【總結】XXXXX學院本科畢業(yè)設計(論文)題目基于單片機的波形發(fā)生器的設計學生姓名XXXXX
2024-12-07 09:54
【總結】區(qū)四屆人大五次會議文件(四之2)2009年龍崗區(qū)重大項目計劃表(草案)龍崗區(qū)發(fā)展和改革局二○○九年四月2009年龍崗區(qū)重大項目計劃編制說明一、2009年重大項目計劃的指導思想貫徹黨的十七大精神,深入落實科學發(fā)展觀,以建設“和諧龍崗”、“效益龍崗”和產(chǎn)業(yè)大區(qū)、現(xiàn)代城區(qū)、文化強區(qū)、生態(tài)家園和和諧家園為目標,堅持產(chǎn)業(yè)優(yōu)先,統(tǒng)籌兼顧,著力優(yōu)化經(jīng)濟
2025-06-27 19:34
【總結】單片機系統(tǒng)課程設計單片機系統(tǒng)課程設計成績評定表設計課題:基于單片機的籃球計分器設計學院名稱:電氣工程學院
2024-08-27 14:40
【總結】一、設計要求 1設計內(nèi)容及要求 1設計方案及思路 1二、系統(tǒng)硬件設計 1硬件電路的總體設計方案及框圖 1各單元硬件設計 2..1復位電路設計 2時鐘電路設計 2顯示電路設計 3主要硬件元器件介紹 3EDA輔助設計 5定時器的原理圖 5定時器的PCB圖 5三、系統(tǒng)軟件設計 8主程序流程圖 8 8定時器完整程序
2024-10-24 18:55
【總結】單片機系統(tǒng)課程設計單片機系統(tǒng)課程設計成績評定表設計課題:基于單片機的籃球計分器設計學院名稱:電氣工程學院專業(yè)班級:學生姓名:
2025-06-23 08:31
【總結】單片機課程設計項目名稱基于單片機的秒表設計專業(yè)班級通信102班學生姓名青瓜指導教師?
2024-11-10 02:43
【總結】目錄第1節(jié)引言……………………………………………………………………………3藝術彩燈功能概述………………………………………………………………3第2節(jié)彩燈原理與系統(tǒng)設計框架………………………………………………………5彩燈原理介紹 …………………………………………………………………5系統(tǒng)設計框架 ……
2024-10-23 08:12
【總結】通信102班,姓名青瓜基于單片機的秒表設計單片機課程設計項目名稱基于單片機的秒表設計專業(yè)班級通信102班學生姓名青瓜指導教師…
2025-01-18 15:08
【總結】-1-概述波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛地應用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學實驗等領域。本函數(shù)發(fā)生器采用STC89C52單片機作為控制核心,外圍采用數(shù)字/模擬轉換電路(DAC0832)、運放電路(uA741)、按鍵和LCD顯示電路等。電路采用STC89C52單片機和一片DAC0832數(shù)模轉換器組成數(shù)字式低頻信號發(fā)生器。函數(shù)
2024-11-17 21:31
【總結】微型計算機技術專業(yè)方向課程設計任務書題目名稱:基于單片機的方波信號發(fā)生器專業(yè)自動化班級122姓名學號學校:指導教師:
2025-06-01 22:33
【總結】微型計算機技術專業(yè)方向課程設計任務書題目名稱:基于單片機的方波信號發(fā)生器專業(yè)自動化班級122 姓名學號學校:指導教師:2014年12月9日
2025-06-20 12:41
【總結】技術學院畢業(yè)論文(設計)基于單片機的受控正弦信號發(fā)生器設計系部自動控制工程系專業(yè)名稱發(fā)電廠及其電力系統(tǒng)班級電力1091班姓名學號指導教師2
2024-11-06 02:24
【總結】單片機設計報告單片機技術課程設計說明書課題名稱
2025-01-16 10:47
【總結】河南理工大學本科課程設計報告-1-摘要本設計是基于AT89S52單片機的多功能函數(shù)信號發(fā)生器。該設計以單片機作為控制核心,外圍采用模擬/數(shù)字轉換電路(DAC0832)、運放電路(LM324)、按鍵和LED顯示燈電路等,可以產(chǎn)生方波、三角波和鋸齒波三種波形。輸出波形的周期可調(diào),波形的頻率范圍為100Hz~1kHz;頻率步進間隔為25Hz。輸
【總結】1基于51單片機的多功能波形發(fā)生器設計1.設計目的與任務《電子信息工程專業(yè)方向》課程設計是一項重要的實踐性教育環(huán)節(jié),是學生在完成本專業(yè)所有課程學習后必須接受的一項結合本專業(yè)方向的、系統(tǒng)的、綜合的工程訓練。在教師指導下,運用工程的方法,通過一個較復雜課題的設計練習,
2024-10-23 10:41