評(píng)”、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為師生“以案說(shuō)法”、觀看安全教育圖片展、作文競(jìng)賽等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，共同做好如傳染病防治、小學(xué)生寒暑假的教育和管理等，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的溝通，向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。豐富自己的安全衛(wèi)生知識(shí)，同時(shí)學(xué)校指定專(zhuān)人在宣傳欄的相關(guān)專(zhuān)門(mén)欄目中定期進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和討論。四是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無(wú)安全事故，我校結(jié)合校本課程《成長(zhǎng)的足跡》，持之以恒地在全體學(xué)生中開(kāi)展“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳)，爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留，不亂買(mǎi)零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等，并做到周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校還以評(píng)比“星級(jí)班級(jí)”為杠桿，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)努力，我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%。學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患，無(wú)火災(zāi)事故，無(wú)入室盜竊事件，無(wú)治安問(wèn)題，無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件，無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告篇十我校是一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生1100人，教師104人。住宿生900人。學(xué)校設(shè)有獨(dú)立的安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)安全衛(wèi)生管理辦公室，內(nèi)設(shè)專(zhuān)職主任1人，兼職工作人員兩名。宿舍有專(zhuān)職管理員及兼職陪寢教師24人。保衛(wèi)科配備專(zhuān)職保安2名，兼職保衛(wèi)人員4名，備有充足的保安器械。校園周邊設(shè)置了周界報(bào)警系統(tǒng)，校內(nèi)設(shè)置監(jiān)控探頭8個(gè)。的安全。進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校安全管理規(guī)范化、科學(xué)化；加強(qiáng)三防建設(shè)，提高學(xué)校安全防范水平，扎實(shí)推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，確保不發(fā)生有學(xué)校責(zé)任或部分責(zé)任的安全事故，杜絕學(xué)生非正常死亡及惡性事故發(fā)生；強(qiáng)化源頭治理，加大隱患排查力度，隱患限期整改率達(dá)100％；建立完善校園意外應(yīng)急管理機(jī)制，購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)；加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，學(xué)校食堂、小賣(mài)部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康培訓(xùn)持證率力爭(zhēng)達(dá)到上級(jí)要求；新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)100%；積極開(kāi)展季節(jié)性、流行性、傳染性疾病的防控，確保不發(fā)生重大傳染病的爆發(fā)和流行；加強(qiáng)紅十字會(huì)組織建設(shè)，全面推行學(xué)校紅十字會(huì)各項(xiàng)工作。（一）在行動(dòng)上落實(shí)具體措施：認(rèn)真落實(shí)完善安全工作常規(guī)制度。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度，進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持召開(kāi)安全排查例會(huì)，堅(jiān)持安全月報(bào)、季報(bào)制度，每周對(duì)校舍進(jìn)行檢查，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、傳染病防控等方面出現(xiàn)的問(wèn)題，根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。建立應(yīng)急工作機(jī)制、安全隱患定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度、學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度、校車(chē)安全管理制度、學(xué)生日常管理制度、學(xué)生宿舍管理制度、大型集體活動(dòng)審批制度等工作制度。認(rèn)真落實(shí)省、市、縣、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)會(huì)議精神，強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)工作要求，突出落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任，細(xì)化各項(xiàng)安全工作，明確具體崗位職責(zé)，充分發(fā)揮安全管理辦公室職能，落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任，制定各崗位安全工作職責(zé)并抓好落實(shí)。落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。