【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 由xx、xx、xx等同學(xué)演繹。游戲《成語(yǔ)接龍》，xx同學(xué)主持成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)。話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由xx、xx、xx等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢。充分的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。xx說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！誠(chéng)信教育主題班會(huì)策劃書篇八讓誠(chéng)信伴我們同行通過(guò)本次的主題班會(huì)，讓學(xué)生在思想對(duì)誠(chéng)信的重要性及意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一、 揭示課題學(xué)生主持：同學(xué)們，聽說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事嗎?(聽說(shuō)過(guò))。那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠(chéng)信是做人之本，不管對(duì)人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f(shuō)謊，不作假，不騙人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。老師主持：是啊，誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見，有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信，作為現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠(chéng)信、堅(jiān)持誠(chéng)信到底呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠(chéng)信”為題召開此次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生們各抒己見，暢所欲言。二、 你說(shuō)我言：心中的“誠(chéng)信”學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過(guò)程。師小結(jié)：大家的自由討論很熱烈，都說(shuō)出了自己的疑問和看法，至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里都由一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì)明白真正的“誠(chéng)信”是什么。三、 誠(chéng)信故事大家講同學(xué)們用自己喜歡的方式講自己知道的誠(chéng)信故事：x美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的誠(chéng)實(shí)故事x宋濂守信的故事x宋慶齡遵守諾言的故事x曾參殺豬的故事x卓恕交友守信的故事……四、 我身邊的誠(chéng)信榜樣學(xué)生主持過(guò)渡：聽了剛才的這些誠(chéng)信故事，真的是讓我們感受深刻，而且我也知道，就在我們班上也有很多這樣的同學(xué)，他們誠(chéng)實(shí)守信，深得大家的喜歡。同學(xué)們，為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠(chéng)信模范呢?小組合作挖掘身邊的事例，然后進(jìn)行交流。五、 我的不誠(chéng)信感言。請(qǐng)同學(xué)們反思一下自己的行為，有沒有類似的經(jīng)歷?如果今天你能在同學(xué)面前大膽說(shuō)出來(lái)，這不也正是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎?同學(xué)們自我反思，自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠(chéng)信反思卡上。小結(jié)：誠(chéng)信就是不騙自己和別人，并真心對(duì)待自己和別人，也許我們?cè)?jīng)犯過(guò)錯(cuò)，但是，只要我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并知錯(cuò)就改，我們依然是誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。六、 我說(shuō)我做誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我同行對(duì)于誠(chéng)信，每個(gè)人都有自己不同的理解，搜集和自制有關(guān)誠(chéng)信的名言或格言，以督促自己時(shí)刻做好誠(chéng)信之人。學(xué)生交流搜集和自編格言，與大家分享七、 總結(jié)誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是與別人和睦相處的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我們同行，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。誠(chéng)信教育主題班會(huì)策劃書篇九誠(chéng)信是我們每一個(gè)人都需要具備的素質(zhì)，身為學(xué)生我們更加應(yīng)該要懂得這個(gè)道理并且掌握好這一素質(zhì)。主題班會(huì)。內(nèi)誠(chéng)于心，外信與人。誠(chéng)者，開心見誠(chéng)，無(wú)所隱伏也；信者，誠(chéng)實(shí)不欺，信而有征也。在社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺，對(duì)己身，要光明磊落，言行一致；對(duì)他人，則開誠(chéng)布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來(lái)，社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個(gè)人的誠(chéng)信缺乏給社會(huì)帶來(lái)了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī)。大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語(yǔ)四六級(jí)考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來(lái)越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\(chéng)信，無(wú)節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個(gè)主題班會(huì)中我們對(duì)“內(nèi)誠(chéng)于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩，時(shí)時(shí)自省，時(shí)時(shí)自律，在人生的道路上坦蕩而行。xx月xx日晚上。（一）晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段海報(bào)：于班會(huì)前兩天，即xx月xx日分別在大食堂、xx食堂、xx園、xx園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報(bào)。展板：制作班會(huì)展板一個(gè)，展示于在俱樂部門口（宣傳組）。物品采購(gòu)：氣球2袋（約100個(gè)），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個(gè)），小獎(jiǎng)品20個(gè)，邀請(qǐng)函20份，水壺2個(gè)（由后勤組負(fù)責(zé)）。教室及多媒體設(shè)備：檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī)，dv，ppt制作（由設(shè)備組負(fù)責(zé)）。嘉賓邀請(qǐng)：于xx月xx日向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函（由禮儀組負(fù)責(zé)）。（二）晚會(huì)進(jìn)行流程同學(xué)進(jìn)場(chǎng)。嘉賓入席。班會(huì)開始主持人介紹嘉賓及評(píng)委。以《xx》動(dòng)畫視頻開場(chǎng)。主持人引入話題，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行采訪。話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點(diǎn)，故事的背景，開端）。話劇第二幕（由于主人公對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)不同，他們各自的命運(yùn)也各不相同）。話劇暫停（主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)局競(jìng)猜）。話劇第三幕（結(jié)局）。請(qǐng)嘉賓做評(píng)價(jià)?，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對(duì)主題進(jìn)行討論。放歌，班會(huì)結(jié)束。主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)（節(jié)目進(jìn)入尾聲）。（三）晚會(huì)后整理階段由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委和嘉賓退場(chǎng)。由后勤組負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)打掃教室。xx元。注意事項(xiàng)：主持人應(yīng)談吐大方，及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求。突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄。嘉賓：各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記。系輔導(dǎo)員xx老師系主任，xx老師，班主任xx老師。院學(xué)生會(huì)xx部長(zhǎng)。參與人：xx班全體同學(xué)。指導(dǎo)老師：xx老師。附錄：（一）停電應(yīng)急方案：若晚會(huì)前停電，班會(huì)最多推遲1小時(shí)，此間觀眾自由處理自己的39。時(shí)間；如果1小時(shí)后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會(huì)改天舉辦。班會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在班會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)評(píng)委及來(lái)賓的服務(wù)工作；由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況；由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。（二）現(xiàn)場(chǎng)電腦控制應(yīng)急方案班會(huì)之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦（筆記本電2臺(tái)），拷貝所需材料，隨時(shí)待機(jī)。如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意，由設(shè)備組快速排除故障。（三）目應(yīng)急方案上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。若現(xiàn)場(chǎng)觀眾情緒激動(dòng)時(shí)，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移