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正文內(nèi)容

童年讀書心得體會讀書心得體會童年(優(yōu)質(zhì)20篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫。讀書筆記。也不曾體會文章的內(nèi)涵。更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí),高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度。粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯(cuò)把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認(rèn)真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。在社會生活中,每一個(gè)學(xué)生都會在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)??墒菚r(shí)間是不會倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級是多么的好啊??墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤吸取更多更好的知識,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟??偨Y(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往,才會使他成為了偉大的文學(xué)家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧。“偷雞摸狗在我們這個(gè)村鎮(zhèn)算不得什么罪惡,而是無形中的一種風(fēng)氣,也幾乎成了饑寒交迫的人們唯一的一種謀生手段?!睆倪@個(gè)地方再現(xiàn)了十九世紀(jì)七、八十年代俄羅斯的生活景象。揭露了剝削階級的殘暴,小市民習(xí)氣的惡劣。也說明了社會的黑暗,農(nóng)民們的艱難困苦。偷東西從來不犯法,已成為習(xí)以為常的事情,也已成為了一種職業(yè),一種謀生手段,可想而知,當(dāng)時(shí)的社會是多么的可怕?!昂髞恚ぶ以谏嘲l(fā)上坐下,我們默默無語地靠在一塊兒,只到外公和外婆做完禮拜從教堂回來。晚飯十分豐盛,但大家都很少說話,即便偶爾說上一兩句,也都小心翼翼的,似乎大家都生怕把誰嚇著一樣……”從這一小段文字中,我們可以讀出阿遼沙在與媽媽分別很長時(shí)間以后,對媽媽產(chǎn)生了一些戒備心。漸漸疏遠(yuǎn)了媽媽?!盀榱怂蚜_錢財(cái),外公喪失了最后一點(diǎn)羞恥心,到處去求見以前那些‘老朋友’,這些人大都是他在手工業(yè)行會得意時(shí)的同事、老板和富商。然后伸手要錢,乞求資助。”從這里我們在外公經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心剝削工人,慫恿幫工偷東西的基礎(chǔ)上有了新的認(rèn)識。如:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴等等。從這里更能體現(xiàn)出阿遼沙童年生活的悲慘可憐?!拔业膶O子我自會養(yǎng)活的。”從這一句話中,我讀出了外祖母對阿遼沙的愛。從這里也可以讀出玩祖母對外公的憎恨,從中更強(qiáng)烈體現(xiàn)了外祖母的善良和慈祥,聰明能干,熱愛生活的美好品質(zhì)。童年讀書心得體會篇十《童年》是講解并描述阿廖沙個(gè)人成長和生活經(jīng)驗(yàn)的自傳小說,也是反映廣袤社會生活的現(xiàn)實(shí)主義小說,對于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰(zhàn)亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的暖和,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美妙的,最值得回憶的時(shí)間,可對高爾基來說呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能安靜。細(xì)讀《童年》,如同走進(jìn)一個(gè)書卷里鐫刻的黑暗社會,傾聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣概宏偉,卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了很多美妙和善的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事。正直本分的老匠人。用自己手臂夫阿廖沙攔住皮鞭的“小茨岡”。愛好科學(xué)的房客“好事情”他們的珍貴之處是他們處于黑暗中,依舊出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芳香!就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結(jié)束了。然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱?;蛟S,這些磨難對于現(xiàn)在同齡人來說,不會發(fā)生也沒有一個(gè)人做得到,但是,萬一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣英勇地面對呢?,以他分明的善惡和劇烈的憐憫心,克服了各種困難,追求自己的志向。讀完全文,我心如同壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。阿xx那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他靜默承受,面對毒打,羞辱,以及自私貪欲、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力抗拒。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美妙品質(zhì)的行熏陶下,他憎恨黑暗的社會,憐憫不幸的人,對美妙的生活充溢了向往。他抗拒外祖父的毒打,在生氣中,他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父,阿廖沙,這是一個(gè)多么充溢正義的少年形象!《童年》給了我很大的啟示,每當(dāng)我面對磨難躊躇不前時(shí),阿廖沙那苦難的童年出現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙都能堅(jiān)毅地挺過,我們?yōu)槭裁床荒?讓我們擦擦淚水,保持著生活的志氣和信念,向前沖啊!恒久以主動的,勇于拼搏的看法對待今后的人生!童年讀書心得體會篇十一《童年》是俄國文學(xué)家高爾基的自傳體小說,通過對自身的回憶和感悟,講述了作者的成長歷程和人生經(jīng)歷。我在讀完這本書之后,深感其中所包含的思想和情感對我產(chǎn)生了深刻的影響和啟示。第二段:對文本的審視。在閱讀過程中,我對書中所反映的許多問題進(jìn)行了深入的思考和反思。比如,書中所揭示的社會現(xiàn)實(shí)、階級關(guān)系、家庭紛爭等,都向我們揭示了人類社會的原始面貌和丑陋面目。同時(shí),高爾基在書中也充滿了對于童年生活的美好回憶和感悟,詮釋了他對未來美好生活的向往和追求。第三段:對作者思想的分析。高爾基在《童年》中所倡導(dǎo)的思想主要包括人性的善良、勞動的價(jià)值和自由的追求。這些思想不僅貫穿了整個(gè)故事的情節(jié)和人物性格,而且深刻影響了當(dāng)時(shí)的社會,并對現(xiàn)代社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。在我看來,高爾基對于人性的呈現(xiàn)和對人性的探討,是很有意義和價(jià)值的。第四段:閱讀體驗(yàn)與感悟。在閱讀《童年》的過程中,我深深感受到了高爾基那種深切人性、洞見社會的才華和思想深度。在閱讀中,我不僅感受到了高爾基的才華和創(chuàng)造力,更從中汲取到了很多人生智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也深切感受到了自己對于人性、社會、歷史等的認(rèn)識的不足之處,這也激發(fā)了我更深入思考的欲望和行動。第五段:總結(jié)。在我的文學(xué)修養(yǎng)和人生體驗(yàn)中,閱讀《童年》是一次非常重要的經(jīng)歷和體驗(yàn)。通過閱讀這部作品,我對于人性、道德、文化、精神等方面都有了更深入的了解和思考。我相信,在未來的修行和發(fā)展中,這種體驗(yàn)和感悟?qū)⒉粩鄮椭仪斑M(jìn),成為更好的人。童年讀書心得體會篇十二童年是一個(gè)人一生中最為美好的時(shí)光。在這個(gè)階段,青澀的心靈正處于成長的過程中,而讀書則是我們成長中最重要的一環(huán)。通過閱讀,我們開啟了通向知識的大門,拓展了思維的邊界。在童年的歲月中,我有幸擁有了許多難得的讀書機(jī)會,使我受益匪淺。首先,讀書讓我了解到了知識的重要性。作為一個(gè)孩子,我總是對周圍的一切充滿了好奇和想象。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)書所帶來的世界和我所生活的現(xiàn)實(shí)有著如此巨大的差別時(shí),我不禁想要深入了解這個(gè)充滿奇跡和創(chuàng)意的世界。從那時(shí)起,我開始努力地閱讀各種各
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