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正文內(nèi)容

大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)范文18篇(編輯修改稿)

2025-08-04 23:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)入景森設(shè)計(jì)公司任前臺(tái)秘書一職,不管這是一份什么樣的工作,我都覺得自己需要做一下在這半年以來(lái)關(guān)于工作以及個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)總結(jié)。這是一家年輕的建筑設(shè)計(jì)公司,公司規(guī)模也不大,堪稱“小”,廣州總部人稍多些。公司員工相比之前從事過(guò)的酒店小45倍,我在試用評(píng)價(jià)上毫不忌諱地說(shuō)他的小。不論從專業(yè)設(shè)計(jì)水平上還是他的管理上都是相當(dāng)不成熟的,但小公司的好處在人際關(guān)系尚不復(fù)雜,人雖年輕沒什么經(jīng)驗(yàn)卻單純。我很羨慕那些設(shè)計(jì)人員,他們不單能設(shè)計(jì)房子,更能畫漂亮的圖畫。所以每每坐在前臺(tái)覺得自己一無(wú)是處,更有一無(wú)是處的委屈。雖然管理仍待進(jìn)一步規(guī)范,提高,但確能感覺到他在一天天地慢慢成熟,我也相信他會(huì)一天天地好起來(lái),業(yè)務(wù)更加繁忙。我不能說(shuō)我最初融入工作時(shí)是帶了些許的情緒的,好在我一向?qū)ぷ鞫歼€算認(rèn)真,情緒還不至于影響到工作,最簡(jiǎn)單的文職工作,打印,復(fù)印,傳真,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是再輕松不過(guò)的事情,這是我自工作以來(lái)做過(guò)的最最簡(jiǎn)單輕松的事,完全沒有任何工作壓力。但這種太安逸又迫使我必須得重新找出路。老總是性情中人,年會(huì)中表現(xiàn)得更加淋漓,醉酒中除了高興更多的是辛酸吧。副總更是個(gè)性情中人,一看就知道是做行政的,因?yàn)槠?。后勤中都是一幫好友,我突然覺得這些美好的友誼中,怎么總是有那么些不能說(shuō)明的晦暗在里邊,笑臉背后總隱藏著些不明的東西。但同事還是好的,整個(gè)公司一團(tuán)和氣,大家都和睦相處,小公司的優(yōu)點(diǎn)就在如此。這是我唯一的收獲,相處了一批完全另一行業(yè)的朋友,讓我有了新的感受。但我又總是心中存了些許的疙瘩,讓我不能坦然地去面對(duì)個(gè)別的同事,這是我迫切地需要做出自我調(diào)整的,我相信自己會(huì)做好。年會(huì)的餐桌上,老總給我敲了一記警鐘,他說(shuō)沒報(bào)我的名參加演講比賽是他的失誤,認(rèn)為我應(yīng)該多表現(xiàn)自己。這是我的歷史問(wèn)題,什么時(shí)候能徹底地根除,我想這是迫在眉睫要解決的事情。大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)篇七故意拖欠近百萬(wàn)元的貨款,是市場(chǎng)部和銷售部相互鬧別扭人為造成的。放下電話,總經(jīng)理對(duì)小周說(shuō):“你找個(gè)時(shí)間把這個(gè)問(wèn)題了解一下。如果不是什么大問(wèn)題,你就協(xié)調(diào)一下,把問(wèn)題解決算了?!笨偨?jīng)理走后,小周先給市場(chǎng)部的人打電話,又給銷售部的人打了電話,問(wèn)河南那家公司的拖欠貨款是怎么回事。他們公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,但小周把基本情況摸清楚了。在小周的眼里,銷售部的人平時(shí)一個(gè)個(gè)牛氣沖天,很少買總裁辦秘書們的賬,說(shuō)自己是某某的“小蜜”也是從銷售部傳出來(lái)的,所以,她決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)教訓(xùn)一下銷售部的人,讓他們知道“村官”也是干部!于是,她接受了市場(chǎng)部的說(shuō)法,讓銷售部的人在一個(gè)星期內(nèi)把這一百萬(wàn)要回來(lái)。銷售部經(jīng)理說(shuō)有困難,小周說(shuō):“那好,你自己去跟老板解釋吧!希望你們不要拿自己的飯碗當(dāng)玩具!”銷售部經(jīng)理當(dāng)然知道小周這是在狐假虎威,但這事畢竟自己也有責(zé)任,所以,他只好忍氣吞聲地說(shuō)爭(zhēng)取在一周之后把貨款要回來(lái)。但與此同時(shí),他又在心里琢磨如何讓這個(gè)小丫頭片子知道自己的厲害!于是,像武俠小說(shuō)里的故事一樣,一場(chǎng)新的情仇恩怨又開始了……恩仇相報(bào)何時(shí)了?!小周最終能斗過(guò)銷售部經(jīng)理嗎?可以肯定,對(duì)小周來(lái)說(shuō),最好的結(jié)果也只是兩敗俱傷!【案例思考】。1。造成兩敗俱傷的主要原因是什么?2。作為秘書,小周應(yīng)該怎樣作?大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)篇八教學(xué)秘書是教學(xué)管理工作中的重要成員,是日常教學(xué)活動(dòng)的組織者和管理者。教學(xué)秘書寫工作總結(jié)是常有的事。以下是小編為大家整理的相關(guān)工作總結(jié)范例,供大家參考,希望對(duì)大家有用。高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過(guò)程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視。助手參謀作用教學(xué)秘書是教學(xué)院長(zhǎng)的得力助手。教學(xué)院長(zhǎng)的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來(lái)協(xié)助完成。同時(shí),教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長(zhǎng)的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時(shí)收集、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問(wèn)題,研究新方案、采取新措施,主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。