【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到大家關(guān)注的電視廣告能有多少？往往在收視率最高的電視節(jié)目廣告時(shí)段，觀眾都會(huì)起身去上衛(wèi)生間，廣告主的廣告就被白白浪費(fèi)掉了。而在以平面媒體和報(bào)紙為代表的傳統(tǒng)營(yíng)銷，由于受到版面的限制，傳遞的信息往往是相對(duì)集中、而又較為封閉的單向傳播。到了互聯(lián)網(wǎng)媒體時(shí)代，海量信息在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了雙向交互，但獲取的時(shí)段還是受限制的。而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這些限制都被打破，用戶可以隨時(shí)隨地的拿出手機(jī)，獲取到自己關(guān)注的信息。手機(jī)作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)最主要的入口，能夠?qū)⑷藗兩钪辛闵⒌摹八槠瘯r(shí)間”有效地利用起來(lái)。目前一些企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到這些“碎片化時(shí)間”的背后蘊(yùn)藏著的巨大商機(jī)，如淘寶、凡客誠(chéng)品、京東等早已通過(guò)移動(dòng)應(yīng)用程序（手機(jī)客戶端）的方式展開(kāi)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略布局，將企業(yè)電子名片裝進(jìn)用戶手機(jī)，開(kāi)始了一系列的移動(dòng)營(yíng)銷推廣活動(dòng)。然而，對(duì)于普通中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，移動(dòng)營(yíng)銷還是一個(gè)新的商業(yè)模式，面臨著技術(shù)門檻高、專業(yè)人才缺乏等因素的限制，使許多中小企業(yè)望而卻步，以至于被移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)拒之門外。因此，采用正確的構(gòu)建策略，擁有企業(yè)自身的移動(dòng)應(yīng)用程序，與時(shí)俱進(jìn)地對(duì)自身營(yíng)銷戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，才能立于不敗之地。企業(yè)可將“移眾商圈”應(yīng)用到企業(yè)推廣中，移眾商圈在幫助其進(jìn)行高質(zhì)量、低成本的移動(dòng)營(yíng)銷拓展客戶的同時(shí)，還提供隨時(shí)隨地了解企業(yè)狀態(tài)，大大提高了辦公效率。例如：需要找尋有關(guān)xx公司的信息時(shí)，只要輸入xx公司，即可直達(dá)公司的網(wǎng)址瀏覽其相關(guān)的產(chǎn)品信息等等。實(shí)現(xiàn)“傻瓜式”查詢功能。不但能與網(wǎng)絡(luò)“零距離”，而且為公司帶來(lái)了時(shí)效性利益。移眾商圈的應(yīng)用，對(duì)消費(fèi)者和該公司來(lái)說(shuō)，真正實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)、隨地的獲取所需要信息。、低成本的移動(dòng)營(yíng)銷。據(jù)了解，企業(yè)注冊(cè)通用網(wǎng)址之后，即可同時(shí)擁有“贏銷聯(lián)盟”這一營(yíng)銷平臺(tái)，盡享新浪通用網(wǎng)址頻道、知名搜索引擎、全國(guó)100家信息港熱站和商商通平臺(tái)等多種通道，多維展示企業(yè)品牌，大量攔截目標(biāo)用戶。而且，這一平臺(tái)還可整合搜索引擎營(yíng)銷、行業(yè)網(wǎng)站營(yíng)銷、站營(yíng)銷等多種營(yíng)銷方式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成更高效的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷體系，而且一年收費(fèi)僅為搜索引擎的幾十分之一。不過(guò)，目前網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式可謂多種多樣，如何選擇一款性價(jià)比適當(dāng)、收益高的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷利器成為中小企業(yè)的首要任務(wù)。對(duì)此，營(yíng)銷專家李峰推薦通用網(wǎng)址，這一工具具備精準(zhǔn)、多維、低成本等特色，可幫助中小企業(yè)解決網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷難題。參考文獻(xiàn)：[1]張橋，智能技術(shù)在移動(dòng)電子商務(wù)中的應(yīng)用，金橋，電子技術(shù)應(yīng)用20xx。[3]鄧柯大，基于智能手機(jī)技術(shù)下移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的實(shí)現(xiàn)，科學(xué)技術(shù)，20xx。[4]王林，小企業(yè)發(fā)展移動(dòng)電子商務(wù)的應(yīng)用的思考，現(xiàn)代化發(fā)展，20xx，[5]張峰，移動(dòng)電子商務(wù)發(fā)展的前景和優(yōu)勢(shì)，電子商務(wù)，20xx。