【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)對(duì)這個(gè)崗位的工作內(nèi)容了解得更加透徹，工作得更加得心應(yīng)手。試用期工作總結(jié)心得簡(jiǎn)短 試用期期工作心得篇八一、根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的工作任務(wù)是參與相關(guān)廣告創(chuàng)意的討論。負(fù)責(zé)完成組長(zhǎng)分配下來的設(shè)計(jì)工作指令。領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)在熟悉的設(shè)計(jì)軟件操作能力、具有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底的同時(shí)，還一定要具備良好的設(shè)計(jì)心態(tài)，敢于創(chuàng)新!目前我在創(chuàng)意想法方面存在不足，還需要多向組里的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多學(xué)習(xí)。為了讓自己做一個(gè)合格的廣告美術(shù)設(shè)計(jì)人員，閱讀了許多相關(guān)的書籍，并爭(zhēng)取在工作中有所幫助和提高。二、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)初到公司時(shí)，交到我手里的第一份工作是修改一張企業(yè)賀卡，然而慚愧的是，由于對(duì)對(duì)方企業(yè)整體形象包裝的不熟悉，導(dǎo)致這修改任務(wù)就讓我在公司的第一天工作從下午5：00左右持續(xù)到深夜12：00，反復(fù)的修改和漫長(zhǎng)的等待客戶的回復(fù)，對(duì)我來說，既新鮮又富有挑戰(zhàn)性。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并且對(duì)公司客戶的資料有了比較初步的了解，再加上日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到了公司在重慶廣告業(yè)舉足輕重的地位，它的發(fā)展對(duì)于推動(dòng)整個(gè)廣告業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時(shí)，公司擁有企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)和比較先進(jìn)的管理體制。這一切都讓我對(duì)公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。試用期工作總結(jié)心得簡(jiǎn)短 試用期期工作心得篇九成為合肥科技學(xué)院的一份子，是我夢(mèng)寐以求的榮幸。在今年的春季去紫蓬山游玩的途中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了這一肥西最高的建筑合肥科技職業(yè)學(xué)院主樓，等到車輛漸漸接近這座大樓時(shí)，我便很清晰的看到了門口上的“合肥科技職業(yè)學(xué)院”。原來，這就是合肥科技職業(yè)學(xué)院啊，心中暗暗許下心愿：“如果我要能在這里上班就好了?！彪S后經(jīng)過一系列初試和復(fù)試終于在20__年5月6日，我來合肥科技職業(yè)學(xué)院辦理入職手續(xù)，在學(xué)生處擔(dān)任輔導(dǎo)員崗位工作，試用期三個(gè)月豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我自己的人生以及職業(yè)都有很大的意義。因?yàn)榻咏谀┘由咸幱谠囉闷?，我的工作任?wù)不是很多，但我在工作中得到的收獲卻很多?，F(xiàn)在就我在試用期間的工作總結(jié)如下：一、試用期工作流程每天的主要工作流程：早晨上課前：每天早晨8:30開始上第一節(jié)課，針對(duì)男生晚起床現(xiàn)象，每天都會(huì)在8:10之前到達(dá)男生宿舍，督促起床和整理個(gè)人及宿舍衛(wèi)生，之后到食堂催促學(xué)生上課。我自己趕在8:30之前打卡。上午上課期間：第一節(jié)課在教室門口等候遲到教室人員，并給予相應(yīng)處罰。每節(jié)課之間休息的十分鐘在教室點(diǎn)名，點(diǎn)名至下一節(jié)課開始為止(防止學(xué)生點(diǎn)名后離開)。下午上課前：電話通知班長(zhǎng)督促同學(xué)上課。下午上課期間：到宿舍查看，是否有課同學(xué)滯留在宿舍，隨后到教室點(diǎn)名。晚上晚自習(xí)：同學(xué)生一起在教室上晚自習(xí)，偶爾適當(dāng)觀看電影或者本周相應(yīng)活動(dòng)的練習(xí)。