組織協(xié)調(diào)作用在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試、學(xué)生成績(jī)管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時(shí),教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。服務(wù)保障作用管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。高校教學(xué)秘書工作存在的問(wèn)題對(duì)教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂長(zhǎng)期以來(lái),人們往往對(duì)教學(xué)秘書工作缺乏不錯(cuò)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,認(rèn)識(shí)不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的39。勤雜工,他們的勞動(dòng)只是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的勞動(dòng)。因此,在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷。在干部聘任、職稱評(píng)訂、利益分配、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面都受到相對(duì)于不公正的待遇。加之教學(xué)秘書平時(shí)工作使命重、責(zé)任大、難度高,付出的勞動(dòng)卻得不到尊重和理解,取得的成績(jī)得不到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對(duì)于較多,教學(xué)秘書隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。我于月底到辦公室秘書科,通過(guò)近月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解,可以說(shuō)辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會(huì)的重要窗口。作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無(wú)法勝任工作。作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,每天的來(lái)文、來(lái)電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況。對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。二、認(rèn)清形勢(shì),解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無(wú)小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計(jì)地去把它做好。社會(huì)在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,做好新形勢(shì)下辦公室工作,必須認(rèn)清形勢(shì),把握大局,立足大局,服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動(dòng)性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,面對(duì)新問(wèn)題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。三、團(tuán)結(jié)同事,努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,不計(jì)較個(gè)人得失,從不與同事爭(zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時(shí)嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無(wú)事,不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò)。時(shí)時(shí)、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。四、肯吃苦,講奉獻(xiàn)。到辦公室的時(shí)間雖不長(zhǎng),但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng),尤其在第一次參加全體會(huì)上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí),我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動(dòng)腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻(xiàn),識(shí)大體、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不記個(gè)人得失,不驕不躁,甘于奉獻(xiàn)。通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到還有許多不足,一是工作主動(dòng)性還不夠,工作預(yù)見性有待提高。今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí),凡事想在前頭,先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識(shí),做到全面發(fā)展。大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)篇九經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了xxx這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。