智能手機(jī)的利與弊總結(jié)歸納篇八智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的必需品，已經(jīng)成為人們生活中的重要組成部分。幾乎每個(gè)人都擁有一部智能手機(jī)，它不僅用于通訊和信息傳遞，還能為我們提供各種功能和便利。然而，雖然智能手機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用，但是許多用戶卻對(duì)于智能手機(jī)的一些基本知識(shí)和功能了解甚少。因此，參加智能手機(jī)知識(shí)講座成為很多人提高自身對(duì)智能手機(jī)使用技巧的選擇。智能手機(jī)知識(shí)講座通常由資深行業(yè)專家主講，內(nèi)容包括智能手機(jī)的基本知識(shí)、操作技巧以及安全使用等。這些講座可以通過(guò)線下舉辦的形式，也可以通過(guò)線上直播的方式進(jìn)行。無(wú)論是線下還是線上講座，都為參與者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，充分利用專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助人們更好地使用和操作智能手機(jī)。參加智能手機(jī)知識(shí)講座，我受益匪淺。首先，我深入了解到了智能手機(jī)的基本知識(shí)，包括硬件組成、操作系統(tǒng)、常用應(yīng)用程序等。這使我能夠更好地了解自己手中的智能手機(jī)，并在日常使用中更加得心應(yīng)手。其次，通過(guò)專家的示范和操作演示，我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的操作技巧，比如截屏、錄屏、設(shè)置密碼等，這些技巧在實(shí)際使用中為我?guī)?lái)了極大的便利。最重要的是，講座還教會(huì)了我一些關(guān)于智能手機(jī)安全使用的方法和技巧，讓我能夠更加安全地在網(wǎng)絡(luò)上沖浪和進(jìn)行支付。總的來(lái)說(shuō)，參加智能手機(jī)知識(shí)講座讓我對(duì)智能手機(jī)有了更全面的了解，并提升了我的使用技巧和安全意識(shí)。智能手機(jī)知識(shí)講座的意義在于幫助用戶更好地使用和操作智能手機(jī)，并提高用戶的安全意識(shí)。對(duì)于那些對(duì)智能手機(jī)知識(shí)了解較少的人來(lái)說(shuō)，參加講座能夠幫助他們快速入門，并減少不必要的操作失誤和安全隱患。對(duì)于有一定基礎(chǔ)知識(shí)的用戶來(lái)說(shuō)，講座則可以提供更深入的專業(yè)知識(shí)和技巧，幫助他們進(jìn)一步發(fā)掘智能手機(jī)的潛力。推廣智能手機(jī)知識(shí)講座，可以通過(guò)在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等場(chǎng)所舉辦現(xiàn)場(chǎng)講座，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行線上直播。這樣可以讓更多的人受益于講座的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高整個(gè)社會(huì)的智能手機(jī)使用水平。通過(guò)參加智能手機(jī)知識(shí)講座，我深入了解了智能手機(jī)的基本知識(shí)和操作技巧，提高了自己的使用水平和安全意識(shí)。智能手機(jī)知識(shí)講座在向用戶普及知識(shí)、提高技巧、增強(qiáng)安全意識(shí)等方面都起到了積極的作用。我相信在智能手機(jī)普及的背景下，智能手機(jī)知識(shí)講座將會(huì)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視，并為更多的用戶提供幫助和指導(dǎo)。對(duì)于智能手機(jī)的用戶來(lái)說(shuō)，參加智能手機(jī)知識(shí)講座是提高自身技能的重要途徑，也是保護(hù)個(gè)人信息安全的必要手段。智能手機(jī)的利與弊總結(jié)歸納篇九現(xiàn)在，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾闹匾獪贤üぞ??？煞彩露加袃擅嫘裕謾C(jī)也不例外。它的很多功能可以成為成年人溝通的橋梁，生活及工作信息的來(lái)源，是成年人生活不可或缺的一部分；但是，它的娛樂(lè)功能也成了危害孩子們健康成長(zhǎng)的“害群之馬”。首先我們要杜絕在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽，觀看不良的信息、瀏覽不文明文件等行為。網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊，稍不注意就會(huì)使我們誤入歧途。因此，我們要樹(shù)立正確的是非觀念，選看一些有利于我們身心健康發(fā)展的信息，如新聞事實(shí)，高雅的娛樂(lè)報(bào)刊等。其次我們做到的是：有節(jié)制的使用手機(jī)，使用手機(jī)的時(shí)間一天不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。使用完手機(jī)后，要做眼部按摩，使眼睛放松，以便保護(hù)眼睛并且用更充沛的精力去完成工作學(xué)習(xí)任務(wù)。正確使用智能手機(jī)，是一種技術(shù)，也是一門藝術(shù)，學(xué)會(huì)了，就受“機(jī)”益終身；學(xué)不會(huì)，就受一“機(jī)”害一生。讓我們從自身做起，共同營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，讓智能手機(jī)給予我們它們所能給予的最大益處！