晚上就寢：每天晚上9:00到各個(gè)宿舍查寢，查看宿舍衛(wèi)生，同時(shí)口頭通告批評(píng)某個(gè)宿舍當(dāng)天的上課到課情況和上課表現(xiàn)。偶爾夜里會(huì)蹲守宿舍門外，抓從樓上跳窗行為和晚歸的同學(xué)。每周工作流程：工作例會(huì)：這個(gè)是不定期的，但大部分都會(huì)在周一召開。招開班會(huì)：每周每個(gè)班級(jí)都會(huì)至少召開一次班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的決策和安排，總結(jié)上周的上課以及衛(wèi)生情況，批評(píng)和表揚(yáng)部分同學(xué)并進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生參加每周二和周四下午學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。抽出部分課余時(shí)間每周至少和三名學(xué)生談?wù)勑?、聊聊天，并填寫班主任手?cè)。保持和家長(zhǎng)溝通：針對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)，適當(dāng)和家長(zhǎng)通話。請(qǐng)假以及表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)也會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。更新學(xué)生和家長(zhǎng)通訊錄。二、試用期工作內(nèi)容和職責(zé)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，經(jīng)常談心，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的優(yōu)良品格。針對(duì)提前就業(yè)的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念。組織參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮班干的團(tuán)隊(duì)核心作用，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。參與每年一次的評(píng)優(yōu)評(píng)選工作。做學(xué)生的朋友，常常進(jìn)入學(xué)生宿舍了解他們的日常行為習(xí)慣和心理變化。協(xié)助保衛(wèi)科做好學(xué)生違紀(jì)的處理工作。按照學(xué)生日常綜合素質(zhì)考核要求，做好日常學(xué)生管理工作。開展了愛國(guó)、愛校、愛家教育班會(huì)。對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo)與管理工作。三、試用期業(yè)績(jī)?cè)谖規(guī)?2級(jí)電商成教大專班和12級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用大專班輔導(dǎo)員期間：班級(jí)的到課率：由原來的不足50%轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的80%100%。宿舍衛(wèi)生情況：原來的衛(wèi)生差宿舍已經(jīng)沒有一次不及格，其他宿舍一直維持之前的良好狀態(tài)。期末宿舍調(diào)整情況：一切正常，秩序井然，全部由1號(hào)樓三層搬至2號(hào)樓二層?；顒?dòng)成績(jī)：在4_100米接力賽中兩個(gè)班級(jí)一起取得大專班男生組第三名。經(jīng)典誦讀比賽中獲得參與獎(jiǎng)。課余：在考前一段時(shí)間利用課余時(shí)間給班級(jí)部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，使同學(xué)們考試能有所下筆。暑期的招生情況：統(tǒng)招大專錄取三人，中專目前三人參觀，一人報(bào)名。四、試用期存在的問題沒有學(xué)習(xí)欲望。最突出的問題就是學(xué)生的不上課情況嚴(yán)重，即使很多人到了課堂上也是不知老師所云，除了玩手機(jī)睡覺外也只有用耳機(jī)聽歌。這個(gè)問題一直是我最大的擔(dān)憂，這樣下去學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，自己會(huì)認(rèn)為自己學(xué)不到東西，就不上課形成惡性循環(huán)。集體意識(shí)不強(qiáng)。由于部分同學(xué)是春招的，加上宿舍分散很多同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)互不認(rèn)識(shí)，平時(shí)在一起的活動(dòng)時(shí)間也極少更加生疏。