【文章內(nèi)容簡介】 通過黨員交流心得體會發(fā)言的活動，我意識到了交流的重要性。之前我常常覺得自己在黨組織中的工作一切順利，沒有必要和其他黨員交流。然而，參與這樣的活動后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維被拓寬了，不同黨員的不同經(jīng)驗和觀點讓我看到了問題的多個方面。交流不僅可以幫助我們糾正錯誤，也可以給我們帶來新的啟發(fā)和靈感。在此之后，我更加積極主動地參與各類交流活動，深入了解黨員們的工作和思想，提升了自己的綜合素質(zhì)。第三段：分享經(jīng)驗、互相學習。黨員交流心得體會發(fā)言的活動是黨組織中的一個平臺，讓我們有機會分享自己的經(jīng)驗和體會。在這個平臺上，我結(jié)合自己的工作實際，談?wù)摿俗约涸诠ぷ髦杏龅降膯栴}和解決辦法。同時，我也從其他黨員的發(fā)言中學到了很多寶貴的經(jīng)驗。通過互相學習和取長補短，我們共同進步，為黨組織和社會做出更大的貢獻。第四段：思想碰撞、激發(fā)創(chuàng)新。黨員交流心得體會發(fā)言的活動不僅是一個分享經(jīng)驗的平臺，更是一個思想碰撞的過程。在這個過程中，我們可以通過與他人的互動，激發(fā)出更多創(chuàng)新的想法。我們通過向他人展示自己的觀點，也能夠受到他人的批評和建議。這種批評和建議并不是貶低，而是一種推動我們進步的動力。通過這種思想碰撞，我們能夠思考更深入的問題，找到更好的解決方案。第五段：促進團結(jié)、凝聚力量。黨員交流心得體會發(fā)言的活動可以促進黨員之間的團結(jié)，凝聚力量。在這個活動中，我們通過傾聽和理解他人的發(fā)言，增進了對黨組織的信任和認同。我們團結(jié)在一起，共同面對困難和挑戰(zhàn)，共同為實現(xiàn)黨的宗旨和目標而努力奮斗。我們共同參與討論，共同思考解決方案，從而凝聚了黨組織的力量?？偨Y(jié)起來，黨員交流心得體會發(fā)言活動在黨組織中具有重要的意義。通過這種活動，我們不僅能夠認識到交流的重要性，分享經(jīng)驗、互相學習，還能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，促進團結(jié)，凝聚力量。作為一名黨員，我將繼續(xù)參與并積極推動這樣的活動，為黨組織的發(fā)展做出自己的貢獻。高校教師教育心得體會交流發(fā)言篇六1920**年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以**同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里。群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風。通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎(chǔ)。高校教師教育心得體會交流發(fā)言篇七通過四史學習教育，我們必須堅持共產(chǎn)主義的理想信念。堅若磐石的理想信念是共產(chǎn)黨人克服各種困難危險的精神力量。在兩萬五千里的長征途中，我們紅軍指著戰(zhàn)士一不怕苦，二不怕死，表達了對革命理想和事業(yè)無比忠誠堅定的信念，表達了顧全大局嚴守紀律、團結(jié)的高尚品德，創(chuàng)新了偉大的長征精神。他們用生命和堅韌詮釋理想和信念。通過四史學習教育，我們必須始終堅持為人民服務(wù)的基本宗旨?；貞洑v史，我們黨始終與人民群眾的患難和共水乳融合的血肉聯(lián)系在一起，這是我們黨的政治優(yōu)勢，也是黨和人民事業(yè)的重要保證。從雷鋒到張富清，從孔繁森到廖俊波，從焦裕祿到黃大年從長霞到王繼才，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一生都實踐著全心全意為人民服務(wù)的初心，即使死了也不會毀滅他們的熱情和誓言。通過四史學習教育，我們必須永遠不懈怠，勇于鼓勵。習近平總書記強調(diào)，歷史從不等待所有猶豫者，觀望者懶惰，弱者。只有與歷史同步的人才能贏得光明的未來。目前，面對全面建設(shè)小康社會的要害期，我們現(xiàn)代共產(chǎn)黨人應(yīng)以自己的工作為主戰(zhàn)場，鍛煉勇敢負責的心情，鍛煉善于負責的能力，鍛煉勇敢負責的力量，在推進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用?；貞洑v史，每一段步一步發(fā)展，滄桑的巨大變化離不開中華民族的復興目標。中國特色社會主義進入新時代，發(fā)生了許多新變化，但不能成為共產(chǎn)黨人的初心和信念，不能改變的是黨和人民大眾的血肉聯(lián)系，不能改變的是為中華民族謀求復興的歷史使命。以歷史為鏡子，不要忘記初心，我們黨可以走得更遠更好。