智能手機(jī)的利與弊總結(jié)歸納篇十如今的智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。隨著科技的進(jìn)步，智能手機(jī)的功能變得越來(lái)越多樣化，但是在享受這些便利的同時(shí)，也要注意智能手機(jī)的安全。智能手機(jī)安全教育就成為了當(dāng)前亟需被關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)智能手機(jī)安全教育過(guò)程中的體會(huì)和感悟。在經(jīng)歷了不安全的手機(jī)應(yīng)用，侵犯隱私等問(wèn)題后，我們需要對(duì)智能手機(jī)的安全風(fēng)險(xiǎn)有所了解。釣魚(yú)網(wǎng)站、木馬病毒等攻擊手段都是常見(jiàn)的攻擊方法，可以讓黑客輕松地竊取手機(jī)上的大量個(gè)人信息。了解這些風(fēng)險(xiǎn)可以讓我們?cè)谑褂檬謾C(jī)時(shí)更加謹(jǐn)慎，在接收方式未知的鏈接或文件時(shí)及時(shí)注意避免。了解智能手機(jī)安全風(fēng)險(xiǎn)后，我們需要學(xué)習(xí)相關(guān)的技能來(lái)保護(hù)自身的信息安全。設(shè)置屏幕鎖、不使用公共WiFi等都是智能手機(jī)安全技能中的一部分。我們需要學(xué)習(xí)如何使用一些專業(yè)的安全軟件，如加密解密應(yīng)用、殺毒軟件，并且盡可能多的了解智能手機(jī)最新安全動(dòng)態(tài)。智能手機(jī)安全知識(shí)的致力可不止于了解和學(xué)習(xí)，我們更要在實(shí)踐中不斷提高自身的能力，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先要保持警覺(jué)，不要輕易下載不明來(lái)源的應(yīng)用或點(diǎn)擊不明鏈接。其次，保持良好的使用習(xí)慣，不隨便泄露個(gè)人信息，并對(duì)其設(shè)置合理的權(quán)限和訪問(wèn)限制。最后，要保持手機(jī)底部系統(tǒng)的更新，以避免黑客利用系統(tǒng)安全漏洞攻擊手機(jī)。第五段：總結(jié)。智能手機(jī)已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分，為我們的生活和工作帶來(lái)了很多便利，但是同樣也存在很多安全風(fēng)險(xiǎn)。在日常使用智能手機(jī)的時(shí)候，我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)，并學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，提高自身的安全意識(shí)和防范技巧，以避免信息泄露和被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。在未來(lái)中，我們將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的智能手機(jī)安全知識(shí)，才能有一個(gè)更加安全的手機(jī)環(huán)境。智能手機(jī)的利與弊總結(jié)歸納篇十一智能手機(jī)以其強(qiáng)大的功能和便捷的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用逐漸成為高校大學(xué)生進(jìn)行移動(dòng)學(xué)習(xí)的主要設(shè)備終端。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的重要組成部分，在加深學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，形成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)方面起重要作用，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的有效途徑。文章提出一種以智能手機(jī)作為重要教學(xué)媒體的新的教學(xué)模式，從教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)闡述了智能手機(jī)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程的具體應(yīng)用。教學(xué)實(shí)踐表明，以智能手機(jī)作為重要教學(xué)媒體的教學(xué)模式有利于提高有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果。智能手機(jī)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普遍使用，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是圍繞實(shí)驗(yàn)教材進(jìn)行的學(xué)生寫預(yù)習(xí)報(bào)告，老師批報(bào)告這一單向性的教學(xué)活動(dòng)。老師和學(xué)生之間能夠通過(guò)不同的社交軟件及時(shí)溝通，準(zhǔn)確傳達(dá)信息。學(xué)生在進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前，能夠按照要求通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎等數(shù)據(jù)平臺(tái)查找與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的資料文獻(xiàn)，提前了解和認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)所需要注意的事項(xiàng)和知識(shí)要點(diǎn)。