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正文內(nèi)容

大學(xué)展望教育科技范文16篇(編輯修改稿)

2025-08-04 23:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二、加強(qiáng)學(xué)生會道德建設(shè),提高學(xué)生會成員素質(zhì)學(xué)生會思想建設(shè)要以大力提倡“四種意識”即參與意識、奉獻(xiàn)意識、代表意識、集體意識為核心,樹立良好的工作風(fēng)氣,形成學(xué)生會可以代代繼承的文化傳統(tǒng)。積極承辦一系列學(xué)生會成員參加的文化熏陶、思想教育活動,使學(xué)生會成員以飽滿的熱情投入到學(xué)生會的各項工作中去,培養(yǎng)學(xué)生會成員的參與意識。與此同時,加強(qiáng)學(xué)生會成員之間,部門之間的分工合作,培養(yǎng)成員的團(tuán)隊精神和集體意識,真正做到心中有集體,心中有他人。堅持“服務(wù)學(xué)院,奉獻(xiàn)同學(xué)”的宗旨,塑造良好的工作作風(fēng),使學(xué)生會成員在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,牢固樹立代表意識、奉獻(xiàn)意識。學(xué)生會的思想建設(shè)要以科學(xué)有效為基本目標(biāo),采取多種多樣的形式,切實(shí)把以“四種意識”為核心的學(xué)生會核心價值體系推廣到學(xué)生會乃至全體學(xué)生的思想深處。加強(qiáng)學(xué)生會成員對學(xué)生會的各項規(guī)章制度、宗旨的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和思考,促進(jìn)轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率,促進(jìn)學(xué)生會成員權(quán)責(zé)明確、方向明確、計劃明確、使命明確;通過學(xué)習(xí)和思考,促使各項工作中可以在正確的制度體制框架下執(zhí)行,以增強(qiáng)學(xué)生會的活力,調(diào)動廣大同學(xué)們的積極性、主動性,確保學(xué)生會改革發(fā)展的正確思想方向。注重樹立先進(jìn)典型、宣傳先進(jìn)事跡,把學(xué)校的考評制度與學(xué)生會的評優(yōu)和推優(yōu)活動相結(jié)合,保證評優(yōu)活動的公平、公開、公正的同時,充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。三、加強(qiáng)學(xué)生會成員工作能力,切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)中來,到同學(xué)中去的工作宗旨,學(xué)生會才能從根本上代表廣大同學(xué)的利益,才能得到同學(xué)們的支持。只有堅持先鋒團(tuán)隊的發(fā)展方向,我們的學(xué)生會干部們才能不斷進(jìn)步自身素質(zhì),終極成為學(xué)生當(dāng)中的榜樣,學(xué)生會的工作水平才能日益提升。只有保持謙虛務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,堅持工作規(guī)范,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新、不斷實(shí)踐,我們的工作才能切實(shí)取得成效,學(xué)生會才能真正成為組織信賴、同學(xué)歡迎、社會滿足的優(yōu)秀學(xué)生組織。隨著時代的不斷發(fā)展,學(xué)生會開展的各項工作,其內(nèi)容應(yīng)由娛樂型轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)型,其領(lǐng)域則要從校園封閉型轉(zhuǎn)向社會開放型,其工作方式應(yīng)由目前的事務(wù)型、被動型轉(zhuǎn)向引導(dǎo)型、主動型,使學(xué)生走向社會、了解社會,為廣大學(xué)生提供更多更普遍的鍛煉機(jī)會,為學(xué)生成才提供更多的機(jī)會。同時還應(yīng)加強(qiáng)老成員對新成員的指導(dǎo)教育,并開展深層次的經(jīng)驗交流活動,充分發(fā)揮每個成員的自身潛力,提高全體成員的工作能力、溝通能力真正幫助學(xué)生會成員實(shí)現(xiàn)自己加入學(xué)生會時的理想。四、增強(qiáng)創(chuàng)新,努力建設(shè)學(xué)院品牌活動學(xué)生會要引導(dǎo)學(xué)院文化向著積極健康的方向發(fā)展,努力提升學(xué)院文化的格調(diào)和品位。積極開辦學(xué)術(shù)、文化水平較高的講座和論壇,同時注重活動的針對性,使開展的各項活動能受到全院不同年級、不同專業(yè)同學(xué)的歡迎,比如針對低年級的同學(xué)多開展些文體活動,有關(guān)大學(xué)生成長成才方面的講座、報告;針對高年級的同學(xué)多組織些與其專業(yè)知識學(xué)習(xí)和今后擇業(yè)相關(guān)的科技型、指導(dǎo)性講座等等。