心理脆弱。很小的事情就會(huì)說出：“不上學(xué)”的話出來，一直這樣下去很容易形成心理暗示，遇到大壓力的時(shí)候就會(huì)真的不上學(xué)。不思進(jìn)取。大部分不上課的同學(xué)都會(huì)在宿舍里打游戲、玩電腦、和朋友一起出去玩，沒有對(duì)未來的合理規(guī)劃，沒有學(xué)習(xí)意識(shí)，不喜歡參加任何活動(dòng)，并且認(rèn)為參加活動(dòng)是很不好的事情。反而把大好的時(shí)間用于打游戲，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。差距大。在同一個(gè)班級(jí)里年齡差距大、教育背景差距大。最小的17歲，最大的23歲，相差六歲在很多管理方面都要全方位兼顧。17歲還是個(gè)孩子很多思想和觀念都不成熟，而23歲的已經(jīng)是成年人更多的希望能有足夠的自我空間，不希望老師干涉自己。教育背景有初中只上到初二的，還有高中畢業(yè)的，他們?cè)谡f話的時(shí)候自己能夠接受的方式有很大區(qū)別。五、試用期建議建立起完善的學(xué)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，選拔優(yōu)秀的班干部，配合老師做好班級(jí)管理工作。做好完善的通訊錄工作，尤其是在新生入學(xué)期間，后期學(xué)生很難會(huì)把真實(shí)的家長(zhǎng)通訊信息給老師。使得很多時(shí)候班主任在關(guān)鍵時(shí)刻無法聯(lián)系家長(zhǎng)。加強(qiáng)思想教育、愛的教育。現(xiàn)在的學(xué)生很多時(shí)候只是一味的考慮自己的感受，不重視集體，很多時(shí)候是因?yàn)樗麄兯幍沫h(huán)境讓他們認(rèn)為很多人為他們做的努力是理所應(yīng)當(dāng)，開展更多的活動(dòng)讓他們自己去親身體會(huì)父母、老師的不容易，體會(huì)同學(xué)之間來之不易的同學(xué)情。加強(qiáng)溝通。杜絕學(xué)生不熟悉輔導(dǎo)員的情況，很多學(xué)生一個(gè)學(xué)期不知道輔導(dǎo)員的姓氏。建立良好的師生關(guān)系，這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和老師的管理都有很大的幫助。輔導(dǎo)員和授課老師抱團(tuán)配合。班級(jí)管理不僅僅是輔導(dǎo)員的，在每節(jié)課的分鐘里是授課老師的“天地”，如果學(xué)生喜歡這個(gè)45分鐘，那么輔導(dǎo)員的工作也會(huì)變得很輕松。反之，如果學(xué)生僅僅是在45分鐘里睡覺、玩手機(jī)的，輔導(dǎo)員工作難度也就會(huì)加大。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展形式多樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，為形成良好的學(xué)風(fēng)做好準(zhǔn)備工作。建立心理咨詢室。針對(duì)青春期學(xué)生的一系列心理問題剖析，也可以開展心理班會(huì)，減少學(xué)生事故的發(fā)生頻率。三個(gè)月試用期很快過去了，在這三個(gè)月里和同事相處融洽，和學(xué)生之間形成了良好的師生關(guān)系。我自身會(huì)把自己打扮的像個(gè)學(xué)生，使得我跟學(xué)生的距離拉近。同時(shí)，我跟學(xué)生聊天，談心時(shí)候的分寸把握也會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生距離感。我一直把我的學(xué)生看成是我和我兒子一個(gè)級(jí)別，這樣的定位能夠讓我很好的把握老師和學(xué)生之間的那個(gè)度。我相信和學(xué)生相處的前景是非常美好的，這更加讓我喜歡這份工作，更會(huì)加倍珍惜。試用期工作總結(jié)心得簡(jiǎn)短 試用期期工作心得篇十從7月初到現(xiàn)在，我已經(jīng)在公司工作六個(gè)月了。這段時(shí)間我收獲了很多，對(duì)于我從學(xué)生到一個(gè)合格職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生初來公司，剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)楣镜倪@些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，而且和我的專業(yè)知識(shí)相差也比較大。但是這六個(gè)月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，在較短的