學習理論最有效的方法是讀原著，學原文，理解原理，學黨史，新中國史，不忘時路，堅定前進，以史為鑒，知史愛黨，知史愛國，知史奮進。學習理解黨史、新中國史作為不忘初心記住使命主題教育的重要途徑，在學習中加強保護初心、承擔使命的思想、行動自覺。大多數(shù)情況下，我們讀書學習歷史教科書的知識，在教室里可能很清楚，記憶很深，但是隨著時間的推移，當時背誦的知識逐漸忘記，記得模糊。作為有文化基礎(chǔ)的現(xiàn)代市民，不斷學習、記憶，牢牢記住歷史知識，牢牢把握。和周圍的同事和家人交流歷史文化的時候，迅速摘海中儲備的知識，告訴周圍的人更加正確、全面、生動的歷史故事。筆耕不斷，腳步不斷，學習的時候?qū)W習的時候，學習充實幸福?？礆v史劇的時候，可以知道這個歷史的背景和發(fā)展的脈絡(luò)。每天學習學習強國軟件，挑戰(zhàn)解答時，很多選項都很正確，其實我們對知識的把握不正確。我們可能會拿著小冊子，記錄自己感興趣的歷史和新聞時事，每天反復看，然后告訴下一代人，從小就可以從繪畫書上學到知識，從監(jiān)護人的嘴里聽到哲理故事和歷史故事。正如歷史學家常說的那樣，只有擁有汪洋的海洋，才能漂出一碗水，送給別人。不踏足，不到千里，每天學習，每天積累，學習黨史，學習中國史，實現(xiàn)真正的學習，思考并行，學習博聞強識。用歷史思維解決實際問題，用歷史視角看時代的發(fā)展變化，承擔中華民族偉大復興的偉大責任，是我們學習歷史的本質(zhì)內(nèi)涵。要在四史學習教育中堅定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉?，F(xiàn)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧困，沒有經(jīng)歷過國家從站起來到富裕的巨大變化。我們只有學習四史，才能理解中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的輝煌歲月和艱苦歷史，才能理解我們從哪里來，到哪里去，讓黨員更好地記住初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，鞏固理想信念。要在四史學習教育中提高黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在可以生活在這樣的盛世，共產(chǎn)黨員先生們用生命和獻血交換了。通過學習四史，我們可以更好地溫暖紅色革命精神，青年黨員學習前輩們不怕困難的意志，在學習中鍛煉強大的黨性，追求前輩的步伐，盡全力保護崗位，全心全意為人民服務(wù)，致力于新時代。要在四史學習教育中提高擔當。黨的奮斗史上出現(xiàn)了無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先驅(qū)，面對各種困難的挑戰(zhàn)，他們記住宗旨，志向不變，犧牲獻身，是我們最好的學習模范。我們要在自己的工作中謀求大局，踏踏實實地工作，熱情、創(chuàng)造、勇敢負責的新時代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國是每個黨員同志的基本要求。每個黨員干部都要好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，加強守初心、擔當使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒、堅定，行動更加堅定。要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。習近平總書記反復強調(diào)，“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。只有不斷學習四史，才能更加了解歷史，增強理論基礎(chǔ)，堅定理想信念，方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯，記述了他們治理社會和國家的思想與智慧，記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。通過對歷史的重溫和回顧，我們感慨時代與人民力量的同時，欽佩在心中油然而生，更加堅定了信念。學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是新時代青年的必修課，讓我們在發(fā)展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒，明確努力前進的方向，時刻謹記實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史使命，開創(chuàng)屬于我們的時代!學習理論最有效的辦法就是讀原著、學原文、悟原理，學習黨史、新中國史，不忘來時路，堅定前行路，以史為鑒，知史愛黨、知史愛國、知史奮進。