【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 pache 集成到一塊，讓 Apache 處理靜態(tài) Html，而 Tomcat 處理 Jsp和 Servlet。這種集成只需要修改一下 Apache 和 Tomcat 的配置文件即可。 Tomcat 是一個(gè)很好的工具，不僅僅因?yàn)槠涿赓M(fèi)，功能強(qiáng)大，更因?yàn)槠溟_(kāi)放性。如今， Tomcat 越來(lái)越 受 到人們的重視。 論文結(jié)構(gòu) 在后面的章節(jié)中 主要介紹如下： 第二 部分 介紹系統(tǒng)各個(gè)理論方面的分析，主要包括可行性研究，概要分析，結(jié)構(gòu)體系 等 。 第三 部分 主要介紹系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，在這一章節(jié)里詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，主要包括系統(tǒng)功能模塊圖，及數(shù)據(jù)庫(kù)中表的詳細(xì)設(shè)計(jì)字段。 第四部分 是系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)部分，這一部分介紹了 對(duì) 數(shù)據(jù)庫(kù)的 操作 ， 各主要業(yè)務(wù)流程， 以及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的部分關(guān)鍵代碼，并截取了系統(tǒng)的部分運(yùn)行界面。 第五部分為總結(jié)部分，對(duì)系統(tǒng)的整個(gè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程做了總結(jié)， 著重總結(jié)了開(kāi)發(fā)過(guò)程采用的技術(shù)，以及對(duì)系統(tǒng)的展望。 基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 9 2 系統(tǒng)分析 可行性研究 經(jīng)濟(jì)可行性 本系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)等階段的所需費(fèi)用都很低。 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)規(guī)模較小，所需設(shè)備也少，盡量利用了現(xiàn)有的設(shè)備。系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境為一般企業(yè)通用的操作系統(tǒng)和常用數(shù)據(jù)庫(kù)軟件，安裝方便快捷，運(yùn)行過(guò)程中不易出錯(cuò)，且大多數(shù)維護(hù)人員都熟悉這種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，無(wú)形中為系統(tǒng)實(shí)施后的維護(hù)工作及更新升級(jí)工作帶來(lái)了方便。兼容性好，不必為購(gòu)買(mǎi)新設(shè)備而投入大量財(cái)力。由于開(kāi)發(fā)周期較短，各種開(kāi)發(fā)費(fèi)用較少，而且系統(tǒng)的界面美觀大方，操作簡(jiǎn)單，方便實(shí)用，能夠很快被熟悉原系統(tǒng)的工作人員所熟悉， 沒(méi)有 培訓(xùn)費(fèi)用。 由于開(kāi)發(fā)工具和開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的 先進(jìn)性和較為成熟的特點(diǎn)，各功能模塊間關(guān)聯(lián)度低，而每個(gè)模塊內(nèi)部的聚合度較高，所以系統(tǒng)運(yùn)行期間故障率很低，使的系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)費(fèi)用也很低，有利于節(jié)約成本 [4]。 管理可行性 由于系統(tǒng)人性化設(shè)計(jì)較好，采用 B/S 結(jié)構(gòu)，無(wú)須客戶(hù)端配置，管理員登陸操作簡(jiǎn)單，可以方便的進(jìn)行題庫(kù)管理及人員管理等管理操作，無(wú)須對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。 