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創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導心得體會創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導心得體會總結(大全14篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 22:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為__生、小姐,他們會覺得很受尊重。在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。1食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。五、財務估算。啟動資產:。設備投資:房租5000元。門面裝修約20__元(包括店面裝修和燈箱)。貨架和賣臺投進約1500元。員工(2名)同一服裝需500元5。機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。月銷售額(均勻):21000元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20__元。水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。六、風險及制約因素分析:由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。大學生創(chuàng)業(yè)計劃最新。一、活動主題:自強不息自主創(chuàng)業(yè)。二、活動目的:通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會。贊助單位:四、活動時間:(1)育才校區(qū):__年4月16日下午(周六)——__年4月17日(周日)。(2)雁山校區(qū):__年4月22日(周五)——__年4月24日(周日)。五、活動地點:(1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道。(2)雁山校區(qū):校園主干道。六、活動形式:大學生創(chuàng)業(yè)街:(1)分別于育才、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。(2)報名時間:育才__年4月7日——__年4月13日。雁山__年3月16日——__年4月20日。(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。(4)經審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經營許可證,執(zhí)證營業(yè)。(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。(6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。商家展賣:(1)分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。(2)報名時間:育才__年4月7日——__年4月15日。雁山__年3月16日——__年4月20日。(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。(4)經審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經營許可證,執(zhí)證營業(yè)。(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。跳蚤市場:(1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。(3)報名時間:育才__年4月7日——__年4月13日。雁山__年3月16日——__年4月20日。(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。(6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。趣味抽獎。(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00。(2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前。雁山校區(qū)孔子廣場。(3)活動形式:1)設置服務宣傳點:,同時起到宣傳的目的,增加人氣。,為同學們提供相應的服務。創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導心得體會篇三創(chuàng)業(yè)就業(yè)是當代年輕人最關心的問題之一。面對熱愛創(chuàng)業(yè)、想找一份好工作的學子們,我們如何提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導和幫助?我是一名大學輔導員,經常接觸到學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,也在這方面有一些心得體會,今天我想分享給大家。這篇文章將分為五段,分別從定位目標、拓寬渠道、提高技能、增強綜合素質和持之以恒五個方面進行闡述。