【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 默的小品表演比賽，更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫，剪紙，手抄報(bào)創(chuàng)作，書法比賽等，這些活動(dòng)無不讓我們心馳神往，充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己，綻放才華，讓我們體驗(yàn)成功與歡樂，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無論得到掌聲和鮮花的多與少，都會(huì)收獲一筆寶貴的`人生財(cái)富，無論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花！各位老師，各位同學(xué)，校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到升華。預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！教師節(jié)學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇七短短的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，每位同學(xué)都希望自己的學(xué)習(xí)園地碩果累累。如何才能事半功倍，做到復(fù)習(xí)有效。讓自己沒有遺憾的結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)呢。我們來聽聽三（！）班馬麗媛同學(xué)是怎么做的。最近我們的復(fù)習(xí)，主要集中在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門科目的復(fù)習(xí)。首先，我先談?wù)務(wù)Z文的復(fù)習(xí)內(nèi)容。主要包括以下幾個(gè)方面：老師布置的課文段落要認(rèn)真背誦；課文的生詞要進(jìn)行家默，尤其針對(duì)不熟悉的生詞要反復(fù)抄寫。閱讀理解是一個(gè)大難題，我們很容易丟分，不理解其中的意思。我還有一個(gè)小建議，閱讀理解的小題目很多，我常常會(huì)漏題。我想，在這次期末考試，要改正這個(gè)壞習(xí)慣，做完閱讀理解部分，立刻檢查一遍，希望大家和我一起認(rèn)真檢查。數(shù)學(xué)是我非常喜歡的科目。在過去的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，我們錢老師給了我們很好的建議，那就是錯(cuò)題整理。通過錯(cuò)題整理，我知道自己做錯(cuò)的原因，清楚自己對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)沒有完全掌握。英語(yǔ)你們是怎么復(fù)習(xí)的？howdoyougooverenglish？每天聽讀英語(yǔ)嗎？doyoureadandlistenenglisheveryday？我認(rèn)為，聽讀英語(yǔ)可以提高我們的聽力水平。我們也要把課本的單詞都熟練掌握，句型和短語(yǔ)都要背誦。親愛的同學(xué)們，期末考試就要到了，為了考出我們的水平，為了感謝老師們的付出，為了讓爸爸媽媽看到我們的進(jìn)步，請(qǐng)你，和我一起，認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)答題，虛心檢查試卷，預(yù)祝大家考出理想的成績(jī)！謝謝小馬同學(xué)的分享，最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中交出一份自己滿意的答卷。教師節(jié)學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇八人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種?營(yíng)養(yǎng)?。?精神營(yíng)養(yǎng)?來自哪兒?如何補(bǔ)充?精神營(yíng)養(yǎng)??其實(shí)，?精神營(yíng)養(yǎng)?來源于浩如煙海的書世界，吸取?精神營(yíng)養(yǎng)?的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書。午間休息，可以讀書。睡覺之前，可以讀書。選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!教師節(jié)學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇九親愛的老師、同學(xué)們：在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋十月，我們又迎來了少先隊(duì)建隊(duì)日。每個(gè)人都應(yīng)該知道，少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過了一條光輝的道路。在中國(guó)革命不同的發(fā)展階段，少先隊(duì)始終高舉著革命的旗幟，站在革命的前列，始終如一地為革命準(zhǔn)備著!隊(duì)員們呼喊著時(shí)刻準(zhǔn)備著的口號(hào)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著。無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少年隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。當(dāng)然，少先隊(duì)在其發(fā)展過程中也遭遇了巨大的挫折，但歷史一次次賦予了它光榮的使命。同學(xué)們，我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)在中國(guó)革命和建設(shè)的各個(gè)歷史時(shí)期，都起到了不可低估的作用。少先隊(duì)隊(duì)章中指出：建立少先隊(duì)的目的是為使少年兒童提高政治水平，為獨(dú)立、自由民主、統(tǒng)一與富強(qiáng)的新中國(guó)培養(yǎng)人才。作為少先隊(duì)隊(duì)員我們應(yīng)該怎樣做?我認(rèn)為首先應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，起好帶頭作用，再次要為班級(jí)及學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)然，必須每天佩帶紅領(lǐng)巾，而且要愛護(hù)它，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)的`標(biāo)志，是朝氣蓬勃，積極向上的標(biāo)志。作為一名少先隊(duì)員最重要的是謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，學(xué)會(huì)老師交給的各種本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。教師節(jié)學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇十老師們、同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是_____________。大家都知道，本學(xué)期我校將要參加全國(guó)示范性高中的評(píng)選，這是一件非常重要且有意義的大事?，F(xiàn)在全校的人都在為創(chuàng)優(yōu)努力著，每一面墻，每一個(gè)教室，每一條路都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水。而我們要明白，這只僅僅改變了我們外在的條件，我們現(xiàn)在更迫切要做的是如何提高我們自身素質(zhì)。在此，我提出以下幾條建議與大家共勉：第一，勤奮學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面。這是對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的最基本要求，更是我們最基本的任務(wù)。我們要利用中學(xué)時(shí)代這一大好時(shí)光，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)?？v觀世界歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，且歷經(jīng)磨難志不衰。通過勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。第二，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新已成為21世紀(jì)精神最主要的特征之一培養(yǎng)創(chuàng)新精神首先要牢牢確立創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持多問為什么，堅(jiān)持運(yùn)用逆向思維，堅(jiān)持尋找多途徑解決問題的辦法。有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)猶太商人用十萬美元的股票和債券抵押向紐約的一家銀行申請(qǐng)1美元的貸款，他為什么那樣做呢？原來他的真正目的是為了讓銀行替他保管巨額的股票與債券，按常規(guī)：若有價(jià)證券等貴重物品應(yīng)該存放在銀行的金庫(kù)中，但聰明的猶太商人卻悖于常理通過抵押貸款的辦法輕松地解決了問題，為此，他省去了昂貴的保險(xiǎn)柜租金，而每年只需付出6美分的貸款利息。他真的很聰明，但我在這里并不是想討論他有多么的聰明，而是想告訴大家他的一舉一動(dòng)就是創(chuàng)新。從上面的例子不難看出創(chuàng)新給我們生活帶來的好處，創(chuàng)新表現(xiàn)在人們敢于打破常規(guī)進(jìn)行逆向思維。同樣道理我們學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)?chuàng)新?！肮淌貢?、墨守成規(guī)”，不從實(shí)際出發(fā)，那我們擁有的就只有現(xiàn)在沒有未來。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的園地里耕耘，我們辛勤地勞動(dòng)著，我們用知識(shí)來武裝自己，用科學(xué)來指導(dǎo)自己。一點(diǎn)一滴地積累著，在這已有的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新顯得更猶為重要，正確的學(xué)習(xí)方法是創(chuàng)新，一題多解同樣是創(chuàng)新，新穎的作文題目同樣也是創(chuàng)新。上面種種跡象表明學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新，只有創(chuàng)新才能使我們進(jìn)步！第三，文明禮貌，學(xué)會(huì)理智地思考問題。反思我們?nèi)粘５男袨?，?huì)發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，而食品袋、方便面盒也隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直?！弊鳛橐粋€(gè)高中生我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。也許我們很多同學(xué)不善言表，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí)，不僅會(huì)使幫助我們不斷進(jìn)步而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福