技術(shù)可行性 當(dāng)前電腦配件的性能不斷提高，高檔計(jì)算機(jī)的性能甚至超過(guò)了小型服務(wù)器，可以花費(fèi)相對(duì)較少的費(fèi)用就可買(mǎi)到性能比較高的機(jī)器 ， 企業(yè) 擁有的局域網(wǎng)，計(jì)算機(jī)配置也較高，每臺(tái)計(jì) 算機(jī)都配有 100M 網(wǎng)卡，局域網(wǎng)的通信能力較強(qiáng)，可滿(mǎn)足較頻繁的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(kù)操作服務(wù)。軟件方面也是現(xiàn)今中小型企業(yè)常用的 Windows 操作系統(tǒng)和 MySql等 數(shù)據(jù)庫(kù)軟件，軟、硬件條件都較為成熟， 為本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和使用提供了較好的可行性。 系統(tǒng)功能描述 相比傳統(tǒng)的考試方式， 在線考試系統(tǒng)的主要好處是一方面可以動(dòng)態(tài)地管理各種基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 10 考試信息，只要準(zhǔn)備好足夠大的題庫(kù)，就可以按照要求自動(dòng)生成各種試卷；另一方面，考試時(shí)間靈活，可以在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)的任意時(shí)間參加考試；另外計(jì)算機(jī)化的考試的最大特點(diǎn)是閱卷快，系統(tǒng)可以在考試結(jié)束 時(shí)當(dāng)場(chǎng)給出客觀題考試成績(jī)，計(jì)算機(jī)閱卷給了考生最大的公平感。 本系統(tǒng)是針對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工考核的需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)的一個(gè)在線系統(tǒng)。從企業(yè)角度來(lái)看，紙質(zhì)的考試不僅物質(zhì)成本高，而且需要耗費(fèi)大量的人力資源；此外，紙質(zhì)考試不夠靈活，使得考試形式不夠人性化，不能體現(xiàn)出企業(yè)考試的真實(shí)目的，即促進(jìn)員工提升自身的素質(zhì)和能力，更好地為企業(yè)服務(wù)。 系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn) 試題庫(kù)管理， 組卷， 試卷庫(kù)管理，考 務(wù) 管理及人員管理 等功能 。 試題庫(kù)由管理員進(jìn)行管理， 對(duì)題庫(kù)進(jìn)行維護(hù)，設(shè)計(jì)了題目的添加、修改和刪除操作；組卷功能即管理員從題庫(kù)中抽取題目，形成試卷，試卷形 成后，在未進(jìn)行開(kāi)考操作以前可以進(jìn)行修改操作； 對(duì)已生成的試卷進(jìn)行人員的分配，確定哪些人進(jìn)行考試、確定人員之后可執(zhí)行開(kāi)考操作，此時(shí)相關(guān)的員工就可以進(jìn)行登錄參加考試了；考務(wù)管理功能可以對(duì)在線考試的員工的考試進(jìn)行監(jiān)控，從監(jiān)控臺(tái)上可以看到當(dāng)前考生的狀態(tài)，以達(dá)到監(jiān)考的目的 ；對(duì)考試完畢的考生的考卷進(jìn)行評(píng)分操作，客觀題在考卷提交時(shí)，已經(jīng)由系統(tǒng)給出分?jǐn)?shù)，評(píng)分操作主要是進(jìn)行主觀題目的評(píng)分；考試后可以對(duì)考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，列出參加此次考試的考生的考試詳細(xì)信息，并統(tǒng)計(jì)出各個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，提供給企業(yè)管理者作決策支持。 將這些功能整理歸 納一下可以將 其 分成 6 大模塊，分別是：用戶(hù)權(quán)限管理模塊、組卷模塊、考務(wù)模塊、聯(lián)機(jī)考試模塊、試題、試卷管理模塊和成績(jī)管理與分析 模塊。 需求分析 該在線考試系統(tǒng)是面對(duì)一般企業(yè)的， 主要包括“在線考試子系統(tǒng)”，“在線考試后臺(tái)管理子系統(tǒng)”兩個(gè)大模塊。 在“在線考試子系統(tǒng)”中，員工可以進(jìn)行登錄，參加考試，查詢(xún)成績(jī)，修改個(gè)人信息等操作；而“在線考試后臺(tái)管理子系統(tǒng)”是提供給系統(tǒng)的管理員進(jìn)行操作的，管理員可以進(jìn)行題庫(kù)管理，員工信息管理，試卷管理，考務(wù)管理，歷史數(shù)據(jù)分析等操作。 