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正文內(nèi)容

保護(hù)大自然倡議書(精選15篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 22:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一度電!洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!倡議人:xxx。時(shí)間:20xx年xx月xx日。保護(hù)大自然倡議書篇九使用的.,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說起?所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來,小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!倡議人:時(shí)間:xx年xx月xx日。保護(hù)大自然倡議書篇十根據(jù)安開教通2文件《安順開發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負(fù)、增效、提質(zhì)”示范校實(shí)施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度,本人鄭重承諾:一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不私自調(diào)課,上好每一節(jié)課,不隨意增減課程和課時(shí),不擠占藝體課,不提前結(jié)束新課。二、控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。嚴(yán)格按課表上課,不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。三、提高課堂效率,不違規(guī)補(bǔ)課。不舉辦、不參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不介紹、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。一二年級(jí)不留書面課外作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時(shí)以內(nèi)。7——。五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。除學(xué)校或開發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外,不私自組織學(xué)生考試。六、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。七、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的或?qū)W校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料,不以任何形式推薦或指定學(xué)生購(gòu)買教輔資料。八、加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)管理。不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校、教育主管部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)。九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”的方式評(píng)價(jià),不以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jī),不按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名次。十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。接受教育主管部門、學(xué)校開展的“減負(fù)增效提質(zhì)”專項(xiàng)檢查。承諾人:20xx年9月1日。保護(hù)大自然倡議書篇十一親愛的同學(xué)們:大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在驚嘆大自然有多么美麗的同時(shí),也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無(wú)私的給予了我們無(wú)盡的財(cái)寶,可貪婪的人類卻恩將仇報(bào),不但不保護(hù)大自然,反而去破壞自己的棲息之地。雖然我們自己得到的便利,可后果卻不堪設(shè)想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強(qiáng)!連南極、西藏都成了人類的“突擊地”。人類的破壞力竟然是如此驚人!連南極、北極和西藏的無(wú)人區(qū),人們都想去創(chuàng)造它,變成每天汽車尾氣熏天,煙霧繚繞的地方,連最后這幾塊唯一的凈土都要去傷害,這不應(yīng)該是我們智慧的人們所干出的事情吧!我們完全可以換一種生活方式!這取決于我們的思想。鏡頭二:水是人類必不可少的資源,人體中有80%都是水分,沒有水,人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流,可是可以供人類飲用的水資源連1/2都不到,造成這些的原因是什么呢?這都是由于人類自己不好好珍惜水資源所造成的后果!有人曾經(jīng)說過一句話:“世界上最后一滴水,那就是人類自己的眼淚?!彪m然現(xiàn)在我們的地球還沒有到這個(gè)程度,但是并不代表我們可以不用保護(hù)環(huán)境,亂排放污水,亂扔垃圾是要制止并且懲罰的,國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了水資源的污染很嚴(yán)重,都已經(jīng)實(shí)行了一些政策,可是懶惰的人類卻不知悔改,依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮著的塑料袋,包裝紙和各種各樣的垃圾。有時(shí)候還會(huì)看到很多的垃圾,臭氣熏天!從上面望下去,水都是黑乎乎的望不見底,沒有小魚在水里游來游去,就連迎春花的樹葉梢都是布滿灰塵的,和上面碧綠的樹葉有著天壤之別!好幾次放學(xué)都看見大型的撈垃圾的船在水中停下,船上的機(jī)械大網(wǎng)兜緩慢的伸進(jìn)水里,網(wǎng)兜從水里的出來的時(shí)候盛著滿滿的垃圾,惹來一大群的蒼蠅,我看了
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