【文章內容簡介】 忠于我們的朋友，我們不應該通過一個人的地位或地位來判斷一個人。就像文章中的關羽一樣，他忠于故主，由于斗爭的失敗而投降。他不想以陷害的方式擊敗對方。在我看來，他沒有被打敗，他身上的忠與義讓我肅然起敬。在《三國演義》中，我遇到了各種風格的人物，雖然他們的性格和愛好不同，但有一件事是永遠不變的，那就是他們非常重視愛和正義。俗話說，“患難見英雄”，三國演義中的人物是友誼中最杰出的英雄。三國演講稿一分鐘篇十諸葛亮，又名、臥龍，三國時期蜀國的政治家。他是智慧的象征，是忠臣的詮釋。他幾千年來一直在蜀國流傳著“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。在大家眼里他足智多謀，足智多謀。他是一個天才的發(fā)明家，也是一個能預測世界大事的占卜者。劉備的“三顧茅廬”也看到了諸葛亮照顧后對蜀國的貢獻。我們來走近諸葛亮和一個流傳千年的傳說。在生活的很多方面，我們都可以用到他的成語。在節(jié)日里，我們用孔明燈籠來放飛希望?！翱粘怯嫛背Ｓ糜谧矫圆赜螒??！澳概尅睒O大地激發(fā)了各種交通用途。從他一次次策劃的戰(zhàn)役來看，我不得不否認，沒有人能替代他。此人是臥龍軍師。我們男生在《三國殺》這個游戲里也感受到了諸葛亮，可以看到這么偉大的歷史人物在抵御外敵的同時，表現出了超人的能力和最睿智的胸懷。諸葛亮既幸運又悲傷。我遇到了伯樂，卻無法實現他的愿望。但在他征服之前，他已經死了，英雄哭了。我們走近諸葛亮光輝的一面，卻常常忘記他悲傷的一面。但是，縱觀幾千年的歷史，我們的生活里還停留著的只有一些人，沒有人可以仰望他。在這樣一個戰(zhàn)爭與和平的時代，我們是幸運和幸福的。與出生在戰(zhàn)亂環(huán)境中的普通人相比，他們的野心是后人小理想的敲門磚。我們所做的就是記住他們，用更傳統(tǒng)的活動來表示對他們的尊重。走近名人，走近歷史，走近生活，我們會慢慢發(fā)現，生活都是他們的足跡，都是他們留下的一切，讓后人去改進，去改善我們美好的生活。三國演講稿一分鐘篇十一尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。赤壁之戰(zhàn)打響之時，曹操基本統(tǒng)一了北部中國。因此他決定南下，一舉剿滅盤踞在江東的異己力量，不過曹操是北方人，是個地地道道的旱鴨子，他的士兵也是。結果半路上是上吐下瀉，曹操不得已，只好下令把船都連成一條?？吹讲懿儆H率幾十萬大軍氣勢洶洶地來到江東，吳國的大臣無不膽戰(zhàn)心驚，連周瑜看到漫江都是曹軍時也是一口血噴了出來。這時，盟友諸葛亮暗中傳來一張紙條，上面寫著：欲破曹公，宜用火攻。萬事俱備，只欠東風。周瑜半信半疑：這大冬天的，哪兒來的東南風？沒想到，剛到三更，這軍旗竟真向西北飄了。這個時候，黃蓋假意投降，開著火船沖進了曹操的大軍中，系在一起的戰(zhàn)船頓時變成了一片火海，曹軍慌成一片，潰不成軍；曹操也灰頭土臉，慌不擇路。曹操帶著殘余的兵馬直奔向烏林，被甘寧給擋住了，又奔向葫蘆口，曹操一看，放聲大笑：“我就知道周瑜和諸葛亮畢竟不聰明，如果是我，就在這里埋伏下人馬?！痹掃€沒說完，只聽一聲大吼：“曹賊哪里去？”為首的正是張飛。曹操連鐵甲都沒來得及穿就上馬飛奔。來到華容道，曹操又是一聲大笑：“如果是我，我就在這兒也埋伏下人馬，那樣就真的死無葬身之地了?！敝宦牭靡宦暸陧?，關羽走了出來。曹操終于害怕了，對關羽大談舊情，懇求他放了自己，一向使命必達的關云長也糾結了，最終關羽嘆了口氣，放走了曹操。赤壁之戰(zhàn)最終以孫劉聯盟的大獲全勝而告終。諸葛亮可以說是最大的功臣，面對來勢洶洶的敵人，他淡定如常，不慌不忙布置陷阱，甚至連關羽會放走曹操都猜出來了。相反，周瑜的小肚雞腸就反應出來了。，周瑜還在因為諸葛亮是個威脅就想除掉他，可見他一點也沒為眼前的局勢而考慮。至于曹操，不僅南下計劃泡湯，自己損兵折將還得意洋洋以為自己聰明，結果兩聲大笑就讓他悲劇了?？梢哉f，三國演義中每個人都有自己的特點，在這里，有忠良賢臣的正直，有奸人梟雄的奸詐，有謀臣策士的智慧，有忠勇大將的威風。天下分久必合，合久必分，千百年后，他們早已化作塵土，但在羅貫中筆下，他們依舊閃耀在文學星空中！三國演講稿一分鐘篇十二尊敬的領導：這個暑假，我讀了《三國演義》，它是我國古代歷史上一部重要的文學名著?！