【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)識13個生字，會寫8個字。正確、流利、有感情地朗讀課文。規(guī)范寫日記的格式。懂得關(guān)心有困難的人；繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些課件。本課教學(xué)需2課時。一、激趣導(dǎo)入二、初讀課文，整體感知。三、再讀課文，認(rèn)識生字。（常規(guī)讀文識字法）四、流利讀文，熟識生字。五、默讀課文，了解課文大意。六、鞏固生字，寫字指導(dǎo)。鞏固13個生字。指導(dǎo)書寫8個字。自讀自悟，自己有什么發(fā)現(xiàn)。把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟，與小組同學(xué)交流。小組匯報，點播導(dǎo)思，感悟朗讀。（引導(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報我做了什么夢？夢想成真了嗎？我的夢沒實現(xiàn)的心情讀出來。/article/引導(dǎo)體會二則日記，我的心情并指導(dǎo)朗讀，并相機出示課件，幫助感悟。）朗讀全文，體會感情。出示日記格式，規(guī)范日記寫法。指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫日記。組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。24日記兩則我夢想白紗裙媽媽不給買不讓媽媽買（喜歡）（生氣）（高興）二年級語文日記篇十從小學(xué)一二年級開始，小同學(xué)就要接觸簡單的語文日記了。很多小同學(xué)接觸日記，還比較陌生，所以在寫作過程中，會有很多同學(xué)出現(xiàn)對作文有老虎吃天，無處下嘴的感覺。學(xué)霸老師在上作文課中，也發(fā)現(xiàn)了，很多小同學(xué)在語文作文課上，急得面紅耳赤，抓耳撓腮。寫出的作文，常常是顛三倒四，前言不搭后語，這也就導(dǎo)致了很多小同學(xué)從低年級開始就怕語文寫作。所以，學(xué)霸老師建議，想要寫好語文作文就要從低年級開始，從最基礎(chǔ)的看圖寫話，日記開始，也要從這時候開始培養(yǎng)孩子愛看，愛說，愛學(xué)的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來呢，老師也就將整理好的大全共26篇分享出來，就請小同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。更多完整版、打印版資料都可以通過文末方式領(lǐng)??！二年級語文日記篇十一日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄，這應(yīng)當(dāng)把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。下面由小編為您整理出的二年級語文。內(nèi)容，一起來看看吧。星期天下午，我們吃過中飯，我和爸爸、媽媽還有鄰居開車去桔園摘桔子。我一下車就看到一棵棵桔樹上掛滿了紅紅的燈籠，走近一看，好美的桔子呀！我伸手摘了一個大桔子，剝開皮，紅紅的果肉展現(xiàn)我的眼前，我一口氣吃掉了好幾個桔子。回頭一看，哇！爸爸媽媽已經(jīng)摘了好多桔子了，裝了滿滿一箱，我們把整箱桔子裝進車?yán)飵Щ丶?。今日媽媽說要包餃子。我說：“媽媽我也想學(xué)包餃子?！眿寢屨f：“好呀?！蔽铱吹綃寢屜劝沿i肉剁成肉醬，再把蔥切成一小段一小段拌到肉里。再把姜剁成姜沫也拌到肉醬里。再加鹽，酒，醬油攪拌均勻，這樣肉餡就做好了?，F(xiàn)在我們就開始包餃子了，把餃子皮先用水抹一圈，放一小團肉，再用手把餃皮的兩邊對稱在中間捏起來。在用一邊的餃皮一折一折的折起來，再換一邊也一折一折的折起來，這樣我們的餃子就包好了。起先我包的餃子還不是很好看，后來我越包越好了，媽媽說跟她包的有一拼了。今日，我們大家去參加逗拼比賽。我們一年級用旺仔牛奶拼成了一個好大好大的太陽，太陽很紅，很好看。