層層簽訂各種安全工作目標(biāo)責(zé)任，學(xué)校與各處室主任、班主任、任課教師、家長(zhǎng)，教師與學(xué)生層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，特別是與接送學(xué)生車(chē)輛的車(chē)主、駕駛員、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。突出抓好學(xué)校安全保衛(wèi)。在現(xiàn)有“三防”配備基礎(chǔ)上，按照淄政辦發(fā)【20xx】111號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市公安局學(xué)校幼兒園安全監(jiān)督工作規(guī)范的通知》的要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施，發(fā)揮“三防”結(jié)合實(shí)效，突出發(fā)揮電視監(jiān)控、報(bào)警器、防范器械的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)人員管理，提高安保隊(duì)伍的整體素質(zhì)，狠抓校園周邊安全綜合整治，消除各類(lèi)安全隱患，構(gòu)建防護(hù)嚴(yán)密、信息暢通的安保網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)防各類(lèi)校園傷害事件的發(fā)生。扎實(shí)開(kāi)展安全教育。一是加強(qiáng)校內(nèi)安全教育。落實(shí)國(guó)家課程方案，做好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教師、教學(xué)內(nèi)容等方面的落實(shí)；利用校會(huì)、班會(huì)、知識(shí)講座，宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、安全教育光盤(pán)、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，開(kāi)展交通、消防、防震、防溺水、飲食、衛(wèi)生等常規(guī)安全教育，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。二是開(kāi)展好節(jié)假日專(zhuān)題安全教育。組織開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”、3月29日全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、5月12日“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防宣傳日”等主題活動(dòng)，注重學(xué)生在春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、寒暑假等節(jié)假日期間的安全意識(shí)培養(yǎng)，明顯增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。二是加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)的作用，提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)“三方責(zé)任”，共同構(gòu)建安全教育體系。加強(qiáng)安全管理人員培訓(xùn)，提高管理人員素質(zhì)。一是參加學(xué)校安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)校各類(lèi)安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加學(xué)校安全衛(wèi)生管理人員、學(xué)校食品衛(wèi)生管理培訓(xùn)、食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生培訓(xùn)、傳染病防控培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)等。二是加強(qiáng)對(duì)特殊崗位人員培訓(xùn)，積極參加專(zhuān)用校車(chē)駕駛員培訓(xùn)、消防保安員培訓(xùn)，定期組織參加市、縣級(jí)以上培訓(xùn)，確保校園內(nèi)特殊崗位人員須經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)持證上崗。抓好各類(lèi)應(yīng)急逃生演練。進(jìn)一步完善各種應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)《全縣教體系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，制定切合學(xué)校實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的實(shí)用性、可操作性，針對(duì)各種預(yù)案，每學(xué)期開(kāi)展2次防中毒、消防、防擁擠踩踏、防地震等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，提高師生避險(xiǎn)逃生、自救互救能力。特別重視了5月12日全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”防震逃生演練和11月8日消防逃生演練。全面抓好接送學(xué)生車(chē)輛規(guī)范管理。層層簽訂《專(zhuān)用接送車(chē)輛安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《學(xué)校交通安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，嚴(yán)格落實(shí)校車(chē)安全監(jiān)管責(zé)任。充分發(fā)揮校車(chē)行駛記錄儀的監(jiān)督監(jiān)控作用，進(jìn)一步規(guī)范校車(chē)駕駛?cè)说陌踩{駛行為；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校車(chē)的安全狀態(tài)檢驗(yàn)、檢測(cè)，組織校車(chē)安全技術(shù)性能上線檢測(cè)、臨檢；積極參加縣、鎮(zhèn)級(jí)校車(chē)駕駛員集中培訓(xùn)；細(xì)化管理，在組織學(xué)生乘車(chē)、教師跟車(chē)接送、學(xué)生乘車(chē)考勤、途中紀(jì)律考評(píng)等環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善程序監(jiān)督；規(guī)范特殊天氣校車(chē)運(yùn)營(yíng)管理制度，及時(shí)排除校車(chē)性能安全隱患；加強(qiáng)對(duì)非專(zhuān)用接送學(xué)生車(chē)輛的監(jiān)督，召開(kāi)學(xué)校周邊交通秩序聯(lián)席會(huì)，聯(lián)合開(kāi)展非專(zhuān)用接送學(xué)生車(chē)輛排查整治。