【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你姐姐那去?！八龑?duì)自己的兒子說(shuō)。我聽(tīng)了，認(rèn)為這是一個(gè)很好的契機(jī)，我站了起來(lái)，站向扶手去了。年輕媽媽見(jiàn)了：”妹妹，你坐吧！“”不用，你坐吧！“我笑應(yīng)著，內(nèi)心無(wú)比輕松。扶手旁坐著的一個(gè)小男孩站了起來(lái)，他拉著我的手道：“姐姐你坐吧！“我的心頓時(shí)被過(guò)樣的一個(gè)可愛(ài)的小男孩震住了，來(lái)不及多想，我扶他的肩膀：”沒(méi)事，你快坐！“小男孩執(zhí)拗了一會(huì)兒，只好坐下了。可我的內(nèi)心還被他感動(dòng)著，我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的，都是淘氣的。他的行為在我感動(dòng)的同時(shí)，也在羞愧于自己，自己在做一件這樣簡(jiǎn)單的事情，還會(huì)猶豫不決，而小男孩，根本就來(lái)不及多想，完全是出于他本質(zhì)的善良。這幾天，與小男孩天天見(jiàn)面，我發(fā)現(xiàn)，小男孩的母親也是這樣。他從來(lái)不坐，待人和善，說(shuō)話時(shí)總是輕快的語(yǔ)氣，經(jīng)常與司機(jī)，售票員開(kāi)玩笑。這對(duì)可愛(ài)的母子讓我認(rèn)識(shí)到：愛(ài)心是一種最美的傳遞。傳遞愛(ài)心正能量的短句篇九大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)耳蝸嗎？耳蝸就是助聽(tīng)器，是幫助聽(tīng)不到聲音的人的。那究竟和愛(ài)有什么關(guān)系？那就聆聽(tīng)我述說(shuō)這個(gè)故事吧！故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。后來(lái)，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作，終于攢到了錢(qián)。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。小女孩很高興，自己能聽(tīng)到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單?？墒谴蠛漆槪@么小的耳蝸，怎么找?。《亖G了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅沒(méi)找到反而被騙了錢(qián)?；祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門(mén)外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無(wú)恙。全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見(jiàn)到了尋物啟示，就幫助他們登了報(bào)紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，終于有個(gè)人打電話說(shuō)見(jiàn)過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，馬上跑到那里。原來(lái)是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐，當(dāng)他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無(wú)論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬，向著茫茫的人群里走去。這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里，其實(shí)有很多人以不同的方式，傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。2下一頁(yè)。@_@我是分割線@_@。傳遞愛(ài)心正能量的短句篇十第一段：引言（100字）。愛(ài)心是一種無(wú)私、奉獻(xiàn)的感情，是一種跨越界限的力量，能夠讓世界變得更美好。當(dāng)我們傳遞愛(ài)心的時(shí)候，不僅可以幫助他人，也能夠讓自己更加幸福和充實(shí)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一個(gè)愛(ài)心傳遞的活動(dòng)，這給我?guī)?lái)了很多思考和收獲。第二段：參與愛(ài)心傳遞的經(jīng)歷（200字）。在愛(ài)心傳遞活動(dòng)中，我成為了一個(gè)小組的一員。我們選擇了一個(gè)貧困地區(qū)的小學(xué)作為幫扶對(duì)象。在活動(dòng)過(guò)程中，我們?yōu)楹⒆觽兓I集到了教學(xué)用品、衣物和食品等物資，同時(shí)還舉辦了一場(chǎng)義演，用來(lái)購(gòu)買(mǎi)更多的幫助他們的物品。我們還利用暑假時(shí)間，組織了一系列的互動(dòng)活動(dòng)，包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和手工課程等，為孩子們帶去了歡樂(lè)和陪伴。第三段：愛(ài)心傳遞帶來(lái)的收獲（300字）。通過(guò)參與愛(ài)心傳遞的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。每次看到孩子們開(kāi)心地笑著，收到我們送給他們的禮物或者聽(tīng)到他們對(duì)我們的感謝，我都感覺(jué)自己的付出得到了最大的回報(bào)。同時(shí)，這個(gè)過(guò)程也讓我更加珍惜自己所擁有的，明白人生的真正意義在于與他人分享快樂(lè)和溫暖。此外，通過(guò)與志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。