中班安全教案危險物品不入園中班安全教案安全(精選13篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等部位特別容易受傷流血。二、集體討論：怎樣才能避免流血呢？（讓自己身體靈活一些，慢慢走不要跑，不要撞鼻子，小心使用工具等。）三、通過分享和討論，知道正確應(yīng)對流血的方法。四、利用游戲情境，探索使用創(chuàng)可貼的方法：出示創(chuàng)可貼，引導(dǎo)幼兒說出它的使用方法。五、 總結(jié)：在日常學(xué)習(xí)和生活中一定要愛惜自己的身體，注意安全，在出現(xiàn)緊急情況的時候不要慌亂。六、活動結(jié)束。在活動中，教師引導(dǎo)幼兒回憶各自的經(jīng)歷并加以整理，加深了幼兒對易流血部位的認(rèn)識和對流血感受的印象。幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識。中班安全教案危險物品不入園篇七1．喜歡玩水，在玩的過程中感知水會流動、水能溶解糖和鹽等特點。2．樂意用語言表達(dá)所看到的現(xiàn)象。塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、鹽、石子、沙子等物品。一、操作感知（個別活動）二、玩水感知水會流動的特性。（1）為幼兒供給塑料筐、瓶子、叉……，讓幼兒玩水、體會水的流動性。（2）玩水感知水能溶解某些東西。幼兒供給瓶子和糖、鹽、石子、沙子等物品，讓幼兒在操作中發(fā)現(xiàn)糖和鹽被水溶解的現(xiàn)象。三、發(fā)現(xiàn)講述（小組活動）（1）讓幼兒用勺子往塑料筐和瓶子里灌水。然后說說灌水的結(jié)果，討論筐里為什么盛不住水。（2）讓幼兒用調(diào)羹、叉子舀水。然后談?wù)劙l(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象。討論叉子為什么不能舀水。（3）讓幼兒把糖、鹽、沙子、石子分別裝人四個瓶子里然后猜猜，如果往瓶子里灌水會發(fā)生什么。（4）讓幼兒往每個瓶子里灌水，并用小棒攪拌，然后觀察瓶內(nèi)的變化，討論四個瓶子里的東西是不是都不見了。哪些東西仍在瓶子中，哪些東西不見了，它們到哪里去了。（5）討論水的用途和如何節(jié)儉用水。中班安全教案危險物品不入園篇八此活動為健康《皮劃艇運(yùn)動》活動的`替換活動。本主題活動的主題為《特殊交通工具》但整個活動中特種交通工具涉及的內(nèi)容不是很多，所以將健康領(lǐng)域的《皮劃艇運(yùn)動》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認(rèn)識各種特種汽車。激發(fā)幼兒認(rèn)識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和綜合能力。認(rèn)識幾種特種汽車，知道幾種特種汽車的用途。請家長與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。多媒體課件《特種汽車》猜謎語引起幼兒對各種車的探索興趣。(1)消防車：一位英雄，渾身通紅。平常日子，坐著不動；一見著火，發(fā)起沖鋒。(2)灑水車：一路走，一路唱，早起喝了一桶水，全都灑在馬路上。(3)救護(hù)車：無事我常住醫(yī)院，急事來了跑在先，來回奔波為病人，救死扶傷心里甜。聽故事《特種汽車用處大》后，通過提問了解幾種特種汽車。(1)早上在馬路上灑水的是什么車？(2)車頂上有藍(lán)燈的車是什么車？(3)救火的車是什么車？(4)抓壞人的是什么車？(5)伸出長手臂讓人站在上面做事的是什么車？請幼兒看多媒體課件，邊看邊講解各種車的特殊功用。(1)灑水車：車廂是個裝滿水的長圓筒，它向馬路兩邊噴水，把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤。(2)救護(hù)車：救護(hù)車?yán)锾芍Ｖ夭∪耍t(yī)生和護(hù)士守在旁邊進(jìn)行急救。救護(hù)車闖紅燈不算違反交通規(guī)則，因為救人最要緊。(3)消防車：消防車的警笛讓所有的人都為它讓路，在消防車的車頂上，有長長的水龍帶，有可以升降的云梯，車身兩側(cè)站著消防隊員，他們個個都是勇敢的人。(4)空中作業(yè)車：伸出長長的手臂，人們可以站在上面修路燈、修電線。請幼兒拿己搜集的資料，講述自己找到的特種車。中班安全教案危險物品不入園篇九學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。能遵守秩序，在上、下樓梯時注意安全，避免意外發(fā)生。有初步的自我保護(hù)意識。一張邀請函、幼兒兒歌、ppt一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。教師出示邀請函，讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請函，他說今天是他的生日，請我們到他家做客，想去嗎?可是，他家住在2樓，我們要怎樣才能到他家呢?誰能告訴老師：你平時是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應(yīng)該注意什么?怎樣才是安全的呢?我們?nèi)绻蛔⒁猓瑫l(fā)生什么事情呢? (提示小朋友有秩序的回答老師的問題，學(xué)會傾聽，發(fā)表與別人不一樣的想法。)出示圖片問：如果有人不小心摔倒了怎么辦?師小結(jié)：緊跟在后面的小朋友要停下來，用手抓緊欄桿防止自己摔倒的同時大聲告訴后面的小朋友：“有人摔倒了!停下來不要走了!”教師結(jié)合圖片適當(dāng)?shù)闹v述一些實例，加深孩子們對樓梯安全的重要性。 師小結(jié)：因此我們上下樓梯一定要注意安全，要學(xué)會保護(hù)自己，也要愛護(hù)身邊的朋友，給同伴留一條生命的通道。二、師幼共同討論，學(xué)習(xí)上下樓梯的正確
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