甚至可以借鑒“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上觀看實(shí)驗(yàn)視頻，熟悉實(shí)驗(yàn)操作，帶著更明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)思考進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生與學(xué)生之間也能夠在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上討論問(wèn)題，共享學(xué)習(xí)資源。所以，智能手機(jī)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為教學(xué)準(zhǔn)備提供了師生，生生，文本資源和數(shù)碼資源多元交聯(lián)的溝通共享渠道，為教學(xué)工作的開(kāi)展打開(kāi)了方便之門。在過(guò)去實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，無(wú)論是采用傳統(tǒng)的講授法，還是問(wèn)題討論法，或者采用授課角色轉(zhuǎn)換法等教學(xué)方法，在教師或者學(xué)生闡明實(shí)驗(yàn)原理，目的，步驟及注意事項(xiàng)之后，最終實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)環(huán)節(jié)必然是學(xué)生自己動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn)操作。這一環(huán)節(jié)與知識(shí)傳授環(huán)節(jié)是兩種完全不同的學(xué)習(xí)過(guò)程和體驗(yàn)，在知識(shí)傳授環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)知識(shí)是從外界向內(nèi)部輸送，而實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程卻是學(xué)生將實(shí)驗(yàn)知識(shí)通過(guò)動(dòng)手進(jìn)行主動(dòng)內(nèi)部轉(zhuǎn)化的過(guò)程。但隨著課時(shí)的進(jìn)展，學(xué)生的積極性和熱情不可避免地發(fā)生消退，學(xué)生易發(fā)生“照單取藥”的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不仔細(xì)觀察，更談不上對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和問(wèn)題進(jìn)行深刻思考。雖然好的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，克服馬虎的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但效果往往不明顯。智能手機(jī)的應(yīng)用無(wú)疑給教師實(shí)施這一環(huán)節(jié)的教學(xué)帶來(lái)了很好的教學(xué)嘗試。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，在保證實(shí)驗(yàn)安全的情況下，我們要求學(xué)生用筆記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的同時(shí)，允許和鼓勵(lì)學(xué)生利用手機(jī)拍照錄像功能把關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)裝置，以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等通過(guò)圖片或者視頻及時(shí)真實(shí)的記錄保存起來(lái)。學(xué)生在這個(gè)過(guò)程發(fā)現(xiàn)自己所做的一切可以通過(guò)圖像或者視頻與外界交流，學(xué)習(xí)的興趣立馬被調(diào)動(dòng)起來(lái)，會(huì)更認(rèn)真操作實(shí)驗(yàn)和更關(guān)注實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展。例如乙酰苯胺的制備實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以利用手機(jī)視頻拍攝功能記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中重要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄乙酰苯胺重結(jié)晶過(guò)程等。以乙酰苯胺重結(jié)晶為例，乙酰苯胺晶體的析出從開(kāi)始緩慢的出現(xiàn)到后來(lái)迅速蔓延生長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)被生動(dòng)真實(shí)地記錄在學(xué)生自己的手機(jī)里，學(xué)生可以深刻體會(huì)用文字無(wú)法傳達(dá)的化學(xué)迷人魅力，這對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常有效。同時(shí)以圖像展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中關(guān)鍵的現(xiàn)象和結(jié)果，能夠很