每個(gè)人擁有不同的能力和特長(zhǎng)，只有合理分工和密切配合，我們才能完成更多的任務(wù)，為更多的人帶去幫助。第四段：進(jìn)一步思考和行動(dòng)（300字）。參與愛(ài)心傳遞活動(dòng)后，我開(kāi)始思考如何在日常生活中持續(xù)傳遞愛(ài)心。我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)心傳遞不僅僅是物質(zhì)的捐贈(zèng)，更重要的是關(guān)注他人的需要，用自己的行動(dòng)去關(guān)心和幫助他人。因此，我嘗試在生活中多關(guān)注身邊的人，與他們建立聯(lián)系并提供幫助。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中，我都努力成為一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的人。此外，我也開(kāi)始鼓勵(lì)身邊的朋友和家人參與愛(ài)心傳遞，希望能夠通過(guò)我們的共同努力，讓更多的人感受到愛(ài)的力量。第五段：總結(jié)（200字）。參與愛(ài)心傳遞的活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我看到了社會(huì)的溫暖和幫助他人的重要性。愛(ài)心能夠讓世界變得更美好，而傳遞愛(ài)心的過(guò)程也會(huì)讓自己變得更加成熟和充實(shí)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了愛(ài)心傳遞不僅是一種行動(dòng)，更是一種生活的態(tài)度和價(jià)值觀。我將繼續(xù)傳遞愛(ài)心，用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)更好的人。希望更多的人加入我們的行列，共同傳遞愛(ài)心，讓這個(gè)世界變得更加美好。傳遞愛(ài)心正能量的短句篇十一七十年代初小姑娘出生在南方的小鎮(zhèn)，她父親是一個(gè)長(zhǎng)年在外奔波的船員，母親是鎮(zhèn)孤兒院里的老師，父母親的老家在鎮(zhèn)外的農(nóng)村，生活困難。他們不僅要用微薄的工資養(yǎng)活三個(gè)兒女，還得拿出一些錢(qián)接濟(jì)農(nóng)村的家人。媽媽默默承受著一切，愛(ài)著自己的家人、孩子和孤兒院的每一個(gè)孩子。每晚，在昏黃的煤罩燈下，小姑娘做作業(yè)，媽媽做她年復(fù)一年的工作：修鞋樣，做鞋面，納鞋底。今天她出鞋樣，出這批鞋樣需要兩晚的時(shí)間。每次媽媽會(huì)一邊工作一邊哼著小曲，每當(dāng)完成一批大大小小的鞋子再分發(fā)到每個(gè)孤兒的腳上時(shí)，媽媽就會(huì)露出幸福的笑容。今晚她沒(méi)哼小曲，但剪子每動(dòng)一下她就發(fā)出一聲哼哼，曾經(jīng)做出小山一樣多鞋子的剪刀已經(jīng)老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨幾下，剪刀又能痛快地動(dòng)了，但一會(huì)又開(kāi)始罷工，幾次三番。當(dāng)小姑娘的作業(yè)做完時(shí)，媽媽的耐心也消盡了。幾個(gè)晚上過(guò)去了，鞋樣還沒(méi)出完。每次睡前她會(huì)說(shuō)：哪天有余錢(qián)了，我一定買(mǎi)把王麻子剪刀！一天,小姑娘到供銷(xiāo)社買(mǎi)鹽,她透過(guò)百貨柜臺(tái)的玻璃瞧見(jiàn)了一排剪刀，疾步近看,??！王麻子剪刀：。小姑娘激動(dòng)得滿臉通紅，剎時(shí)一個(gè)決定誕生了：她要一定要自己掙錢(qián)買(mǎi)下它送給媽媽?zhuān)≡趺礃硬拍軖甑藉X(qián)呢？對(duì)！撿破爛！此后，每天放學(xué)，鎮(zhèn)上的每個(gè)角落都留下了小姑娘的身影。整整一個(gè)星期，她反反復(fù)復(fù)穿梭在破爛站和百貨柜臺(tái)前，望著不斷地減少的剪刀，看著增長(zhǎng)緩慢的錢(qián)，她的心一天比一天焦慮。時(shí)間在期盼中流逝，又一星期過(guò)去了。，離買(mǎi)下剪刀的錢(qián)數(shù)很近了。這次她興奮地跑向百貨店，可在柜臺(tái)前，她驚呆了：一把孤零零的剪刀躺在里面，她癡癡地凝望著，久久不肯離去。柜臺(tái)里的伯伯終于耷著臉說(shuō)話了：快回家，別每天都跑出來(lái)玩！小姑娘小聲說(shuō)：我媽媽做鞋的剪刀已經(jīng)用不動(dòng)了，我想用撿破爛賺到的錢(qián)給媽媽買(mǎi)把剪刀，現(xiàn)在只差七角錢(qián)，您能把這剪刀為我留一星期嗎？伯伯的瞳孔笑了：好！一會(huì)我拿到里面為你留著吧！小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣。這時(shí)，伯伯熱情地招呼著一個(gè)人：胡老師，您買(mǎi)點(diǎn)什么？，她是最有學(xué)問(wèn)的下放知識(shí)青年，雖然她的伙伴全部返城了，但她仍然堅(jiān)守在這里教書(shū)育人，大家都很尊崇她。她愉快地說(shuō)：想買(mǎi)把剪刀裁試卷，伯伯哦了一聲，看了看呆若木雞的女孩，還是把剪刀遞給了老師。小姑娘拼命地忍住快要掉下的淚水，伯伯無(wú)奈地對(duì)小姑娘說(shuō)：對(duì)不起！老師也很需要它！小姑娘的心都碎了，她忍不住抽泣起來(lái)。老師馬上注意到了這些，她望著他們?cè)尞惗株P(guān)切地問(wèn)：怎么回事？伯伯把知道的一切告訴了老師，她的臉變得更加柔和，用好聽(tīng)的聲音說(shuō)：小姑娘，你今天的運(yùn)氣真好，我忽然想起來(lái)用小刀裁試卷會(huì)更好，剪刀讓給你了，你看！這是一把挑剩的剪刀，伯伯也許會(huì)同意減減價(jià)。老師看了看伯伯，又看了看自己已經(jīng)放在柜上的錢(qián)，和伯伯交換了一下眼神，伯伯馬上含笑點(diǎn)頭表示同意。一瞬間，事情居然變成這樣，小姑娘懷疑自己聽(tīng)到是不是