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正文內(nèi)容

電力個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(20篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自我,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),個(gè)性是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討。備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素。輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體狀況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,提高學(xué)生分析、解決問題的潛力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。其次,在上好自我所教學(xué)科的同時(shí),主動與本學(xué)科組的老師聯(lián)系,與本學(xué)科組老師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自我教學(xué)水平。電力個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十本人自19xx年入下花園發(fā)電廠參加工作,分配到汽機(jī)車間水泵班,至20xx年轉(zhuǎn)入設(shè)備部熱機(jī)車間風(fēng)機(jī)水泵專業(yè)。在此過程中透過多次設(shè)備檢修消缺維護(hù)及設(shè)備大小修,和有經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)會了各種水泵的檢修工藝、掌握了各種水泵的結(jié)構(gòu)原理。所管轄的設(shè)備包括:工業(yè)泵、氫冷升壓泵、疏水泵、電動給水泵(大型多級)、循環(huán)泵、凝結(jié)泵、射水泵的日常檢修和搶維修工作。多次獨(dú)自帶領(lǐng)全組人員解決設(shè)備故障,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交班的工作任務(wù)。并于4月份參加北京市石景山電廠大修工作。20xx年x月被公司指派到山西云岡發(fā)電廠參加檢修工作,帶領(lǐng)班組成員對2循環(huán)水泵進(jìn)行搶修,包括水輪、機(jī)封、滾動軸承等主要部件進(jìn)行更換,并于8月x日一次試運(yùn)成功,得到公司各界領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。在同年x月參與張家口沙嶺子發(fā)電廠搶維修工作。20xx年x月由于工作突出,被下花園電廠任為水泵班專業(yè)組長。20xx年x月被內(nèi)蒙古大唐國際錫林郭勒盟多倫煤化工籌備處調(diào)入檢修工程處參與動設(shè)備檢修工作,多次參與化工區(qū)大型機(jī)組設(shè)備安裝、調(diào)試工作。在能源化工成立大唐阜新化工工程公司時(shí),由于工作成績優(yōu)異,于20xx年x月任命為空分分廠檢修班班長,在各界領(lǐng)導(dǎo)和同事的齊心努力下,我所帶領(lǐng)的空分保運(yùn)班組先后對德國曼透平空壓機(jī)組、開工氮壓機(jī)、壓力氮壓機(jī)、低壓氮壓機(jī)、膨脹機(jī)及3臺冷箱進(jìn)行技改消缺任務(wù),具體體此刻:一。20xx年x月—20xx年x月:界外管廊柱架、高壓蒸汽管線復(fù)位、滑動管托、固定管托、彈簧吊架的恢復(fù)、搶修。當(dāng)時(shí),化工各裝臵吹掃壓力為80kg、溫度450℃,的由于工藝操作不當(dāng)致使冷凝液廠房北側(cè)去凈化、甲醇、mtp的dn650、dn450高壓蒸汽管線移位,管托、支架損壞20多處,軸架倒塌3處,變形、扭曲十多處,我們?nèi)找箵屝?,利用不到半個(gè)月的時(shí)間就已消除缺陷,為化工區(qū)順利吹掃帶給了有力條件。二。甲醇水聯(lián)運(yùn)調(diào)試:1)拆除常壓塔81—85層全部塔盤。2)、常壓塔84—85層降液扳和受液盤。3)、79—81層脫落的塔盤。并對其進(jìn)行安裝恢復(fù)。備注:81—85層拆除256塊塔盤(規(guī)格以1361。5x424為主,16kg/塊,材質(zhì)0cr18ni9),84層—85層南邊受液盤(972x643,、r=3615)液封盤、降液板各一塊,79—81層安裝塔盤45塊(規(guī)格以1361。5x424為主,16kg/塊,材質(zhì)0cr18ni9)三。20xx年x月—20xx年x月:空分3裝臵保運(yùn)出合格產(chǎn)品。主要體此刻冷箱消缺、氮壓機(jī)、壓力氮壓機(jī)、低壓氮壓機(jī)、高、低壓液氧泵、液氮泵、小冷箱缺陷技改。四。20xx年x月—20xx年x月:空分1開工氮壓機(jī)(mw—173/3。93—81。5)大修。經(jīng)查連桿大頭瓦損壞、進(jìn)行更換,檢查十字頭、活塞環(huán)、滑道、小頭瓦。拆卸活塞和活塞桿組件,卸去活塞和活塞桿,重新裝配活塞,中間填料維修,刮油器維修,活塞桿跳動校正,測量和調(diào)整活塞桿的跳動量,調(diào)整十字頭—滑道間隙,活塞環(huán)和支承環(huán)的維修。檢查氣缸鏡面。承壓密封填料的維修。五。空分德國曼透平空氣增壓機(jī)拆卸檢查。20xx年x月x日,配合德國專家對空氣增壓機(jī)5級汽封(碳環(huán)式)、軸瓦、主軸進(jìn)行拆卸檢查,并進(jìn)行返廠檢修。六。20xx年x月—20xx年x月:1開工氮壓機(jī)整體拆卸重新拉線找正進(jìn)行搶修。由于基建、運(yùn)行等問題,造成空分1開工氮壓機(jī)4主軸瓦燒瓦,從開始的找氮壓機(jī)同心度到現(xiàn)場排除缺陷中,發(fā)現(xiàn)氣缸、活塞等處間隙超標(biāo),透過和分廠、煤化工、上壓專家討論決定對往復(fù)式壓縮機(jī)四級整體拆卸,特制定詳細(xì)的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書,并且現(xiàn)場監(jiān)督進(jìn)行每項(xiàng)具體工作,對底角螺栓、中體面、曲軸箱進(jìn)行清理,加工250100、200100墊鐵(q235)310塊,對三級、四級填料盒進(jìn)行回裝,土建用氣錘打掉壓縮機(jī)基礎(chǔ)十公分,重新進(jìn)行灌漿,基礎(chǔ)找平,隨之對機(jī)組進(jìn)行粗找正,找機(jī)組同心度,隨之在主要部件返廠維修后,用心帶領(lǐng)小組成員參與各項(xiàng)工作,透過努力,1開工氮壓機(jī)一次試運(yùn)成功。好的環(huán)境塑造了好的人才,好的人才創(chuàng)造了好的環(huán)境,在大唐國際46萬噸煤基烯烴這個(gè)大舞臺上,我用真誠和汗水盡心盡意的努力付出。當(dāng)前,我將一如既往地和同事們一齊辛勤工作,為實(shí)現(xiàn)多倫煤化工全線工藝打通出產(chǎn)品的最終目標(biāo)而做最后的努力和沖刺!電力個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一xx年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原x市x局工作。參加工作以來,我一向從事與管理工作,1999年8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這8年來的工作做一次全面總結(jié):一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。本人于1996年7月正式參加工作,當(dāng)時(shí)我被分配至原x市x局xx室從事工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變主角,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我透過自己的努力及同事的幫忙,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的等日常事務(wù)工作。二、政治思想方面在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,用心參加各項(xiàng)政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央持續(xù)一致。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,用心主動,作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合,用心為本系統(tǒng)制訂貼合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。三、組織協(xié)調(diào)方面在實(shí)際工作中,努力學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題,有必須的組織協(xié)調(diào)潛力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的管理工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展帶給了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。四、業(yè)務(wù)潛力方面從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,并根據(jù)管理工作的實(shí)際需要,透過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)潛力和水平。透過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的潛力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來,多次被評為“全市管理工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號。