學習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為“不忘初心牢記使命”主題教育的重要途徑，在學習中增強守初心、擔使命的思想、行動自覺。很多時候，我們在讀書學習歷史課本的知識，或許能在課堂上熟悉明了、記憶深刻，但隨著時間的流逝，一些當時倒背如流的知識便漸漸忘卻了或者記得比較模糊了。作為有文化底蘊的現(xiàn)代公民，不斷學習、不斷記憶，這樣才能將歷史知識牢固記憶、掌握扎實。與身邊的同事、家人交流歷史文化的時候，將腦海中儲備好的知識，迅速摘出來，娓娓道來，傳遞給身邊的人更多準確全面、鮮活感人的歷史故事。筆耕不輟，腳步不息，“學而時習之，不亦說乎”，學習讓人充實快樂。當觀看一個歷史劇時，我們能清楚此段歷史的背景或者即將發(fā)展的脈絡(luò)。每天學習“學習強國”軟件，挑戰(zhàn)答題時，好多選項都似準確，其實那便是我們對知識掌握的不夠精確。也許，我們可以拿一個小冊子，將自己感興趣的歷史史實或者新聞時事記錄下來，每天反復去看，之后講給我們的下一代人，讓他們從小既能從繪圖讀本上學到知識，更能從家長的嘴中聽到哲理故事、歷史故事。正如歷史學家常說，只有你擁有汪洋大海，你才能漂出一碗水，送給他人?！安环e跬步，無以至千里”，日日學習、日日積累，學黨史、中國史，做到真學深學，學思并行、博聞強識。不斷用歷史思維解決實際問題，用歷史眼光看待時代的發(fā)展變化，承擔起中華民族偉大復興的偉大責任，這便是我們學習歷史的實質(zhì)內(nèi)涵。高校教師教育心得體會交流發(fā)言篇八黨史學習教育，必須認真學習并掌握馬克思主義理論。堅持以馬克思主義的立場、觀點和方法來看待歷史，我們才能全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性，才能把握歷史規(guī)律。堅持人民立場。馬克思主義唯物史觀認為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民立場就是我們黨的根本政治立場。在黨史學習教育中，必須始終堅守人民立場，時刻不忘人民在歷史進程中所發(fā)揮的重要作用，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，永葆為民情懷，踐行使命擔當。堅持實事求是的思想路線。在學習黨史過程中要堅持實事求是的思想路線，以實事求是的態(tài)度準確把握歷史的主流和本質(zhì)，并在汲取經(jīng)驗教訓中不斷增強學習本領(lǐng)、政治領(lǐng)導本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風險本領(lǐng)。黨史學習教育，必須學以致用、以學促用，以實實在在的工作成效檢驗學習成果。從百年黨史中汲取精神之鈣。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要善于從黨史中汲取精神之鈣，將其融入血脈，內(nèi)生為堅定的政治方向和強勁的前行動力。堅持把黨建作為企業(yè)管理核心，充分發(fā)揮黨建對各項工作的統(tǒng)領(lǐng)和保障作用，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。深入貫徹新時代黨的組織路線，著力構(gòu)建持續(xù)發(fā)現(xiàn)、儲備、培養(yǎng)、使用干部人才的常態(tài)化工作機制，為全系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強組織保證。從百年黨史中汲取為民之情。習近平總書記指出，“江山就是人民，人民就是江山”。要牢固樹立宗旨意識，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，切實把人民群眾期盼的事辦好辦實。堅持依法行政、執(zhí)法為民，不斷加強專賣執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，切實做到實體公正、程序公正、行為規(guī)范。深化“放管服”改革，使審批服務(wù)更加精簡便民。加強執(zhí)法監(jiān)督，推進信息公開，接受人民群眾監(jiān)督。從百年黨史中汲取奮進之力。百年黨史中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先進模范。要從黨史中汲取不斷向前奮進的力量，把理論學習成果轉(zhuǎn)化為實際工作能力，推動專賣管理向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，推進煙草專賣治理體系和治理能力現(xiàn)代化。全面樹立“大規(guī)范”理念，堅持一體推進“嚴防、嚴控、嚴查、嚴懲”機制建設(shè)，以更大力度加強