度龂萘x》這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》，范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據，經過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷，形象地再現了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代，生動地揭示了統(tǒng)治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系，向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫卷。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中。受任于敗軍之際，奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰等等。在《三國演義》里還可以看到，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭、朋友、婚姻等，都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦，甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權利，財產的欲望，為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角，爾虞我詐的活劇。總之，《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。三國演講稿一分鐘篇十三大家好!今天我要給大家推薦的一部書是小說《三國演義》。這本書主要敘述了東漢末年從天下大亂到諸侯割據，從三國鼎立到西晉統(tǒng)一，共90多年的歷史。這里面有許許多多引人入勝的故事，如：煮酒論英雄、千里走單騎、三顧草廬、火燒赤壁等婦孺皆知的篇章。這個時代英雄輩出，如：、鞠躬盡瘁的諸葛亮、忠厚仁義的劉備、忠肝義膽的關羽、心胸狹窄的周瑜等等。在書中，有一個人，他不是什么風云人物，卻深受我的尊敬，這個人名叫陳宮，他起先追隨曹操，后來因目睹曹操錯殺呂伯奢全家，看穿了曹操的狡詐，便棄他而去，轉而協(xié)助呂布攻打曹操，后來陳宮不幸被殺，但他疾惡如仇，視死如歸的品格，實在令人欽佩!三國，是一個永恒的話題!《三國演義》是我百讀不厭的一本書，它引導我把目光轉向了那一段波瀾壯闊的歷史畫卷，同時，誘發(fā)了我對三國真實歷史的探索。于是，我閱讀了易中天先生的《品三國》，聆聽了《百家講壇》中方北辰教授的“三國名將篇”。我發(fā)現，文學形象和歷史真實竟是那么不同，歷史中的曹操是雄才大略的，周瑜是氣度恢宏的，還有很多很多的謎題等待我去探索。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”?！度龂萘x》既是一部演繹英雄的傳奇，也是一部戰(zhàn)爭史。同學們，讓我們一起輕快地打開《三國演義》這本書，一起來享受文學，解讀歷史吧!謝謝!三國演講稿一分鐘篇十四本文目錄。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：早上好!今天國旗下講話的題目是：《微笑擁抱六月天》。一、科學地復習。考前的主要任務是調整心態(tài)，養(yǎng)足精神、沖刺中考高考。在適當放松的同時，考前科學地復習是非常必要的。第一：復習方法要與前面不同。必須從大量的題目訓練中跳出來，回歸主干，進行知識的梳理，構建知識網絡圖。第二：學科復習安排盡量跟隨中考高考安排。上午考的科，上午復習，下午考的科，下午復習。養(yǎng)成時間段內的學科思維習慣。第三：考前三天練練手，找找感覺。每天適當做些試題，但不鉆非常難和非常怪的題，而是練考點題。第四。避免兩個誤區(qū)。誤區(qū)一：完全放松，不看書，也不做題。這就象琴弦松了，無法調音一樣。生物鐘被打亂，考時將無法進入狀態(tài)，找不到感覺。誤區(qū)二：高度緊張，覺得這還不懂，那還沒掌握。由此，題海戰(zhàn)術，分秒必爭。這樣腦袋繃得緊緊的，不利于考時發(fā)揮。應該相信，經過幾輪復習，知識梳理是比較充分的。