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正文內(nèi)容

個人競聘演講稿的要點和技巧范文16篇(編輯修改稿)

2025-08-04 21:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 意,要作到思想觀點新,思維角度新。競聘者要多關(guān)注和研究新形勢,新動態(tài),新情況,新問題,得出新結(jié)論。對大家一直以來理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點,也可以運(yùn)用不同思維方式,從不同角度出發(fā),提出自己對崗位的認(rèn)識與見解,令聽者耳目一新。應(yīng)當(dāng)了解的是對競聘崗位的理解與認(rèn)識是一個人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn),是一個人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗、體驗的總結(jié),并非一日之功。另外,對競聘崗位的理解與認(rèn)識雖然是寫好競聘演講稿的中心、核心內(nèi)容,卻不一定要把它完全寫到稿子中,而是要使你對崗位的認(rèn)識在競聘演講稿中得到全面、準(zhǔn)確的體現(xiàn)。二、寫好兩個重點。競聘演講稿寫作重點是競聘者的優(yōu)勢和今后工作思路兩個方面?!皽?zhǔn)”。一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢,競聘者具備的優(yōu)勢要與崗位需求高度一致,如果你競聘人事處長,競聘者大講自己琴棋書畫樣樣通,就是對競聘優(yōu)勢抓得不準(zhǔn)。一篇競聘高職教育部副部長的演講稿是這樣總結(jié)優(yōu)勢的:第一,有多年教育教學(xué)管理經(jīng)驗。高職教育部是一個管理職能較多的單位,包含了學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理、教務(wù)管理、考務(wù)管理、學(xué)籍管理、就業(yè)管理等一系列工作。我做過班主任、學(xué)生科長、師資科長、教務(wù)處副處長等,并多年從事中文專業(yè)教學(xué)工作,熟悉高職教育教學(xué)規(guī)律,深刻領(lǐng)會高職教育教學(xué)新理念。第二,有虛心學(xué)習(xí)、不斷完善自我的恒心。學(xué)然后知不足,在學(xué)習(xí)同事們的工作藝術(shù)、教學(xué)經(jīng)驗的同時,我始終堅持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論和教育教學(xué)理論、專業(yè)知識。思想和觀念是行動的指南,通過學(xué)習(xí),自己的思想不斷成熟,分析問題、解決問題的能力逐步提高。通過學(xué)習(xí),我能勝任應(yīng)用寫作、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用口才等課程的教學(xué)工作,教學(xué)水平不斷提高,年度考核為優(yōu)秀。通過學(xué)習(xí),了解高職教育教學(xué)理論,進(jìn)一步更新教育觀念,這使我具有一個高校教學(xué)管理人員所應(yīng)具備的基本素質(zhì),為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。第三,有一顆愿意為大家服務(wù)的熱心。熱心服務(wù),不講代價是我一貫的做事原則,多年來,始終堅持為基層服務(wù),為教師、學(xué)生服務(wù)。在教師管理工作中,教師的事情無大小,大到評職稱,報各種材料,小到日常小事,都能認(rèn)真處理,熱心對待。第四,有一種對事業(yè)負(fù)責(zé)的決心。一個人能力有大小,但對工作的責(zé)任心、使命感是不可缺的,這是做好工作的前提。這種責(zé)任心體現(xiàn)在工作講原則,平時講風(fēng)格上。這種責(zé)任心也體現(xiàn)在關(guān)鍵時能舍小家、顧大家的奉獻(xiàn)精神上。這種責(zé)任心還體現(xiàn)在明辨是非,拋卻小我的大局意識上。有了這種責(zé)任心,工作中不僅注意規(guī)范性,更注重創(chuàng)造性。工作起來才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾貼心,自己安心。文章結(jié)合本崗位需求,從工作經(jīng)驗、工作素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面闡述了自己的優(yōu)勢。二要對自己的優(yōu)勢總結(jié)到位,概括準(zhǔn)確、精練??偨Y(jié)是對自己實踐過的東西高度理論化,高度概括,形成規(guī)律性認(rèn)識,這種認(rèn)識說服力才更強(qiáng)。如一篇競聘某市地稅局副局長的競聘演講稿中用具體的數(shù)據(jù),闡述自己任某區(qū)地稅局長時取得的工作成績,并總結(jié)出自己“五型五力”的工作方法和策略,即:用“事業(yè)型”凝聚向心力,用“學(xué)習(xí)型”豐富內(nèi)涵力,用“科技型”增強(qiáng)創(chuàng)新力,用“文化型”提升形象力,用“服務(wù)型”拓展輻射力?!吧睢?。