演講稿的自我介紹開場白3篇(通用)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大量的閱讀使我的寫作如魚得水，我的作文還獲得xx年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎(jiǎng)呢!猴兒喜歡集體生活，我也愛我的學(xué)校、我的班級。作為班干部，我以身作則，把班級工作組織得井井有條。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進(jìn)班集體”，而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學(xué)生”。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，我還積極參與了班級學(xué)校的各種活動(dòng)，成了學(xué)校雛鷹廣播站的小記者、學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)員、班級及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。雖然我獲得的榮譽(yù)挺多的，但我仍牢記“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。猴兒愛自己的家園，我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的晉。滿山蒼翠、一水碧波，芳草茵茵、鳥語花香……。如今，晉江工業(yè)越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也越來越紅火，晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng)，讓自己成為一名“新晉江人”。演講稿的自我介紹開場白篇三教師,無悔的選擇多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己?！敖處煛彪m說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。然而，在今天社會(huì)里，紅燭對教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。我國正處在社會(huì)主義初級階段，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟(jì)世界，面對開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無
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