基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 11 系統(tǒng)需要解決的主要問(wèn)題 首先 ， 不同的 考試是面向 不同的員工 的，所以考試者進(jìn)入系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行身份驗(yàn)證?？荚囌哌M(jìn)入考試系統(tǒng)后，應(yīng)該能根據(jù)自己的需要選擇考試科目，所以該系統(tǒng)還應(yīng)具有考試科目選擇的功能。另外，系統(tǒng)還應(yīng)該對(duì)考試時(shí)間進(jìn)行控制，時(shí)間到了會(huì)要求考試者交卷?？荚囌哌x擇答案提交后，應(yīng)該由計(jì)算機(jī)自動(dòng)判卷，得到成績(jī)后顯示出來(lái)?？荚囃戤吅?，可以返回登錄界面或繼續(xù)考試。此外，應(yīng)該能夠方便、快捷的對(duì)在線考試系統(tǒng)管理，此外，用戶(hù)還應(yīng)能進(jìn)行遠(yuǎn)程注冊(cè) [5]。 系統(tǒng)應(yīng)該具備的基本功能 用戶(hù)注冊(cè)：用戶(hù)可以進(jìn)行注冊(cè)，然后登錄。 用戶(hù)信息的管理： 管理員可以增刪用戶(hù) 試題模型設(shè)置：設(shè)置各科目試題的每種題型的數(shù)量和分值。 試題庫(kù)管理：分科目，對(duì)單選、多選兩種題型試題庫(kù)的管理，使試題的增刪、編輯更為簡(jiǎn)便。 試卷生成： 由管理員 從試題庫(kù)里抽取試題生成一份試卷。 在線考試：系統(tǒng)嚴(yán)格控制整個(gè)考試過(guò)程，實(shí)行時(shí)間的監(jiān)控與權(quán)限的控制，考生需要在限定的考試時(shí)間內(nèi)交卷。 計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷：本系統(tǒng)只考慮客觀題，要求計(jì)算機(jī)能自動(dòng)閱卷。 成績(jī)查閱：考生考完以后，管理員應(yīng)該能對(duì)所有 記錄 進(jìn)行查詢(xún)，并應(yīng)該可以刪除指定紀(jì)錄。 除了實(shí)現(xiàn)上述功能以外，在線考試系統(tǒng)還應(yīng)該具有友好、簡(jiǎn)潔的界面 ，安全性要高，穩(wěn)定性要強(qiáng)，能夠滿(mǎn)足 100 人以上同時(shí)進(jìn)行在線考試。 數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析 根據(jù)在線考試系統(tǒng)的需求，設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)表及功能如下所示： ● 員工信息表：存放與員工信息相關(guān)的信息數(shù)據(jù)。 ● 題庫(kù)信息表：存放系統(tǒng)所有的題目的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)。 ● 試卷基礎(chǔ)信息表：存放系統(tǒng)所生成的試卷的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)，不包含試卷的詳細(xì)信基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 12 息。 ● 試卷詳細(xì)信息表：存放試卷的詳細(xì)信息數(shù)據(jù)。 ● 考卷基礎(chǔ)信息表：存放分配以后考卷的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)。 ● 考卷詳細(xì)信息表：存放考生的考卷的詳細(xì)信息數(shù)據(jù)。 ● 學(xué)歷教育基礎(chǔ)信息表：存放有關(guān) 員工學(xué)歷的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)。 ● 機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)信息表：存放有關(guān)員工所屬機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)。 ● 職務(wù)基礎(chǔ)信息表：存放有關(guān)員工職務(wù)的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)。 ● 管理員信息表：存放管理員的相關(guān)信息數(shù)據(jù)。 根據(jù)以上的分析，確定本系統(tǒng)中的實(shí)體有： ● 考生實(shí)體：存放考生信息。 ● 題目實(shí)體：存放題目信息。 ● 試卷實(shí)體：存放試卷信息。 ● 試卷明細(xì)實(shí)體：存放試卷的明細(xì)信息。它與試卷實(shí)體的關(guān)系是多對(duì)一的關(guān)系；對(duì)于題目實(shí)體的關(guān)系是一對(duì)多的關(guān)系。 ● 考卷實(shí)體：存放考卷的信息。它與試卷明細(xì)實(shí)體的關(guān)系是多對(duì)一的關(guān)系；考卷實(shí)體與考生實(shí)體的 關(guān)系是一對(duì)一的關(guān)系。 ● 考卷明細(xì)實(shí)體：存放考卷的明細(xì)信息，考卷明細(xì)實(shí)體與考卷實(shí)體的關(guān)系是多對(duì)一的關(guān)系 [6]。 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的 ER 圖如圖 所示。 基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 13 圖 ER 圖 基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 14 3 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng) 用例 圖 在線考試系統(tǒng)是面對(duì)一般企業(yè)的，主要包括“在線考試子系統(tǒng)”，“在線考試后臺(tái)管理子系統(tǒng)”兩個(gè)大模塊。在“在線考試子系統(tǒng)”中，員工可以進(jìn)行 答題、查詢(xún)分?jǐn)?shù)、修改個(gè)人信息等操作；而“在線考試后臺(tái)管理子系統(tǒng)”是提供給系統(tǒng)的管理員進(jìn)行操作的，管理員可以進(jìn)行 出題、選題生成試卷、分配試卷、批改試卷、 監(jiān)控考試及考試分析 等操作。 在線考試系統(tǒng)的用例圖如圖 所示。 圖 系統(tǒng)用例圖 基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 15 功能模塊設(shè)計(jì) 根據(jù)上面的需求，本系統(tǒng)需要完成的功能模塊包括： 參加考試： 在員工登錄系統(tǒng)以后，可以查詢(xún)到需要參加的考試項(xiàng)目，選擇參加考試后即進(jìn)入考試中?？荚囶}目按格式列出，并提示考試的時(shí)間。完成答卷后，員工可以提交答卷，如果考試時(shí)間到，試卷會(huì)自動(dòng)進(jìn)行提交。 考生成績(jī)查詢(xún)： 考生登陸后，可以查詢(xún)以往考試的信息。通過(guò)這個(gè)功能，考生可以查詢(xún)考試的成績(jī)及考試試題的標(biāo)準(zhǔn)答案。 考生信息管理： 考生登陸后，可以對(duì)自身的相關(guān)信息 進(jìn)行修改，主要是一些聯(lián)系信息，其他信息由管理員進(jìn)行控制。此外，考生可以對(duì)登錄的密碼進(jìn)行修改，如果遺忘了密碼，可以向管理員申請(qǐng)恢復(fù)原始密碼。 員工信息管理： 管理員登陸后，可以對(duì)員工的信息進(jìn)行維護(hù)，包括添加員工信息，修改員工信息，查詢(xún)員工考試的歷史成績(jī)，恢復(fù)員工原始密碼。 題庫(kù)管理： 管理員登陸后對(duì)題庫(kù)進(jìn)行維護(hù)，可以進(jìn)行題目的添加，修改和刪除操作。 試卷管理： 從題庫(kù)中抽取題目，形成試卷。試卷形成后，在未進(jìn)行開(kāi)考操作以前可以進(jìn)行修改操作。 試卷的分發(fā)： 對(duì)已生成的試卷進(jìn)行人員的分配，確定哪些人進(jìn)行考試。確定人員之后執(zhí) 行開(kāi)考操作，此時(shí)相關(guān)員工可以登錄參加考試。 考務(wù)管理： 對(duì)在線考試的員工的考試進(jìn)行監(jiān)控，從監(jiān)控臺(tái)上可以看到當(dāng)前考生的狀態(tài)，以達(dá)到監(jiān)考的目的。 考卷評(píng)分： 對(duì)考試完畢的考生的試卷進(jìn)行評(píng)分操作?？陀^題在考卷提交時(shí)，已經(jīng)由系統(tǒng)給出分?jǐn)?shù)，這里主要是進(jìn)行主觀題目的評(píng)分。 考試分析： 對(duì)結(jié)束的考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。列出參加此次考試的考生的詳細(xì)信息，并統(tǒng)計(jì)出各個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，提供給系統(tǒng)的管理者作決策支持。 