第一段:定位目標。在進行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導時,重要的第一步是幫助學生明確自己的目標。為了做到這一點,我們需要學生首先了解自己,包括自己的職業(yè)興趣、特長和優(yōu)勢,以便更好地找到和自己背景吻合的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)機會。此外,我們還要求學生做好市場調研,分析當前就業(yè)市場的前景和趨勢,根據(jù)市場需求進行職業(yè)規(guī)劃,結合自身條件,選擇有前景的行業(yè)領域和崗位類型。第二段:拓寬渠道。在確定了目標之后,就要開始尋找適合自己的工作和創(chuàng)業(yè)機會。在這方面,拓寬渠道是關鍵。除了公眾招聘、校園招聘等常見的途徑,我們還可以幫助學生利用網絡平臺和社交媒體等新媒體,尋找更多的求職和創(chuàng)業(yè)機會。同時,我們應該鼓勵學生多參加各種社團活動、學生組織、志愿服務和賽事競賽等,這不僅可以增加自身經驗和技能,還可以拓寬人脈,提高個人知名度和信譽度。第三段:提高技能。除了找準目標和拓寬渠道,提高技能也是創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一項重要內容。我們要求學生通過掌握一定的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),來增加自己的競爭力。具體來說,學生可以參加一些專業(yè)培訓、培訓課程和技能訓練,提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。同時,我們也建議學生在課余時間多參加學術講座、人文講座等活動,提高自己的文化素養(yǎng)和綜合素質,同時也是有效的提高自己的個人軟實力。第四段:增強綜合素質。綜合素質在現(xiàn)代社會中越來越重要。為了幫助學生更好地面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)和創(chuàng)業(yè)風險,我們也需要在其綜合素養(yǎng)方面進行指導和培訓。一方面,我們要鼓勵學生多參加志愿者、社區(qū)服務和公益活動,培養(yǎng)其社會責任感和公民意識。另一方面,我們還要注重學生的語言表達能力、人際交往能力、領導能力和團隊合作能力等,將這些素質作為判斷學生綜合素質的標準之一。第五段:持之以恒。創(chuàng)業(yè)就業(yè)是一項漫長的過程,需要有持之以恒的毅力和耐力。因此,在進行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導時,我們也要鼓勵學生要有足夠的自信和勇氣,同時也要保持充足的耐心和毅力,不斷努力、不斷學習和實踐,持之以恒地朝著自己的目標前進??偨Y:創(chuàng)業(yè)就業(yè)是當代大學生的重要責任和使命,我們也應該為他們提供更多的指導和幫助。其中,定位目標、拓寬渠道、提高技能、增強綜合素質和持之以恒五個方面是創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導的關鍵要點。只有通過持續(xù)的努力和實踐,才能更好地為年輕人提供更多的幫助和指導。創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導心得體會篇四每次上門走訪小區(qū)內無業(yè),失業(yè)人員家庭,我都是一次次不厭其煩地為他們推薦就業(yè)崗位。同時我嘗到了自己工作的艱辛,也嘗到了成功的喜悅。每當小區(qū)內就業(yè)“老大難”人員被我歷盡艱辛地推薦到工作崗位上時,比我自己的孩子找到工作還要感到安慰和自豪,并為他們感到高興。這時我就覺得自己的工作特別重要,也特別有價值。23歲的小張中專畢業(yè)以后一直閑散在家,無所事事,整天圍著電腦。每每夜深人靜、萬籟俱寂時,他馳騁在網絡的天地里。而當陽光明媚、每個人都在為生存辛勤勞作時,他卻沉醉在夢鄉(xiāng)里。荒廢學業(yè)、虛度青春。日夜顛倒的生活,使他的父母很著急,我看了心里也很難過。我為他推薦過幾次工作,他都以各種理由回絕了。我知道這樣下去,他真的要“報廢”了,我看在眼里,急在心里。于是我一次次的上門和小張溝通和聊天,先從拉家常說起,讓他先融入社會,找到自己在社會的立足點,慢慢來,這樣才不會被社會所淘汰,要有地位,先要有作為。聽了我的一席話,他終于愿意“嘗試”去找份工作。看到他心有所動,我趁熱打鐵,到處奔波,與用人單位聯(lián)系。經過我多處的奔走,好不容易為小張找到一份在加油站為車子加油的工作,他有工作我也很開心??墒菦]料到,才做了兩天,他就不愿意做了,說是工作太吃力,做不動,就這樣他又失業(yè)回家了。得知情況后,我及時去和小張溝通。我告訴他,剛剛工作肯定很辛苦,堅持下來就好了,要腳踏實地,路是自己走出來的,一份耕耘、一份收獲。一步登天和不勞而獲都是不切實際的。小張心里開始有點動搖了。趁熱打鐵,很巧世博園區(qū)急需招一批秩序維護員,各方面的要求他都很符合。于是我激勵他,推薦他去面試,最終他被錄用了。經過兩個多月的工作,小張逐漸適應了工作的環(huán)境,并且整個人都變得容光煥發(fā)了,生活也變得很有規(guī)律,每次在路上碰見我,他都會說:“小袁阿姨,我很感激你,現(xiàn)在的工作我很喜歡?!彼改缚匆娝敖K于”走出了家門,心里非常高興。看見他離我遠去的背影,我的心里有說不出來的快樂。是啊,解決了一個人的就業(yè),等于挽救了一個家庭。這也是平安社區(qū)、和諧社會的基礎。