【文章內(nèi)容簡介】 預(yù)案適用于所有學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時，采取的應(yīng)急措施及處臵辦法。二、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。組長：教育衛(wèi)體局主要負(fù)責(zé)人。副組長：教育衛(wèi)體局分管負(fù)責(zé)人。成員：局相關(guān)同志及學(xué)校負(fù)責(zé)人。三、消防安全工作成員的責(zé)任分工。組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成上級領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)?；痣U發(fā)生時，消防事故發(fā)生學(xué)校要立即電話報告上級有關(guān)部門，以快速得到指示，迅速撥打119進(jìn)行報告，學(xué)校應(yīng)立即廣播告知全體教職工和學(xué)生，組織人員開展有序、科學(xué)的自救。四、應(yīng)急處臵措施。一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。(一)按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散，同時報警。：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移到安全地帶。，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。(二)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。(三)等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火(切忌讓學(xué)生參加滅火)。滅火撲救：起火初最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)把臨近所有的滅火器材，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。(四)配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。(五)劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后在調(diào)查起火原因時提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員、治保組、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛緊急送傷員到醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。五、情況報告制度。凡發(fā)生火災(zāi)單位，應(yīng)在第一時間(不超半小時)向新城教育衛(wèi)體局領(lǐng)導(dǎo)小組報。第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即電告119，后向第一責(zé)任人報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在組織學(xué)生轉(zhuǎn)移、協(xié)助消防隊滅火工作后，在災(zāi)后半日內(nèi)書面報告新城教育衛(wèi)體局領(lǐng)導(dǎo)小組及新城。凡推報、漏報、瞞報災(zāi)情者將視情節(jié)輕重追究第一責(zé)任人責(zé)任。為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園在發(fā)生火災(zāi)時，學(xué)校各項應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合校園實際情況，特制定本預(yù)案。一、組織機構(gòu)。成立消防應(yīng)急組織機構(gòu)，落實人員分工，明確職責(zé)要求。職責(zé)：強化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責(zé)，落實消防工作責(zé)任，完善各項消防措施。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，切實保證校園安全穩(wěn)定。應(yīng)急工作小組。(1)滅火行動組。職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脫離危險，配合119消防人員迅速滅火。(2)通訊聯(lián)絡(luò)組。職責(zé)：迅速與119消防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。(3)疏散引導(dǎo)組。職責(zé)：第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。(4)現(xiàn)場救護(hù)組。職責(zé)：對傷員進(jìn)行搶救，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治，并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組。職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。(6)后勤保障組。職責(zé)：保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應(yīng)。(7)善后處置組。職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。二、安全預(yù)防措施。(1)建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé)，定期召開防火安全例會，定期進(jìn)行防火安全檢查，建立防火安全臺賬。(2)加強對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識和基本技能。(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報警裝置，確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。(4)強化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。(5)公共聚集場所(學(xué)生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識，疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志，確保消防通道暢通。三、應(yīng)急處置措施。(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警，并立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時間，地點、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。(2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮，調(diào)動工作小組人員進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。(4)火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng)，防止滋生其它災(zāi)害。(5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時撥打120請求急救。(6)在應(yīng)急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應(yīng)急工作政令暢通，各項工作落實。(7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要及時與學(xué)生家長聯(lián)系，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。(8)做好宣輿論宣傳，澄清事實，引導(dǎo)輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。(9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施。并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時進(jìn)行情況補報。(10)實施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔。四、注意事項。撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴大。不得組織學(xué)生參加滅火。事故結(jié)束，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補缺修訂應(yīng)急預(yù)案，杜絕事故再次發(fā)生。任何個人不得私自發(fā)布消息，未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意，不得擅自接待媒體采訪，以免報道失實，造成不良影響。滅火與疏散應(yīng)急預(yù)案國家標(biāo)準(zhǔn)篇七部門滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由部門消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。2。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案由消防安全管理者代表和部門負(fù)責(zé)人分別簽發(fā)。組織機構(gòu)：包括指揮機構(gòu)和滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組組成。崗位職責(zé)：各組按人員組成確定與預(yù)案相關(guān)的所有人員的崗位職責(zé)。預(yù)案對象：假定火災(zāi)等緊急情況。處置程序：包括報警、疏散、撲救等。至少每半年演練一次，部門預(yù)案每季度演練一次。演練應(yīng)由組織者提前七天通知相關(guān)部門和人員。預(yù)案涉及的各級、各類人員，必須對預(yù)案熟記并按照演練的同意要求，在規(guī)定的時間內(nèi)，到達(dá)指定位置。演練地點必須相對安全，并防止意外發(fā)生。演練前演練地點要設(shè)置明顯標(biāo)志。滅火與疏散應(yīng)急預(yù)案國家標(biāo)準(zhǔn)篇八為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的.。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達(dá)到自我保護(hù)的目的。20xx年5月16日上午。(一)師生逃生線路安排：1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下。大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。各班到達(dá)橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。(二)消防演練活動教職工崗位安排：火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。：：：：、操場站位指揮：：：(一)廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜。判明情況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。文檔為doc格式。滅火與疏散應(yīng)急預(yù)案國家標(biāo)準(zhǔn)篇九根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：組長：副組長：疏散引導(dǎo)：通信聯(lián)絡(luò)：根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責(zé)任制。加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場，總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項工作：滅火安排：發(fā)生火災(zāi)后，陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電，王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開，保證暢通無阻，張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后，各班班長及教師組織幼