在保留原有同學(xué)們歡迎的活動的同時,學(xué)生會還應(yīng)鼓勵創(chuàng)新活動的開辦,結(jié)合時代的發(fā)展,與時俱進(jìn),使用網(wǎng)絡(luò)等新興事物不斷為學(xué)院活動注入新的內(nèi)容,以此來拓展和豐富學(xué)院文化的內(nèi)涵。為此,要進(jìn)一步突出服務(wù)青年學(xué)生成長成才的目標(biāo)定位,立足同學(xué)需求,大力推進(jìn)維權(quán)服務(wù),多渠道了解同學(xué)們的真實(shí)愿望和訴求,及時向?qū)W院有關(guān)部門反映,解決同學(xué)們切實(shí)關(guān)心的問題;深入開展心理健康服務(wù),協(xié)助相關(guān)部門開展心理健康教育活動,幫助廣大同學(xué)提高心理素質(zhì);著力實(shí)施就業(yè)競爭力工程,開展如大學(xué)生職業(yè)設(shè)計大賽,擴(kuò)展同學(xué)們知識面,如舉辦人文素質(zhì)系列講座,為同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)的服務(wù);為同學(xué)們努力探索社會提供新思路,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在受教育中做貢獻(xiàn),在做貢獻(xiàn)中長才干。五、營造良好學(xué)風(fēng),引領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮治學(xué)學(xué)生會要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這條學(xué)院教育管理的“生命線”,進(jìn)一步全面理解“厚德博學(xué),崇實(shí)去浮“校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。在注重營造良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的同時要更多地強(qiáng)調(diào)對學(xué)術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成,科技創(chuàng)新能力的渲染,為人處事的道理宣傳,以人文社科類復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。要結(jié)合我院專業(yè)的特點(diǎn),以科技創(chuàng)新活動為切入點(diǎn),在繼續(xù)搭建科技創(chuàng)新平臺的同時,更深入開發(fā)富有我院專業(yè)特色的各類學(xué)生科技創(chuàng)新平臺,增加科技創(chuàng)新活動的數(shù)量,擴(kuò)大科技創(chuàng)新活動的空間;切實(shí)提高青年學(xué)生人際交往能力,構(gòu)建集學(xué)習(xí)氛圍營造、科技創(chuàng)新能力和人際交往能力培養(yǎng)于一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。六、深入改革創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會組織建設(shè)學(xué)生會要努力培養(yǎng)民主決策的能力、自主調(diào)適體制機(jī)制的能力、正確處理權(quán)力和權(quán)益關(guān)系的能力、預(yù)防化解矛盾和持續(xù)創(chuàng)新的能力,營造良好環(huán)境的能力、最終形成一股強(qiáng)大有效的和諧發(fā)展能力,加快實(shí)現(xiàn)學(xué)生會的和諧發(fā)展。歲月如梭,光陰似箭,信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會的發(fā)展也需要不斷大步向前邁進(jìn),完善自我,朝著制度化、系統(tǒng)化、正規(guī)化方向發(fā)展。在配合院方的相關(guān)工作的過程中,學(xué)生會盡心盡力協(xié)助完成分配到的工作,并從中吸收經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生會的工作效率;在學(xué)生會內(nèi)部的工作過程中,我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學(xué),盡心竭力地服務(wù)同學(xué),堅持不懈地引導(dǎo)同學(xué),全面有效地發(fā)展同學(xué)。使學(xué)生會真正成為老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶。我們深知在工作的過程難免遇到困難,但我們會通過協(xié)商、討論,共同面對險阻,想盡辦法努力解決當(dāng)前的問題,全心全意為同學(xué)們服務(wù),貫徹學(xué)生會的宗旨,為把我系學(xué)生會建設(shè)成為能更好為同學(xué)們服務(wù)的組織而共同努力。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立高遠(yuǎn)之志,夯實(shí)成才之基,譜寫青春之歌,同心同德,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為推動我院學(xué)生工作又好又快地發(fā)展以及學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評估而努力奮斗!