深即是針對競聘者單位的具體實際,有針對性地提出具體可行的辦法,抓住主要矛盾,解決實際問題。深是既要有短期打算,又要有長期奮斗目標(biāo)。深是能從單位群眾利益出發(fā)考慮問題,提出群眾滿意的工作思路。三、把握三個關(guān)鍵。寫競聘演講稿時要把握三個關(guān)鍵:一要心中有聽眾,二要心中不忘自己,三要充分顯示人格魅力。心中有聽眾要求競聘者時刻記住自己寫的東西是講給誰聽的,要考慮聽眾想聽什么,希望聽什么,愿意聽什么,你在演講時把它講出來。如果忘記了這一點,就會失去關(guān)鍵一分。心中不忘自己,世界上沒有兩片相同的樹葉,更不可能有完全相同的兩個人,你的競聘演講要寫得讓人一聽就是你的,而非別人的,要文如其人,充分展示自己的個性特點,切不可人云亦云?;驕匚臓栄?,或雷厲風(fēng)行,或樸實沉穩(wěn),或粗中有細(xì),從管理方式、方法上,從接人待物上,從語言表達(dá)方式上等,展示自己的特點。另外,如果你是第一次競聘這個崗位,應(yīng)該怎么說。如果你是一個多年從事這項工作的經(jīng)驗豐富的競聘者,你又該怎樣講。如果你是一個年輕有為的干部,該如何說。如果你是一個轉(zhuǎn)崗干部,又該如何講。充分展示自己的人格魅力,這是多年來用自己行動讓人們信服的一種魅力,包含了競聘者做人的真誠,高度的責(zé)任感、事業(yè)心,出色的綜合素質(zhì)、綜合能力,具備了這種人格魅力,競聘者的語言可能顯得多余,只要你站在競聘者的演講臺上,就會贏得一片贊揚(yáng),一片崇敬,一片信任。四、采用多種形式。競聘演講稿的寫作方式、方法是多樣的,競聘者要根據(jù)自己的不同身份,不同追求,選擇適合自己的表達(dá)方式。五、注意的幾個問題。戴爾卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時,你面對聽眾,站在演講臺上,就會從容不迫,以最好的心態(tài)來展示自己。展示自我時,要實事求是,要發(fā)自內(nèi)心表達(dá)自己真摯的感情和真實的思想,切忌說大話、假話、空話、套話。,觀點鮮明,立意準(zhǔn)確。言之有物,使用大量準(zhǔn)確、生動、典型的材料,讓演講充滿生機(jī)和活力。言之有情,真誠地傾訴心靈深處的情感,體驗。言之有文,言之有序。用最簡短的語言表達(dá)最豐富的內(nèi)容,抓住重點、要點,清晰地闡述道理,用最樸實的語言解決最根本的問題。個人競聘演講稿的要點和技巧篇十以下演講10條原則或許對你有幫助:要有趣的演講演講要講求寓教于樂。放慢速度緊張或沒經(jīng)驗的演講者更容易在演講時像打機(jī)關(guān)槍一樣說個不停。眼神交流與所有聽眾進(jìn)行眼神交流。用15個詞做總結(jié)你能把你的想法用15個詞總結(jié)出來嗎?不要讀幻燈片很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,可事實上卻常?;仡^看屏幕。演講就像講故事如果你的演講比較長,那最好加入一些小故事、雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個演講,同時也幫助闡述觀點。提高音量演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。不要事先計劃手勢演講中的任何手勢都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸,它是幫助你傳遞信息中的情感來。如何才能夠吸引聽者注意力?內(nèi)容上的現(xiàn)實性情感上的說服性特定情景性口語化。個人競聘演講稿的要點和技巧篇十一競爭上崗演說作為一種面試方法,已被廣泛地運(yùn)用于黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公開招考之中。下面小編為大家整理了競聘演講稿寫作的技巧,一起來看看吧:競崗(聘)演說詞,是我國人事制度改革中產(chǎn)生的一個新文種?,F(xiàn)在,許多機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位通過改革人事制度,公開向社會或本系統(tǒng)招聘需要的人才。為了真正選到優(yōu)秀人才,他們在人事組織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,堅持公開、公正、公平的競爭原則,采取考試、考核和發(fā)表演說等方法,綜合評分,擇優(yōu)錄取。所以,參加應(yīng)聘的對象,除了經(jīng)過考試、考核外,在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競爭演說(競崗或競聘)是不可缺少的。正因為如此,競崗或競聘的演說詞非常重要,它涉及到總分組合。如果在考試、考核分?jǐn)?shù)同等的情況下,演說水平的高低便成為競爭能否成功的決定因素。而演說水平與質(zhì)量,除口頭表達(dá)外,演說詞又是關(guān)鍵。競崗或競聘演說詞等于“競選演說”,發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。因此,如何把它寫好,贏得大家的好評,并非易事。通過競崗(聘)演說,起碼要顯露出自己的文才和口才,體現(xiàn)出你對這項工作(職務(wù))的熱愛、情況熟悉和業(yè)務(wù)精通,以及干好工作、辦好事業(yè)的辦法和決心,使評委和聽眾感到你是個人才,可以勝任此項工作。所以,在撰寫演說詞之前,應(yīng)該有一個思考與準(zhǔn)備的過程。