【文章內(nèi)容簡介】 熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色?；顒影才胖艽蝺?nèi)容1組建美術(shù)小組2十二生肖———剪紙3動物剪紙4學(xué)畫兒童畫（七星瓢蟲）5國慶節(jié)放假6學(xué)畫兒童畫（企鵝）7三原色和三間色8夜景（記憶畫）9學(xué)畫兒童畫（房子）10學(xué)畫兒童畫（樓房）11蠟筆水彩圖案（圖案基礎(chǔ)課）12美麗的圓形紋樣13賀卡制作14欣賞裝飾畫（布粘貼）15會走的玩具16精美的郵票美術(shù)興趣小組活動計劃小學(xué) 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇八課外繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：一、活動目的：通過繪畫興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。 同時滲透德育教育。二、活動要求：組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。每周四下午課外活動時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定地點。 小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。 三、活動內(nèi)容：使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。 給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。 四、采取的措施：（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。 （4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。美術(shù)興趣小組活動計劃小學(xué) 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇九美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這方面我將做如下探索和嘗試。美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右?；顒庸潭?，通常每周三次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，考試遴選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要分為繪畫組和書法組，在培養(yǎng)過程中主要圍繞三方面進(jìn)行：（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對國畫、色彩、書法抓住難點強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計黑板報、墻報，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的39。教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識學(xué)習(xí)，諸如《世界名畫欣賞》、《書法名家》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品，引導(dǎo)學(xué)生透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。我們采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了國畫、水粉、書法等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。美術(shù)興趣小組活動計劃小學(xué) 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十以學(xué)?！懊赖慕逃敝黝}，以爭創(chuàng)區(qū)“首批特色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，以“小學(xué)生在藝體活動中提高人文素養(yǎng)”課題研究為內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)校校本課程的開發(fā)，開展好美術(shù)書法興趣小組活動。做到興趣第一，點面結(jié)合。轉(zhuǎn)變興趣小組的組織管理模式，完善興趣小組老師的考核管理體系，努力打造我?！懊赖慕逃钡诙n堂特色品牌。（一）、抓研究，重創(chuàng)新校級興趣小組開展得是否成功，的確可以通過一階段的學(xué)生的比賽成績等來體現(xiàn)。但要想成為傳統(tǒng)項目，甚至是學(xué)校的“特色”，就必須不斷創(chuàng)新，真正結(jié)合“學(xué)生文化”（童年文化、少年文化）、“校園文化”、“課程文化”來進(jìn)行學(xué)習(xí)、開發(fā)、實踐和反思，而這一切就必須在“教育科研”的駕馭下進(jìn)行行動。因此，本階段中，大家開展興趣小組活動中，就必須把握住“人文素養(yǎng)”的課題：努力探索在藝體課外活動中的研究，挖掘興趣小組與生活、情感、文化和科學(xué)的內(nèi)涵；拓展興趣小組的途徑，開發(fā)相關(guān)資源。（二）、抓過程，重實踐（1）、注重內(nèi)涵，彰顯風(fēng)格興趣小組，以興趣為第一。因此，是否受學(xué)生歡迎，不僅取決于老師的專業(yè)水平，更在于老師的教學(xué)風(fēng)格和個人魅力。本學(xué)期中，要堅持不搞“應(yīng)賽式”、“匠人型”活動，重視信念、理想、人格和道德等人文素養(yǎng)的滲透提高；處理好美術(shù)競賽與游戲性活動的關(guān)系，如利用網(wǎng)絡(luò)資源美術(shù)活動，引領(lǐng)學(xué)生欣賞大量的民間美術(shù)和外國美術(shù)等；軟筆書法組則堅持從學(xué)生的39。興趣基礎(chǔ)出發(fā)分層教學(xué)，同時在書法學(xué)習(xí)中加強(qiáng)書法欣賞和審美修養(yǎng)，不“寫死字”、“死寫字”。（2）、發(fā)現(xiàn)苗子，點面結(jié)合各個興趣小組在努力發(fā)現(xiàn)一些“苗子”的同時，可以給一些有興趣但基礎(chǔ)弱的學(xué)生提供參加的機(jī)會（上學(xué)期中，周麗媛老師做得較好）。不“強(qiáng)留好瓜”、不“拒之門外”，重視開展普及性的、人人都有參與權(quán)利的、旨在培養(yǎng)學(xué)生終身美術(shù)素養(yǎng)的美術(shù)活動 。同時，注重學(xué)生的梯隊培養(yǎng)，穩(wěn)定隊伍。（3）、走進(jìn)自然，走向社會本學(xué)期要繼續(xù)組織學(xué)生外出寫生、參觀，使學(xué)生不僅能開闊眼界、學(xué)到知識，更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增凝聚力。同時，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)，開展“服務(wù)社會，回報家庭”的社會性活動。（4）、家校聯(lián)系，擴(kuò)大影響本學(xué)校中，美術(shù)和書法興趣小組要保持與學(xué)生家長的密切聯(lián)系，形成合力。要至少開好一次家長座談會（可形成“美術(shù)書法興趣小組家長學(xué)?！保＃ㄈ?、抓制度，重積累興趣小組教師，多數(shù)為學(xué)校教育教學(xué)骨干，大都具有奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。在培養(yǎng)學(xué)生的同時，也是一個“充實教師自我”的過程，而平時的資料收集等就