記得局長(zhǎng)每次開會(huì)都說(shuō):“固步自封,夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ),雖然這只有八個(gè)字,但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的,要求我們必須具有先進(jìn)的觀念,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,才能適應(yīng)景區(qū)未來(lái)的發(fā)展。因此,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí),不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),我做了下面的努力:出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并能及時(shí)打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。公文處理過(guò)程方面,嚴(yán)格按照國(guó)家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時(shí),能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會(huì)簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理。收文時(shí),按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情。紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對(duì)紙張資料的39。整理和保存,將有用的及時(shí)保存、歸檔,對(duì)于沒用的及時(shí)銷毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè),所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫(kù)。并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因?yàn)樽约哼€是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己,要誠(chéng)懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無(wú)論大事小事,我都要盡能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念,來(lái)對(duì)待所有事情。在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足,比如在作會(huì)議記錄時(shí),沒有抓住重點(diǎn),記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。對(duì)工作程序掌握不充分,對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十[1],教務(wù)處權(quán)力下放,院級(jí)工作量加大,高校教學(xué)秘書主要作為院級(jí)教學(xué)管理的執(zhí)行者、協(xié)調(diào)者和參謀者,在保障教學(xué)秩序平穩(wěn)運(yùn)行、構(gòu)建和諧校園工作中具有舉足輕重的地位。在高校教學(xué)管理中,高素質(zhì)的教學(xué)管理隊(duì)伍,對(duì)于教學(xué)工作的有效開展,對(duì)于教學(xué)組織、教學(xué)穩(wěn)定運(yùn)行有著重要意義。高等院校的教學(xué)管理可分為常規(guī)教學(xué)管理及其他突發(fā)性、短期任務(wù)的教學(xué)管理。常規(guī)教學(xué)主要包括以下幾個(gè)方面:課程管理方面,包括統(tǒng)計(jì)本院教學(xué)計(jì)劃,制定相應(yīng)的課程表,并通知相關(guān)教師及學(xué)生,發(fā)放教學(xué)日志、成績(jī)表等有關(guān)教學(xué)材料;教材管理方面,統(tǒng)籌第二學(xué)期教材使用情況,并與教師、教務(wù)處、學(xué)生、書商及時(shí)聯(lián)系,確保教材征訂工作的準(zhǔn)確性;考務(wù)管理方面,負(fù)責(zé)試卷的印制、領(lǐng)取、保存,發(fā)放,考試時(shí)間、考場(chǎng)、監(jiān)考老師的安排,考試結(jié)束后,收齊考試試卷及相關(guān)文件,成績(jī)錄入,及時(shí)通報(bào)學(xué)生成績(jī)、組織學(xué)生補(bǔ)考的相應(yīng)事務(wù);工作量管理方面,包括教師的工作量統(tǒng)計(jì)、勞務(wù)費(fèi)的計(jì)算、院監(jiān)結(jié)算等;入學(xué)、畢業(yè)相關(guān)管理任務(wù),包括新生入學(xué)學(xué)生證、學(xué)籍、畢業(yè)答辯、畢業(yè)證發(fā)放等;教學(xué)運(yùn)行方面,為了保證日常教學(xué)工作的運(yùn)行,還有相應(yīng)的例行會(huì)議、教學(xué)檢查、年終匯總等工作[2]。突發(fā)性工作一般是指臨時(shí)調(diào)課、上級(jí)檢查、學(xué)生突發(fā)狀況處理的相關(guān)任務(wù)。時(shí)間分配靈活化是針對(duì)教學(xué)日常任務(wù)而言,由于日常教學(xué)任務(wù)都有一定規(guī)律可循,學(xué)期初的主要工作在于落實(shí)課表、發(fā)放學(xué)生考勤冊(cè)、組織學(xué)生的補(bǔ)考、重修學(xué)生以及教學(xué)材料的收集。期中要做的工作除了準(zhǔn)備期中檢查的材料,主要是教材、院監(jiān)結(jié)算、工作量統(tǒng)計(jì)、下學(xué)期排課。臨近期末,工作最為繁瑣,期末考試的安排、成績(jī)登記,統(tǒng)計(jì)補(bǔ)考學(xué)生名單并及時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生及相關(guān)教師。除此以外,規(guī)律性還有春秋季節(jié)之分。每個(gè)學(xué)年的秋學(xué)期,需要做好新生入學(xué)注冊(cè)工作,相應(yīng)年級(jí)實(shí)習(xí)工作;每個(gè)學(xué)年的春學(xué)期,安排畢業(yè)生的畢業(yè)補(bǔ)考,畢業(yè)論文答辯,畢業(yè)資格審核,畢業(yè)證發(fā)放[3]。鑒于日常任務(wù)的規(guī)律性,
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