五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn),20xx年6月,我參加了x市首期高級秘書職業(yè)培訓(xùn),并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來,我用心承擔(dān)管理的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠用心的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動,由于工作出色,多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。六、專業(yè)科技成果方面自參加工作以來,本人用心參與本系統(tǒng)的《x市管理“十五”計(jì)劃》的編纂工作,先后在《黑龍江環(huán)境通報(bào)》《中國國土資源報(bào)》《安徽日報(bào)》《安徽土地》《報(bào)》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次,其中《現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻(xiàn)《發(fā)展之路文集》,并榮獲論文評比二等獎,為做好管理的宣傳工作發(fā)揮了用心作用。七、存在的問題管理工作的力作、亮點(diǎn)不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策潛力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我必須更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識努力探索保護(hù)工作的基本規(guī)律,不斷改善工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的管理專業(yè)技術(shù)人員。電力個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二本人從事教師工作多年,現(xiàn)將這些年來的一些工作經(jīng)驗(yàn)與心得總結(jié)如下:一、任職期間的工作任務(wù)本人在任職的近幾年里,一直擔(dān)任中高年級的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學(xué)雙科,五年級六年級教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。二、熱愛教育事業(yè),自強(qiáng)不息,不斷提高自身素質(zhì)世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語??疲壳斑€在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實(shí)全面豐富的文化知識,為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討教書育人的道理和方法,同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情況去探索、體驗(yàn),出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作,以執(zhí)著、熱情、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及老師們的認(rèn)可,于20__年至20__年和20__年至20__年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任獎勵(lì)稱號。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的認(rèn)識能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情況,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表論文,爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),從中提高自己的理論認(rèn)識水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文,并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中。20__年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎。20__年2月寫《操行評語改革中怎樣評價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評價(jià)優(yōu)秀論文三等獎。20__年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎。20__年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。三、注重德育工作,為學(xué)生的健康成長營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃,它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫,我作為小學(xué)教師義不容辭的責(zé)任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。電力個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三本人任職以來,始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學(xué)工作,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流合作。合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘眼質(zhì)量,充分挖掘?qū)W生們的潛力,使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作則,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃的完成教育教學(xué)任務(wù)。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線和方針,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在新時(shí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”會議精神,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所長。班主任工作是一件責(zé)任大而繁瑣的工作,對職教中心的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好思想工作,克服它們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立良好的班級學(xué)風(fēng),部分學(xué)生品行缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成良好的班風(fēng)。平時(shí),我從生活和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,一份最崇高的愛是愛別人,一個(gè)教師最偉大的愛是愛每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說的“熱愛、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此,我品是非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心、家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。在語文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,力求把握重點(diǎn),難點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和情況而且也備教材資源,做到優(yōu)化。備教法時(shí),力爭做到每個(gè)學(xué)生都能對語文學(xué)習(xí)有興趣。認(rèn)真寫好教案,每一節(jié)課都做到“有備而來”,課前都做好重逢的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出反思,寫出總結(jié)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動性的培養(yǎng)和發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,訓(xùn)練其思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課都有質(zhì)有量。認(rèn)真布置和批改作業(yè),布置作業(yè)做到精度精煉,有針對,有層次。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際情況自己設(shè)計(jì)題目,同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題在課堂上做出分析、糾正和總結(jié);進(jìn)行科學(xué)的討論和透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法
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