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 由上面的需求分析，我們可以設(shè)計(jì)出本系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)包括兩個(gè)子系統(tǒng)：在線考基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 16 試系統(tǒng)前臺(tái)、在線考試系統(tǒng)后臺(tái)管理 系統(tǒng)。 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖 根據(jù)分析可畫(huà)出 本系統(tǒng)得系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如圖 所示 。 圖 總體結(jié)構(gòu)圖 系統(tǒng)前臺(tái)模塊 在線考試系統(tǒng)前臺(tái)有 6 個(gè)模塊： 考生登錄 負(fù)責(zé)對(duì)考生登錄的信息進(jìn)行驗(yàn)證邏輯處理。 考生注銷(xiāo) 對(duì)已經(jīng)登錄的考生進(jìn)行注銷(xiāo)處理，在這個(gè)過(guò)程中要清除系統(tǒng)運(yùn)行中所保存的考生登錄信息。 參加考試 列出考生的考試項(xiàng)目列表，考生選擇某個(gè)考試項(xiàng)目后即可參加考試。 考生成績(jī)查詢(xún) 登錄的考生可以對(duì)已經(jīng)結(jié)束的考試進(jìn)行成績(jī)查詢(xún)，并且可以查詢(xún)到考卷的標(biāo)準(zhǔn)答案和自己的答案。 考生密碼修改 考生在登錄后進(jìn)行密碼修改；密碼修改時(shí)要輸入原來(lái)的密碼進(jìn)行驗(yàn)證，并且輸入兩次新密碼進(jìn)行核對(duì)，方可以進(jìn)行密碼的修改操作。 考生信息修改 考生可以修改一些和自身聯(lián)系方式相關(guān)的信息，包括電子郵件、聯(lián)系地址、電話等信息。 基于 JSP 技術(shù)的在線考試系統(tǒng) 17 系統(tǒng)后臺(tái)模塊 在線考試系統(tǒng)后臺(tái)有 5 個(gè)模塊： 人員管理 在這個(gè)模塊里，可以進(jìn)行員工信息的添加，并可進(jìn)行修改和刪除的維護(hù)操作。管理員還可以查詢(xún)到員工考試的歷史記錄信息。 題庫(kù)管理 管理員可以進(jìn)行題目的添加，包括：?jiǎn)芜x題、多選題、填空題、簡(jiǎn)答題等。并可以對(duì)題目進(jìn)行修改和刪除等維護(hù)操作。 試卷管 理 對(duì)題庫(kù)中的題目進(jìn)行選擇，形成試卷。 考務(wù)管理 管理員對(duì)生成的試卷進(jìn)行分配，選擇需要進(jìn)行考試的人員并且將試卷分發(fā)。分發(fā)試卷以后，考生即可參加考試。在考試的過(guò)程中，管理員可以通過(guò)考試監(jiān)控臺(tái)對(duì)考生參加的考試的信息進(jìn)行監(jiān)控?？荚嚱Y(jié)束后，管理員通過(guò)試卷評(píng)分功能對(duì)考卷進(jìn)行評(píng)分操作。 其他管理 主要是管理員的退出系統(tǒng)功能。 系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)分析 本系統(tǒng)涉及兩大流程：一是開(kāi)放式流程； 二 是封閉式流程。所謂開(kāi)放式流程是說(shuō)一組過(guò)程中沒(méi)有開(kāi)始和結(jié)束的標(biāo)志，這組過(guò)程的先后次序可以是靈活的，只是在進(jìn)行某種操作時(shí)會(huì)受到一些約束， 而這些約束可以通過(guò)其中的一個(gè)或幾個(gè)操作就可以解除。所謂封閉式的流程則是指這個(gè)過(guò)程有一個(gè)開(kāi)端一個(gè)結(jié)束。這個(gè)過(guò)程中的次序有先后，從開(kāi)始到結(jié)束的過(guò)程是按照一定的順序來(lái)進(jìn)行的 [7]。 以下是系統(tǒng)中的開(kāi)放式流程： 添加員工 這個(gè)過(guò)程不受其他條件的約束。 添加題目 這個(gè)過(guò)程不受其他條件的約束。 添加試卷 在這個(gè)過(guò)程中，受到添加題目的約束。只有有了題目以后，才能夠進(jìn)行試卷的生成操作，一旦題庫(kù)建立以后，這種約束也會(huì)解除。 分配考卷 這個(gè)過(guò)程受到添加員工操作的約束。只有添加了員工，才能夠進(jìn)行考卷的分配工作。一旦員工添 加完畢，這種約束也會(huì)解除。 系統(tǒng)中的封閉式流程就是考試過(guò)程。 系統(tǒng)