我們還去參觀了別班的逗拼作品，有果凍拼成的“天天向上”，用水果拼成的“20xx”，有荷葉拼成的“心”字，有用課本拼成的“楊帆起航”，還有用硬紙板做的“龍舟”。我覺得他們拼得很漂亮。逗拼比賽很好玩?？粗粋€個大大的紅蘋果，我數(shù)了數(shù)，一，二，三……數(shù)都數(shù)不過來我們逛了好久，最后媽媽買了魚，買了蘋果，梨，還買了很多東西我高興極了，興奮地說：“這下我可有年貨可以吃了”回到家，我對媽媽說：“媽媽，我要吃梨”媽媽挑了一個最大最好的削給我吃，我嘗了嘗說：“媽媽這梨真好吃，我們一起吃吧？”媽媽吃著梨對我說：“你真是個好孩子！”這時，我馬上跑過去說：“你們不用擔(dān)心，我來照看小弟弟吧?！眿寢屨f：“媽吧，我相信你能把小弟弟照看好?！闭f完，媽媽和奶奶出門了。我安靜地看著小弟弟，小弟弟睡得可真香呀！時間一分一秒地過去了，我的小弟弟睡醒了，媽媽還沒回來，我很著急。可是小弟弟很乖不吵也不鬧，還沖我笑，又過了一會兒，媽媽和奶奶回來了，夸我真是能干的哥哥。今天媽媽為我講了十萬個為什么中的一個生活小常識，說飯后不宜馬上喝水。原因在于人吃進去的食物，要靠胃分泌的胃液來幫助消化的。如果剛吃完飯就馬上喝水，就會把胃液沖淡。從而使食物的消化受到影響。經(jīng)常在飯后喝水，還會引起消化不良，身體健康就沒有保障了。今天媽媽把我送到外婆家去，讓我在外婆家住一段時間，我從來都沒有在外婆家住過，在那里我認(rèn)識了新的小朋友，一個叫何寧，一個叫倪夢飛，還有一個叫阿宇，我和他們一起玩跳長繩，外婆家的門口好大，可以盡情的玩。到了晚上我就和外公、外婆斗地主，我從來都沒玩過，外公教了我好久我才會，真有趣！董老師在網(wǎng)上發(fā)表文章，要求我們做一個生活中的有心人。暑假生活開始了，我要按照董老師的要求，除學(xué)好書本知識外，在生活中學(xué)會觀察。學(xué)會聯(lián)想，學(xué)會獨立生活，學(xué)做家務(wù)，主動照顧爸爸媽媽，不斷豐富自己的社會知識，讓自己的暑假生活更有意義。今天，我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗臉，僅僅在幾分鐘時間內(nèi)都完成了。吃過早飯，我們來到教室。呀！已經(jīng)有兩三個同學(xué)在這里了。不一會兒，大家都到齊了。老師說：“我們上課了?！崩蠋熛茸屛覀兙氉?，我們都非常認(rèn)真、仔細(xì)地寫了起來。字練好后，老師讓我們做五頁數(shù)學(xué)作業(yè)，我們仔細(xì)地做了起來。作業(yè)做完后，該吃午飯了，一盆盆香香的菜肴向我們走來，我們饞得直流口水。我們大口大口地吃著，大家在一起吃飯，可熱鬧了。同學(xué)們個個吃得飽飽的。補習(xí)班的生活真有意思。今天，天氣非常寒冷，所以我決定在家看書。我喜歡看書，因為看書可以讓我認(rèn)識原本我不認(rèn)識的字，又可以叫我寫。作文。媽媽也可以喜歡坐在我旁邊，陪我一起看書有時，當(dāng)我看見有意思的地方，我就會和媽媽一起分享，逗得媽媽哈哈大笑整個房間充滿了歡笑。二年級語文日記篇十二認(rèn)識13個生字。會寫8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強團結(jié)互助的意識。有寫日記的興趣，并按照日記的格式，開始學(xué)寫日記。理解課文內(nèi)容，增強學(xué)生團結(jié)互助的意識。使學(xué)生能按照日記的格式，學(xué)寫日記。生字卡片課本第頁第一課時一、導(dǎo)入新課二、識字寫字：畫出生字2檢查生字的讀音3小組自學(xué)，識記生字4小組交流5給生字組詞6指導(dǎo)寫字四、 朗讀課文第二課時一、自讀課文，用自己的話說說兩則日記的內(nèi)容。二、朗讀感悟1. 自由讀課文：“我”做了幾次夢?每一次都夢見了什么?為什么會不同?2. 全班討論：兩次做夢的心情有什么不同?3. 比較朗讀4. 指名讀課文：讀后你想對“我”說些什么?三、實踐活動。指導(dǎo)學(xué)寫日記。二年級語文日記篇十三她，中等身材，不胖不瘦。夏秋之季，常常穿著一身筆挺的灰色裙服套裝。外面套著的風(fēng)衣扣子，也是扣得十分整齊。入冬以后常常穿