了解競崗(聘)職位要對參與競爭的崗位職務(wù)的基本情況有所了解,包括職能、職權(quán)、工作范圍、業(yè)務(wù)技能、周邊關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等,還應(yīng)知道它的特點。這樣方能提出自己的打算或設(shè)想,做到知己知彼、有的放矢。要有創(chuàng)新意識要有自己獨到的見解,這非常重要。因為競爭對象不是一人,人家也在思考自己的演說詞,如果你的演說詞同人家差不多,甚至不如人家,那就難以與人家競爭,至多打個平手,所以競爭演說詞一定要有新意。文風(fēng)樸實要使用大眾化的樸實語言,不說大話空話,不漏說錯說,不能說外行話,不要有錯別字。使你的競爭演說詞,既有新的內(nèi)容,又有好的語言表達(dá),爭取評委和聽眾的贊揚(yáng)。怎樣才能寫好“競崗或競聘”演說詞?根據(jù)多次參加競爭演說會的觀察和調(diào)查,覺得有這樣幾點,可供寫作時參考。競崗(聘)演說詞的結(jié)構(gòu),一般可分為四個部分或者說四個段落:競崗(聘)目的與態(tài)度寫自己為什么要參加競崗或競聘,以及競爭成功與否的態(tài)度。首先要從為國家為社會為單位做貢獻(xiàn)的高度,說明自己參加競爭的目的39。同時要說明自己可以在競爭的職位上施展才華,發(fā)揮長處,實現(xiàn)自身應(yīng)有的價值。接著應(yīng)該表明參加競爭的態(tài)度,既要說明自己參加競爭的優(yōu)勢和信心,又要說明如果競爭不上的正確態(tài)度。這部分不能長,300字左右,也不能有“官”話,要給人以誠實感、信任感。介紹簡歷簡述自己的年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷、特長、擔(dān)任主要職務(wù)的時間等。此段是介紹個人的內(nèi)容,實實在在的東西,不應(yīng)用議論的語言。這部分也不能長,簡要地介紹,不要過細(xì),二三百字即可。使人聽了知道你的知識情況、實踐經(jīng)驗、主要業(yè)績?nèi)绾?,從而考慮你是否能擔(dān)任該職務(wù),或者是否是擔(dān)任該項職務(wù)的最佳人選。上崗(應(yīng)聘)后的工作思路(計劃)提出競爭成功后的打算。著重寫競爭成功后,在任職期間,怎樣開展工作和開創(chuàng)新的局面,其中包括任務(wù)、指標(biāo)、各項工作的奮斗目標(biāo),開頭可以簡單地分析這個單位或部門的情況,抓住主要特點,然后再提完成任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想。要層次分明,不可寫亂。這部分是重點,可適當(dāng)展開一些,但不能嗦。內(nèi)容既要實在、又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,使人聽了覺得你有雄心壯志、有辦法、有創(chuàng)新,任職后能夠勝任,必將取得出色成績。上崗(應(yīng)聘)后的工作方法和措施寫工作方法和措施,是第三部分的延伸。此部分可以概括幾個觀點寫,突出主要的幾條,不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,不能做到,辦不到的事情不要寫。這部分雖重要但不宜過長。內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊緊的聯(lián)系,前后呼應(yīng)。使聽眾感到你所提出的任務(wù)指標(biāo),是可以努力完成的,不會落空。四部分構(gòu)成一個整體。但也可以將一、二部分合并寫,將三、四部分合并寫。不管怎樣,總得要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,這樣才能算為完整的競崗演說詞。篇幅競爭演說詞不宜太長,應(yīng)短而有力,句句實在,一般不超過3000字,演說5至10分鐘時間。文字冗長,聽眾厭煩,反而收不到好的效果。做好演講準(zhǔn)備演說詞寫得好,還要說得好,應(yīng)該講得流暢,有聲有色,講出感情和意志。不宜照稿子念,甚至念得結(jié)結(jié)巴巴,沒有聲色,使人懷疑你的稿子是請人代筆的。稿子寫得好,加上演講表達(dá)好,相得益彰,會收到更好的效果。既要征求他人意見又要注意保密撰寫好演說詞后,應(yīng)該請同自己關(guān)系密切、關(guān)心和支持自己競崗(聘)者參閱,注意吸收建設(shè)性的修改意見,同時,競爭演說詞撰寫時應(yīng)有一定時間的保密,防止泄露出去,使其他競爭對象知道后,研究出更好的內(nèi)容,超過于你,不利于你的競爭。這也如同項目的招標(biāo),事前千萬不能讓人家知道標(biāo)底,否則將會招標(biāo)失敗。個人競聘演講稿的要點和技巧篇十二競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,競聘者在介紹自己的條件和情況時,一定要有針對性,不要泛泛而談,面面俱到,而應(yīng)針對競聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度、已有的業(yè)績等等。競職者必須全面了解所競聘職位的特點和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員
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