【文章內(nèi)容簡介】 征文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。班委是一個班的核心，是帶領(lǐng)班級前進的排頭兵，班委要樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、胸懷寬廣。作為班委，首先要學(xué)會奉獻，在繁重的專業(yè)課之余，要騰出如此多的時間來為同學(xué)服務(wù)。其次，要有創(chuàng)新意識，并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好，還得有開拓進取的意識。第三要有寬廣的胸懷，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)服務(wù)，從而把班集體的工作搞得更好。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、了解社會，在社會生活的坐標(biāo)中尋找自己的立足點和生長點，努力使自己成為適應(yīng)新時代要求的創(chuàng)新型、復(fù)合型、實踐型人才。作為學(xué)生期間，要以做好身邊之事為起點，把大學(xué)生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來，正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系，一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以后我會以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投入到學(xué)習(xí)和生活中去。國家勵志獎學(xué)金獲獎感言篇七光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學(xué)習(xí)生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。很慶幸本學(xué)年能得到國家勵志獎學(xué)金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學(xué)們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!曾記得軍訓(xùn)時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學(xué)到更多的知識。我去年的學(xué)習(xí)成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當(dāng)時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學(xué)金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學(xué)金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學(xué)習(xí)成績。大學(xué)是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會打好基礎(chǔ)。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學(xué)到了更多的經(jīng)驗和教誨。功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時，綜合素質(zhì)也顯著提高，終于在本次獎學(xué)金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學(xué)金。與其說這是獎學(xué)金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!當(dāng)然，能拿到國家勵志獎學(xué)金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學(xué)校的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。在我學(xué)習(xí)遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝!人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學(xué)校、老師、同學(xué)的支持和幫助，當(dāng)走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學(xué)生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮!本次獲得國家勵志獎學(xué)金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標(biāo)前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸!10級工程管理2班xxx年x月x日國家勵志獎學(xué)金獲獎感言篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫廖xx，我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這第二學(xué)年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學(xué)金，現(xiàn)將本人在大二學(xué)年的基本情況介紹如下：我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學(xué)積極參加社團及學(xué)生會活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。在大二下期的時候向?qū)W院提交了入黨申請書，經(jīng)過審核通過后成為了學(xué)院預(yù)備黨員的一員，這半個月的培訓(xùn)后，我順利的成為預(yù)備黨員，半個月的時間雖然比較短，但是我學(xué)到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。并且積極組織、參加有關(guān)黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。我身為學(xué)院團總支干事和班上的學(xué)習(xí)委員，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為學(xué)院團總支盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，獲得同學(xué)和老師們的好評。在學(xué)習(xí)上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學(xué)與老師請教。在大學(xué)這個學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實踐毫不放松，認真學(xué)習(xí)課程知識，合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)中我有自己獨特的見解，受到老師和同學(xué)的好評。在2011—2012年度里，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉冒嗬锏谝?，平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名，獲得學(xué)院里優(yōu)秀學(xué)生的稱號，現(xiàn)在我正在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，造價員等考試。并且正在為這些做出努力，我相信付出了一定會有收獲。在大學(xué)時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，并且在一些公司實習(xí)中取得優(yōu)異的成績，頒發(fā)了證書。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。我來自于農(nóng)村家庭，是爸媽的驕傲！自小生活在農(nóng)村的我就有很大的夢想，要走出農(nóng)村—學(xué)成歸來，帶動全村人們致富！所以在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動力少無固定收入，我家因地處山區(qū)，交通不便，可耕地少，無法種植各種經(jīng)濟作物，家庭經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學(xué)習(xí)中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了親戚們的債務(wù)。