安排值日教師加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)秩序管理。進(jìn)一步鞏固校舍及基礎(chǔ)設(shè)施安全。深入實(shí)施校舍安全工程，進(jìn)一步完善校舍安全預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)施工地點(diǎn)的安全監(jiān)管，認(rèn)真落實(shí)施工安全責(zé)任制，采取有效隔離措施，杜絕安全隱患事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施、冬季取暖設(shè)施的安全管理，投入資金五千余元及時(shí)固定和維修破損設(shè)施，進(jìn)一步消除安全隱患。強(qiáng)化消防用電安全。一是扎實(shí)開(kāi)展消防安全教育。采取多種形式開(kāi)展消防安全教育，教育師生在雙休日、“五一”、“十一”、清明節(jié)、春節(jié)等節(jié)假日，在林區(qū)從事登山、祭祀等活動(dòng)時(shí)，遵守森林防火有關(guān)規(guī)定并服從森林管理者的防火管理要求。抓好消防應(yīng)急演練活動(dòng)，精心制定方案，有序組織實(shí)施；讓師生掌握緊急狀態(tài)下的撤離、疏散和自救互救知識(shí)，通過(guò)消防安全演練增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。二是規(guī)范消防管理。在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓每層樓醒目處張貼安全疏散樓層圖，安全出口、疏散通道和樓梯口應(yīng)設(shè)置符合要求的燈光疏散標(biāo)志。學(xué)校消防器材按標(biāo)準(zhǔn)配備，定期檢修，投資一千余元更換、維修滅火器。干粉滅火器擺放在樓層醒目處并且有明顯標(biāo)志。三是加強(qiáng)校內(nèi)用電安全管理，加大設(shè)施投入，完善消防安全管理制度，持續(xù)開(kāi)展消防隱患排查整治，嚴(yán)格規(guī)范工作程序，細(xì)化措施，加強(qiáng)預(yù)防。定期對(duì)消防設(shè)施、滅火器材、電子監(jiān)控設(shè)施和應(yīng)急照明設(shè)施進(jìn)行全面檢查和維修保養(yǎng)，落實(shí)各種防護(hù)措施。特別對(duì)用電線路進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)老化線路徹底整修，確保辦公室、教室、功能用室、會(huì)議室、宿舍等辦公、教學(xué)、生活場(chǎng)所的用電安全，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣(mài)部、校辦工廠用電的監(jiān)管力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；加強(qiáng)對(duì)師生的用電安全教育，在雷雨雪等惡劣的天氣下要遠(yuǎn)離高壓線、高大樹(shù)木，一定撤離到安全地帶，在高壓線附近設(shè)置醒目警示標(biāo)志，確保學(xué)生安全。1加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理。嚴(yán)格落實(shí)飲食衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)把食堂從業(yè)人員健康上崗關(guān)、飲水設(shè)施定期消毒關(guān)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部飲食衛(wèi)生的監(jiān)督，改善學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件，對(duì)證件審辦、餐飲用具消毒、構(gòu)進(jìn)食品及食品原料的索證、集中配餐留樣、生熟刀板的分開(kāi)使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督和抽查，確保飲食飲水衛(wèi)生安全。1規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步健全傳染病晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記隨訪制度、疫情報(bào)告制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、室內(nèi)外環(huán)境消殺制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。1加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防和控制。積極有效地開(kāi)展甲型流感、手足口病、麻疹、流腦、結(jié)核病、病毒性肝炎及其它季節(jié)性、流行性、傳染性疾病的防控工作。一是落實(shí)晨檢及因病缺課登記制度。建立以班主任和校醫(yī)為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)因病缺課學(xué)生返校復(fù)課審批制度。二是管理好日常衛(wèi)生。認(rèn)真落實(shí)環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生制度，定期開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒殺蟲(chóng)工作，切實(shí)加強(qiáng)校舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)，依據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》，做好流感、風(fēng)疹、甲肝等各類(lèi)疫苗預(yù)防接種告知工作，對(duì)無(wú)證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種。1努力推動(dòng)學(xué)校紅十字工作。弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，努力發(fā)展紅十字基層組織，積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，使教體系統(tǒng)紅十字會(huì)組織建設(shè)和各項(xiàng)工作步入正軌，并在制度化、規(guī)范化管理上取得新成績(jī)。1加大投資，確保學(xué)校硬件設(shè)施安全。（二）在思想上加強(qiáng)德育教育：學(xué)校緊緊圍繞“健康儒雅，內(nèi)涵發(fā)展”的主題，連續(xù)開(kāi)展了“熱愛(ài)我們的家園教育”通過(guò)教育，讓教師認(rèn)識(shí)到自己所處的幸福環(huán)境，減輕教師急于離?；丶?