二、平和的心態(tài)。中考、高考，是我們人生路上關鍵的一步，他通向一個多年的夢想，通向一片嶄新的天地，我們也需要緊張作為催化劑，加速成功的進程。為了他，我們挑燈夜戰(zhàn)，辛苦濃縮在香濃的咖啡里。為了他，我們奮勇拼搏，身影映襯在家人的夢境里。為了他，我們憧憬未來，笑容綻放在熟睡的臉龐上。我們需要王勵勤的良好心態(tài)，拿下決勝局。作為身在前線的學生，我們在考場中與難題搏斗過，在課堂上與瞌睡蟲戰(zhàn)斗過，在書中與abcd決斗過。我們與魯迅一起痛斥腐朽的黑暗。與愛因斯坦一起做過時間與空間的旅行，與克里克一起探索過dna的結構，也許我們很苦，也許我們很累!但我們不能忘記在自己炳燭夜讀同時，老師的燈下也有他們疲憊的身影，面對中考高考，他們和我們一起承受同樣的辛苦。我們不能忘了其他年級的同學對我們的祝福，櫥窗中跳躍的文，給了我們極大的動力。而現在我們要做的，便是準備迎接中考高考――這位不同尋常的客人，鋪上美麗的紅地毯，點燃桌上的蠟燭，擺上豐盛的菜肴，帶著自己最自信的微笑，等候他的到來。“狀元府人才輩出，百果園桃李芬芳”。我們堅信，吉化三中全體初三、高三的同學一定能夠從容面對六月天。微笑擁抱六月天，成功走向六月天。謝謝大家!返回目錄。縱觀全書講述主人公劉備白手起家發(fā)展過程。書中提到劉備統(tǒng)領徐州，收留前來投靠的呂布，反被呂布的“駱駝兵法”丟掉了徐州的“帥位”。章末小結中說到主管用人用的是人才的能力，至于人品不是那么重要，晚輩在此不敢茍同。人品應該是選拔人才的重要條件。有德無才是可以培養(yǎng)的，有才無德是無法改造的。如果人壞了胚子在追求利潤時可以說是達到瘋狂的地步，為了錢他們可以不擇手段，不用說您也應該清楚后果肯定是害人害己。若換個說法把人品改為忠誠度我想您的觀點完全成立。疑人還是信任人一直是管理界不斷爭論的話題，通過自身的知識積累以及領悟我得出了一，兩條微薄的觀點即：用人就是用能力，忠誠及其它方面是次要的。(當然，人品不包括在內)三國時期，諸葛亮用人知人善任在許多戰(zhàn)役中其部屬為他打了一個又一個大勝仗，鞏固了江山，擴大了疆土。而他用人方面有個原則“用人不疑，疑人不用”。對于叛降而來的虎將魏延亦是如此。前大半段魏延一直未受重用，留守于孔明身邊?？酌骶褪菍λ兄T多的不信任才未啟用。蜀后期無大將可用，孔明不得不把焦點放在了魏延身上，在他的管教下魏延發(fā)揮其虎將本色，屢建戰(zhàn)功。雖然，如孔明所料他死后魏延造反，但他早已事先做好防備把弭患消除在萌芽之中，這位智慧之神在晚年也明白了用人的真諦?！俺砷L中巨人”海爾的掌門人張瑞敏先生有一套自己的管人方法。他認為“用人不疑，疑人不用”是小農經濟的思想產物，是對市場經濟的反叛，是中國傳統(tǒng)文化的糟粕。他的用人觀：用人要大膽，在位要監(jiān)控。意即：對于高層干部，既要大膽使用又要嚴密監(jiān)控，否則，只會把信任變成放任，最終給企業(yè)帶來巨大損失。另外，覺得此書未強調成功商人對社會的回報。我認為一位優(yōu)秀的成功商人在其成功后必會對社會有所回報。比如：熱衷于公益事業(yè)。想辦法增加新的就業(yè)機會減輕政府負擔。合理合法的按章納稅讓政府更好的“取之于民，用之于民”……這些都是他們能做到的。在我心中敬佩崇拜的都是些慈善商人。華人首富，香港超人—李嘉誠先生，北京慈善協(xié)會副主席數年間捐出千萬元的李春平先生等。他們不光擁有雄厚的物質財富人格魅力中還閃耀著高尚的道德情操。在國外，這樣的例子更是屢見不鮮了。他們把對社會回報的品質已經滲透到生產實踐和經營理念中去。沃爾瑪創(chuàng)始人曾經對員工說過一句很經典的話：“我們工作成本中每節(jié)約一分錢，貨柜上的商品顧客就能少花一分錢。”美國老牌汽車生產商福特公司有一套黃金法則：物美價廉，薄利多銷，產品的價格越低，實際利潤就越大。所謂生產，決不是廉價買進又高價出售。它的原則應該是以合適的價格夠進原料，花費盡可能少的費用，把原料加工成有價值的產品，再賣給消費者。冒險，投機，欺詐的行為只能阻礙生產的發(fā)展。給他們灌輸這套理念的不是別人，就是其開山鼻祖，汽車大王—亨利福特。因為這兩家公司對社會有著顆感恩的心，所以都能在本行業(yè)中執(zhí)掌牛耳。從另一方面考慮，回報社會可以消除部分人的“仇富”心態(tài)。78%的財富是由22%的人掌管，這是“猶太商法”中的78/22法則。有錢人將會更有錢，窮人將變得更貧