像這樣的故事很多,也很平凡。每次為小區(qū)內失業(yè)、無業(yè)人員推薦工作成功,我就特別高興,也覺得自己的工作特別的有意義。正像我對小張說得那樣:一份耕耘、一份收獲。創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導心得體會篇五作為即將畢業(yè)的大學生,我們面臨著一個嚴峻的就業(yè)形勢。為了更好地為同學們提供實用的就業(yè)指導,我參加了組織的一系列關于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座和培訓。這些經歷讓我意識到了許多有關創(chuàng)業(yè)就業(yè)的問題,同時也讓我在其中收獲了許多,下面我將結合自己的實踐經驗和學習體會,談談我對于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的理解和指導心得體會總結。第一段:壓力的來自。隨著大學畢業(yè)的臨近,同學們的心理壓力不斷增加。就業(yè)形勢的嚴峻使得我們日漸無助,而許多同學又缺乏創(chuàng)業(yè)經驗和相關的知識,更不知道該怎樣去解決問題。但是,壓力并非香火難不起,我們應該找到方法和途徑,積極應對這些挑戰(zhàn)。第二段:創(chuàng)業(yè)就業(yè)的解決辦法。從個人來看,我們應該多從實踐出發(fā),積極嘗試自己喜歡的方向或者行業(yè),比如說可以選擇先從創(chuàng)業(yè)實踐開始,多關注一些優(yōu)秀的企業(yè)家的經驗,等掌握了一定的技能和經驗后就更容易實現(xiàn)自己的夢想。當然,除此之外,多關注招聘信息,嘗試投遞不同的簡歷,并追求所學專業(yè)領域的深入和廣泛,認真對待每一個實習機會和項目經驗,都是實現(xiàn)我們就業(yè)愿景的重要手段。第三段:勇氣和自信。然而,僅憑實踐和經驗是遠遠不夠的。作為一名年輕人,我們需要有勇氣和自信去面對所有的挑戰(zhàn)和危機。首先,我們需要堅定自己的目標和方向,不斷學習,提高自身的綜合素質,對所任職的工作充滿熱情和活力,不斷自我學習和提升。部分企業(yè)和公司,尤其是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的領導者通常會更加欣賞具有創(chuàng)新意識和實踐能力的年輕員工。因此,只有自信的人才能得到更多機會,并最終實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的夢想。第四段:技能和知識的學習。技能和知識繁多,不同領域有不同的要求,因此,我們需要認真研究并分析自己所學領域的情況,掌握最新的技能和知識。同時,我們也應該在不斷學習的過程中深入了解所從事行業(yè)的具體情況和需求,提高自己的綜合素質和專業(yè)水平,打好基礎,奠定未來就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的堅實基礎。第五段:行動和實踐。最后,記住,僅僅學習是不夠的。只有在實踐中才能真正掌握技能和知識,進一步完善自己的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)路徑。我們可以嘗試自主尋找并加入互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)團隊或是各類同業(yè)組織,在團隊中體驗和豐富自己的經驗,結識更多志同道合的朋友,不斷完善自己的背景和知識儲備,并落地行動。最終,我們將會在自己的團隊中發(fā)揮重要的作用,實現(xiàn)自己的個人價值和職業(yè)理想。在經歷了以上這些方面的實踐和思考后,我相信我們一定能夠更加自信和成功地實現(xiàn)自己的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)夢想。實踐出真知,行動出自信。希望我的體會和經驗對同學們能夠有所幫助。創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導心得體會篇六創(chuàng)業(yè)與就業(yè)是現(xiàn)代社會中最為關注的話題之一。對于許多人來說,創(chuàng)業(yè)或就業(yè)是人生的必修課,而創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導則是成功的基石。在職場上,了解創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的基本知識和技能是實現(xiàn)自我價值的關鍵。在本文中,將分享我在創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導中的體會和心得。第二段:定位自己的職業(yè)發(fā)展方向。創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導的第一步是定位自己的職業(yè)發(fā)展方向。在未來的發(fā)展路徑上,我們需要有一個清晰、具體且實際的計劃。要達到這個目的,我們需要了解自己的興趣、目標、特長和價值觀,然后在這個基礎上建立自己的職業(yè)規(guī)劃。第三段:拓展職業(yè)技能和經驗。一旦我們定位了自己的職業(yè)發(fā)展方向,就需要開始積累所需的技能和經驗。我們可以通過參加實習、志愿者服務、課外活動、職業(yè)培訓等方式拓展我們的
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