【文章內(nèi)容簡介】 11月25日20xx年12月24日。(4)宣傳頻率：報紙：《云南日報》：公告一次，各項活動介紹一次?！抖际袝r報》：公告一次，新聞報導(dǎo)和現(xiàn)場圖片刊登共五次。春城晚報》：節(jié)日花絮及新聞報導(dǎo)三次，爭取一個頭版宣傳。《云南信息報》：相關(guān)信息報導(dǎo)三次。昆明人民廣播電臺：以“繽紛圣誕，歡騰綠洲”為主題，開辟宣傳綠洲大酒店圣誕活動的欄目，每三天一次、每次五分鐘云南信息港及綠洲大酒店網(wǎng)站：滾動播出相關(guān)新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。云南電視臺和昆明電視臺以及戶外廣告以及拉橫幅宣傳大堂廣告，大廳外橫幅，電梯廣告宣傳。印刷精美質(zhì)量好的宣傳手冊：宣傳畫冊，一方面集中、全面展示活動內(nèi)容及安排，更加具有系統(tǒng)性、完整性。另一方面，可以成為饋贈各方佳賓的最好禮物，成為對內(nèi)對外宣傳綠洲大酒店的最好資料，具有不可比擬的推廣性和可持續(xù)性。宣傳畫冊將分為以下幾本分冊：分冊一：整體介紹綠洲大酒店的基本情況、內(nèi)部設(shè)施、機構(gòu)設(shè)置等，為客戶提供酒店信息。分冊二：著重介紹酒店餐飲和住宿條件，并配以插圖等，體現(xiàn)綠洲的豪華與舒適，闡釋綠洲的文化信息。分冊三：集中、全面地展示“繽紛圣誕，歡騰綠洲”。介紹節(jié)目內(nèi)容與安排并給每張宣傳畫冊編號，在活動中抽獎時用(可節(jié)約制作抽獎券的費用開支)。印制宣傳單1000份(費用財務(wù)另呈領(lǐng)導(dǎo)批示)利用宣傳手冊對活動進行宣傳，其長處在于直觀、快捷、受眾廣泛，對擴大知名度、引起關(guān)注有著舉足輕重的作用。圣誕節(jié)活動策劃背景篇八作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象，博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活，自然也得到了社會中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時間，“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言，而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化，增進同學(xué)們的溝通和互相了解，增加班級凝聚力，為各班級活動提供一個平臺，增進班級間交流與借鑒。博客展現(xiàn)風采 點滴聚焦你我 展現(xiàn)班級新風商務(wù)貿(mào)易系團總支學(xué)生會策劃部商務(wù)貿(mào)易系11級及10級班級團體報名。20xx年11月至20xx年12月教學(xué)樓2081)以班級為單位建立班級博客，要求體現(xiàn)本班級的整體風貌。同時要求博客樣式美觀，排版精良，內(nèi)容豐富(包含，文章，圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽，要求具有一定的創(chuàng)意，通俗易懂，象征著一定的班級文化。2)各班對本班班徽的設(shè)計，體現(xiàn)班級獨有的風尚3)班訓(xùn)的闡述，體現(xiàn)班級凝聚的力量。4)班級活動照片及班歌視頻體現(xiàn)班級的先進性。宣傳部幫忙做海報，教學(xué)樓粘貼海報，召開各班班長、學(xué)習(xí)部策劃部內(nèi)部成員會議。熟練掌握博客的功能并能夠正確使用，主要由班級班長和本班信息員一同負責。，內(nèi)容積極向上，以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。，班徽要具有一定的創(chuàng)意，可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。:本班班級班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋，第二篇：班級的介紹要求1000字以上，第三篇：本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的介紹，第四篇：本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品，第五篇：與本專業(yè)所學(xué)知識相關(guān)的信息。其余不限。%以上同學(xué)的訪問。要求各班級同學(xué)開通個人博客，并將地址鏈接到班級博客中，對于開通個人博客的同學(xué)量化考核加1分。，背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定，各班可根據(jù)實際情況自行設(shè)計。班徽設(shè)計及班級的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說詞35%博客的博文豐富，除以上必須具備的以外，還有獨特的作品25%博客的圖片信息豐富，有班歌視頻25%博客的整體效果包括版面設(shè)計，鏈接班級同學(xué)個人博客及背景音樂，訪問量10%班級指定人員講演演講水平5%11級各參賽班級采取現(xiàn)場評比的形式，10級參賽各班采取網(wǎng)上評比。轉(zhuǎn)載自 分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風采獎1個班，最具創(chuàng)意獎2個班，優(yōu)秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學(xué)量化考核加2分，參與班級本班同學(xué)量化考核加1分。附： 本次活動力求各班有自己的特色，要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神，所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。策劃部要和學(xué)生會其它各部門齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲。為評委提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，以便保證比賽的順利進行。圣誕節(jié)活動策劃背景篇九在聽、說、讀、寫的環(huán)境中初步了解一些新年的事情，激發(fā)體驗過新年的樂趣。培養(yǎng)觀察力和動手操作能力。活動準備。聽故事材料：故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。給小動物讀信材料：長毛絨玩具若干，信封上畫上小動物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。新年大餐菜譜材料：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。寫祝賀語材料：祝賀語已經(jīng)寫在長方形紅紙上。記號、磁板。制作賀卡材料：蠟筆、紙。裝飾“我的家”：娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙?；顒舆^程。（一）激發(fā)幼兒過新年的情感。（二）分組進行過新年的準備。聽――故事《小馬過生日》。玩法：幼兒帶好耳機聽故事，根據(jù)故事要求畫出小動物及送給小馬的禮物。說――給小動物讀信。玩法：幼兒自由選擇一只長毛絨動物為對象，并找出寫給小動物的信，編故事給它聽。讀――新年大餐菜譜。更多名師教案，大、中、小班教學(xué)視頻，配套教案，ppt。玩法：幼兒拿到盤子，看清菜譜后找相應(yīng)的菜，再用雙面膠粘住。寫――新年祝賀語。畫――制作賀卡。美工――裝飾“我的家”（三）交流準備工作。四、建議與提示。在活動前老師需了解一些本班幼兒對過新年的認知情況。在活動中使用木偶“小馬”，引起幼兒興趣。分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應(yīng)，并使用多媒體教具。圣誕節(jié)活動策劃背景篇十通過happy 20xx活動，一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情，促進愛校之情。(一)圣誕禮物派送對對碰活動時間:，生科院操場對對碰(晚派送禮物 )?；顒右?guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如黃蓉與郭靖等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 )。附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。宣傳時應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。(二)圣誕游園活動活動時間:(周五)下午活動地點:室外 生科院操場活動規(guī)則:7個小游戲組成，流程如下:首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。名稱:知識問答活動道具:問題參加人員安排:集體游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。(問題另附)答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽，如未答對在相關(guān)部分劃。名稱:吹氣球道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著跳繩一百，獎勵桔子兩顆，那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。名稱:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。名稱:心心相印，我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時，就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難，無孔