謝謝大家!時間匆匆而逝,大一入學(xué)時的情形仿佛還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活卻快到了尾聲。在這三年多的時間里,我嘗試了成功的喜悅、失敗的痛苦、迷失時的彷徨、孤單時的失落、忙碌時的踏實(shí),還有對未來的彷徨與憧憬,這一切都成為了我腦海中最深的記憶同時也為我以后的人生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生活回顧:學(xué)習(xí)方面,在上大學(xué)之前就聽很多人說過,大學(xué)生活是如何如何的自由,沒有老師的管制,遠(yuǎn)離家長的掌控,甚至連考試也可以是六十分萬歲。當(dāng)時正被高考這座大山壓得喘不過氣來的我是多么向往這種生活??!當(dāng)我真正踏進(jìn)大學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)很多師兄師姐確實(shí)這樣,每天過著燈紅酒綠,夜夜笙歌的生活,然而也還是有很多人沒有被這種生活所迷惑。從小就學(xué)習(xí)勤奮的我還是接受不了前一種生活,就唯有選擇后者。我不敢說大學(xué)四年我都很勤奮很努力地學(xué)習(xí),但是我敢說我學(xué)習(xí)在我心里的位置一直沒變,也可能是這份心,在過去的三年里我獲得了兩次獎學(xué)金。我最后的是沒有抓緊時間多看一些自己感興趣的書,沒有去旁聽多一點(diǎn)感興趣的課程。工作方面,記得高中的時候我連大聲說話都不敢,更不用說發(fā)表自己的觀點(diǎn)了,同學(xué)們都說我斯文,可是我覺得這不是斯文而是膽小的表現(xiàn)。大一的時候擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部的部委和校團(tuán)委的干事,那時候也不知道那些組織比較好,純屬隨大流。大二的時候,我?guī)е胩魬?zhàn)、鍛煉自己的心理當(dāng)選了女班長;大四的時候擔(dān)任了08級生活委員。確實(shí)這些學(xué)生干部工作讓我忙碌不已,但是這些經(jīng)歷也讓我得到了極大的鍛煉,接觸的人和經(jīng)歷的事多了,膽子變大了,想問題也周全了,獨(dú)立處事能力和組織管理能力也得到了很大的提高。我感動萬分。在哪里我除了提高自己的師范技能和學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通之外,還認(rèn)清了自己離一個好老師的差距有多遠(yuǎn)。生活方面,我最開心的就是認(rèn)識到了一幫好朋友,記得我在實(shí)習(xí)的時候跟學(xué)生說過這樣的話,一個人可以沒有愛情但是不可以沒有友情,我認(rèn)為朋友也是人生的一大財富之一,永遠(yuǎn)都會記得一大伙人夜游大學(xué)城;群聚珠江邊傾談;齊游嶺南印象園等等。有點(diǎn)遺憾的是沒有收獲一份至真的愛情,但是生活應(yīng)該是充滿希望的,我覺得它就在某處等著我呢。大學(xué)生的四年的生活又喜有悲,有怒有樂,但是人生的就是這么一個體驗生活酸甜苦辣的過程,最重要的還是要對生活有期待和憧憬。對未來的展望:大學(xué)生活還沒結(jié)束,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)是要開始為找工作奔波的時候了。想到找工作,心里還是感到很迷惘與恐懼,然而我也清楚這是每個人都要經(jīng)歷的階段,要平常心對待。做老師是我一直的夢想,我要為自己的理想奮斗?,F(xiàn)在我瀏覽的招聘信息主要是關(guān)于教師招聘的,有東莞的、佛山的、深圳的、湛等等。如果今年考不了公辦的學(xué)校,那就先當(dāng)民辦的或者教育機(jī)構(gòu)的老師,明年再考。我相信有付出就一定會有收獲的。大學(xué)的時光即將全部成為了歷史,既有收獲也有遺憾。有的時候我會想如果大學(xué)生活可以重來一遍,我會怎樣度過呢?是更加的勤奮讀書還是會更加墮落于燈紅酒綠的生活呢?我想我一定會抓緊時間讀更多自己喜歡的書,如心理學(xué)的、各門外語的、還去學(xué)跳舞,練喜歡的古箏等等。但是時間已經(jīng)成為了歷史,唯有好好把握未來才是硬道理,相信明天會更好。大學(xué)展望教育科技篇十二通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動的指南。面對大一這學(xué)年,很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到?jīng)]有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當(dāng)充實(shí),多姿多彩,有滋有味。 在大一這學(xué)年中,我學(xué)到了很多,也有許多方面的進(jìn)步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學(xué)習(xí),我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔(dān)任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪,也對學(xué)好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí),因為我的專業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進(jìn)步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步,也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。