綠色環(huán)保建議書(shū)英語(yǔ)綠色環(huán)保建議書(shū)(通用11篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 22:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的書(shū)包，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。清晨，露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。緊接著，是一節(jié)又一節(jié)的課程。每到下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖出去，打打羽毛球，放松心情，愉快跑進(jìn)了每個(gè)人的心里。自習(xí)課上，我望著窗外的蔥蔥綠樹(shù)，眼里充滿了憧憬和向往之情，腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥(niǎo)的情景，在林間飛翔，望著那沒(méi)有一絲殘?jiān)频乃{(lán)天，充滿了幻想。現(xiàn)在，我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍，更多的卻是對(duì)電子游戲的依賴。參天大樹(shù)還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去，取而代之的又將是什么呢？這是我們現(xiàn)在青少年兒童的趨勢(shì)。我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，以后的地球會(huì)不會(huì)變得慘不忍睹？雖然學(xué)校不能很快地使這一現(xiàn)狀改變，可是，可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。我建議學(xué)?？梢远嚅_(kāi)展一些跟自然有所接觸的課程，比如像“nbc植物大會(huì)”一樣，去探索植物未知的奧秘，感受到它的魅力所在。在社團(tuán)活動(dòng)中也可以開(kāi)展此課程。這些課程的內(nèi)容可以十分豐富，讓我們對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情，在體驗(yàn)和活動(dòng)中意識(shí)到我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)它。即使教科書(shū)中提到我們要愛(ài)護(hù)大自然，可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當(dāng)我們身臨其境時(shí)，愛(ài)護(hù)自然的潮浪自然會(huì)涌進(jìn)我們的思想中。不僅如此，我們還可以跟自然學(xué)習(xí)，了解它的地質(zhì)變化，生物的多樣性，也可以說(shuō)自然是我們最好的老師。它不用說(shuō)一句話，就可以用它那獨(dú)特的綠色，使我們快被游戲淹沒(méi)的大腦清醒過(guò)來(lái)。單憑這一點(diǎn)，紙質(zhì)的教科書(shū)就被甩了十萬(wàn)八千里。為了更深化我們對(duì)大自然的熱愛(ài)，可以在學(xué)校各個(gè)角落里貼上標(biāo)簽，協(xié)商學(xué)校里某個(gè)植物的簡(jiǎn)介，這樣我們邊走路也可以邊學(xué)習(xí)。我們可以在學(xué)校中多布置綠色植物，把植物的香氣帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)班里，帶進(jìn)每一個(gè)人的心里?，F(xiàn)在中小學(xué)生近視人數(shù)大幅度增長(zhǎng)，這一點(diǎn)也對(duì)大家的視力起到了保護(hù)作用。讓我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“你好，大自然”。我相信開(kāi)展了這一系列的活動(dòng)之后，同學(xué)們會(huì)對(duì)這一句話的感觸更加深刻。倡議人：日期：綠色環(huán)保建議書(shū)英語(yǔ)篇六尊敬的區(qū)長(zhǎng)叔叔：您好！我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的活動(dòng)都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。采取一定的措施讓市民少開(kāi)汽車，減少空氣污染。多種樹(shù)，美化我們的環(huán)境。水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！讓再生的資源分類回收，及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來(lái)，交給指定的公司進(jìn)行處理。少用一次性制
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