大班植樹節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 23:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。：如低幼我和小樹同成長。中幼綠色家園共創(chuàng)造。高幼你我攜手添綠意。綠化環(huán)境，美化家園宣傳牌。分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。我和小樹同成長。流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和樹姐姐(扮演)做游戲。延伸活動：主題畫我為地球添點綠撕貼畫(樹、花)。綠色家園共創(chuàng)造。流程：認養(yǎng)樹木，在南施公園分組認養(yǎng)，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。你我攜手添綠意。流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。制作植綠、護綠、愛綠、興綠宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。大班植樹節(jié)活動方案篇六設(shè)計意圖：春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法?；顒幽繕耍毫私鈽淠镜姆N類。能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。在勞動過程中能與同伴相互合作。感受大自然、周圍環(huán)境的美好?；顒訙蕚洌盒涿缛舾煽?，澆水工具(盆、桶、杯子)。事先選擇好場地，挖好坑?；顒舆^程：一、植樹前的談話。今天是幾月幾日?(三月十二日)。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果。還可以美化環(huán)境，凈化空氣)。你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育，規(guī)劃方案《大班植樹節(jié)活動方案》。三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)。小樹栽下去了，我們應(yīng)該如何保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)。欣賞音樂《愛護小樹苗》。四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。大班植樹節(jié)活動方案篇七一、活動時間：20__年3月12日。二、參加人員。大(_)班全體幼兒和老師。二、活動目標：知道“3月12日”是植樹節(jié)。通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。三、活動準備：幼兒自備塑料瓶、肥料。有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。四、活動過程：老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。老師帶領(lǐng)幼兒回到
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