在學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢進(jìn)入正軌。在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團(tuán),并在周末通過兼職來鍛煉自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀,明白競爭的激烈與殘酷。當(dāng)然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗后,我將會做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。在日常生活中,我能與舍友,同班同學(xué)保持好的關(guān)系,并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。以上是我對自己大一學(xué)年思想,學(xué)習(xí),工作和生活方面的總結(jié),下面我將對大二這學(xué)年做出新的展望。在大二這一學(xué)年中,首先,要經(jīng)常鍛煉身體,只有擁有一個好的身體,才能適應(yīng)大二繁重的學(xué)習(xí)和工作,其次,在思想上要堅持不懈,努力調(diào)整心態(tài),讓自己總是保持在一個良好的狀態(tài),隨時面臨各種挑戰(zhàn),不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力堅持,大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容將會比大一的更加繁重,也更加考驗自我的自學(xué)能力和自制能力,特別是作為一個醫(yī)學(xué)生,將要學(xué)習(xí)的東西也更多,也更嚴(yán)謹(jǐn),我將努力控制自己的惰性,并以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。在工作上,我也將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機(jī)會,培養(yǎng)自我的辦事能力和交際能力,畢竟大學(xué)過后就將進(jìn)入社會,所以提前了解社會,增加閱歷和經(jīng)驗都是必須的。最后,在日常生活上,我也將努力處好舍友,同學(xué)和老師之間的39。關(guān)系,并學(xué)會自立。總之,面對即將到來的大二生活,我充滿期待,也做好了充分的準(zhǔn)備去度過。相信自己!加油!祥虎與冬去,玉兔迎春來。伴隨著隆隆的鞭炮聲,在人們的歡聲笑語中,2011已悄然而至?;仡?017,我們不僅經(jīng)過了高考的洗禮,也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中校園的每一個角落。然而,不經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開學(xué)的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學(xué)校園。那時候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感。然而,即使這樣,我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟,我初到校園,對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不可以責(zé)怪誰的。校園的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握?!洞髮W(xué)生下學(xué)期展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。到學(xué)校報道以后,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學(xué)的第一個學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對大學(xué)充滿了好奇,同時也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂過,因為我知道,大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式,而我對這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過還好,我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的,我很快就融入了新的校園環(huán)境中。在大學(xué)里學(xué)習(xí),對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中
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