……但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續(xù)求學(xué)這條艱苦的道路。大學(xué)是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高?，F(xiàn)我已經(jīng)得到國家勵志獎學(xué)金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。在此我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我現(xiàn)在真心的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和我的導(dǎo)員，因為是他們把我引領(lǐng)到這一條成功之路，這個榮譽不僅是代表著一種對于學(xué)生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學(xué)業(yè)上所取得的成績和對學(xué)校所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。在此，再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和給予我的鼓勵。國家勵志獎學(xué)金獲獎感言篇九說到獲得獎學(xué)金的感想，我確實沒有什么感想，若問得到獎學(xué)金時的心情，我情緒也沒太大的波動，就是以平常心視之、以平常心待之。對于當(dāng)時的反應(yīng)，我自己也有些小小的好奇，后來靜靜細想，其原因有二。一是我覺得這獎學(xué)金本不屬于我，一直認為我的興趣愛好不在本專業(yè)（我學(xué)的是編輯出版），班級中比我優(yōu)秀的同學(xué)很多，因此學(xué)習(xí)專業(yè)時在同學(xué)面前總有些自慚形穢，自然對于獲得的獎學(xué)金也覺得受之有愧；同時覺得獎學(xué)金來得有些容易，容易得到的東西似乎都不會引以為傲，也就覺得沒什么值得高興的，這應(yīng)該也是大家共有的一種心理吧。二是我覺得這是國家對于貧困大學(xué)生的關(guān)照，國家對我們的深切的關(guān)心怎能以洋洋自得的心態(tài)去回報，因此心情就變得更加沉重了。既然現(xiàn)在要談感想，既然任何關(guān)于獎學(xué)金的感想必然和學(xué)習(xí)有關(guān)，那我就以自己為例來和大家談?wù)劥髮W(xué)里該如何對待學(xué)習(xí)，和學(xué)習(xí)有關(guān)的那些事吧?；蛟S有很多同學(xué)和我一樣，覺得現(xiàn)在所學(xué)的并非自己喜歡的專業(yè)，那些知識不是自己所擅長的，很難駕馭?；蛟S有些同學(xué)不知道自己興趣愛好，一直處于迷茫狀態(tài)。不管有多少種“或許”，總之大家都處于迷茫之中，仿佛高考沒有讓我們邁向光明的未來，反而讓我們陷入更深的混沌之中。迷茫的人總是容易迷失方向，作為學(xué)生，我們更容易迷失信念，對于學(xué)習(xí)、未來、理想的信念。此時大家都會覺得對學(xué)習(xí)無所適從，不知道如何去愛我們的專業(yè)，拿什么來愛我們的專業(yè)。迷茫對于大學(xué)生來說是常事，誰沒有那么一段時間感覺未來模糊，但不能讓自己總處于失落彷徨之中或自暴自棄，我們應(yīng)該繼續(xù)前進，或許就有那么一天會覺得柳暗花明，機會悄然來臨。我們都相信這個真理：機會青睞那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)然前提是我們要重新確立一種正確的態(tài)度，之于態(tài)度，我主要和大家談?wù)剬τ谥R和學(xué)習(xí)的態(tài)度。對于知識的態(tài)度，我認為就是對任何知識都要持一種崇拜、敬仰的心態(tài)。我們每個人的興趣愛好不同，天賦也有差別，不能因為興趣不在于所學(xué)專業(yè)就放棄對它的追求，也不能以沒有天賦為借口就放棄對它的探索，更不能自恃能力強就輕視它。每一門學(xué)問都有它的高深之處，每一種知識都值得深入探索。如果覺得文學(xué)太簡單，那請問你能成為像 季羨林先生那樣終身受人敬仰的大學(xué)者嗎？或許那些自恃文筆不錯的39。才子們也只會寫些風(fēng)花雪月之事吧。因此，不管對于任何知識，特別是以前沒有接觸到的都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、研究。那些對知識有畏懼心理的人并不可悲，因為他們懂得尊重學(xué)問，那些自以為滿腹經(jīng)綸、無所不知、無所不聞的人是最可悲的，他們的知識結(jié)構(gòu)與層次也許永遠定格了。說到文學(xué)，我一直很自卑，因為我的文筆很差，也因此潛意識里總認為自己不適合學(xué)習(xí)編輯出版，也正是這種自卑心理和潛意識才激勵我去多閱讀些優(yōu)秀書籍，我也始終堅信只要堅持“閱讀”下去，終會有收獲的。同時我也在努力學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，說得好聽些是為了興趣、理想、未來，說得現(xiàn)實些是為了以后更好地就業(yè)，藝不壓身。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對待每一門學(xué)問，時刻充實自己，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，這對于提高自身修養(yǎng)和日后發(fā)展都是很有幫助的。第二個要和大家談的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。說教之前，我覺得有必要重新明確學(xué)習(xí)的目的和方向。高考前相信很多同學(xué)的目的都是考上大學(xué)，至于考上大學(xué)之后的事很少有人去思考。但現(xiàn)在必須有明確的學(xué)習(xí)目的和方向，受到挫折時想想自己的理想才不覺得孤獨。每天保證定量的學(xué)習(xí)時間，我認為這是良好學(xué)習(xí)態(tài)度的重要體現(xiàn)。大一、大二時，有些同學(xué)可能在班級或社團擔(dān)任某個職務(wù)，有些同學(xué)可能出去兼職，每天總是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，盡管如此，大家都應(yīng)該安排一點時間用來學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，我們的本職工作還是學(xué)習(xí)，不能本末倒置。懂得規(guī)劃生活的人會很合理地安排時間，總是有條不紊有目的有重點地生活和學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我認為最重要的是正確辯證地對待所學(xué)課程。有些同學(xué)或許認為有些課程很沒有必要開設(shè)，或許認為某個老師講得不夠好，為了表示不滿，就經(jīng)常逃課。前段時間老師語重心長地和我們說了一句話，大學(xué)里最重要是的樹立正確的世界觀和方法論，我認為有幾分道理。學(xué)校開設(shè)的課程并不是完全傳授知識，讓學(xué)生學(xué)會用不同思維、不同領(lǐng)域知識分析問題也是其主要目的。每個人思考、看待問題的方法和角度是不同的，聽老師講課不僅能學(xué)到新知識還能開擴我們的思維。對于有疑問的地方，大家可以和老師討論，共同探討，教學(xué)相長所說就是這樣。關(guān)于學(xué)習(xí)的這些事我能想到的就這些了。對于某些觀點，同學(xué)們或許不以為然，或許會發(fā)出學(xué)習(xí)無用的感慨與吶喊，我的觀點是：既然無法改變學(xué)生的身份，既然還身在學(xué)校，就應(yīng)該做好該做的事情，不要在想奮斗時才發(fā)現(xiàn)，該做事時沒做，想做事時卻沒有機會。說了很多，一言以蔽之：愿大家能快樂、充實地過好每一天，在自己人生路上奮力前進！國家勵志獎學(xué)金獲獎感言篇十得知自己獲得國家勵志獎學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿獎學(xué)金作為自己學(xué)習(xí)的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲。感動的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛。喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔(dān)。感到鼓舞是因為獎學(xué)金不僅是一種獎勵，更是對我學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種肯定。說真的這次能拿獎學(xué)金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：“讀書足以怡情，足以長才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相