【文章內(nèi)容簡介】 查處力度。力爭通過普法宣傳教育，使轄區(qū)居民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。一、加強法制宣傳教育，夯實“平安”創(chuàng)建基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和中國特色社會主義法律體系。抓好“五五”普法總結(jié)表彰，全面規(guī)劃和實施“六五”普法。認真開展《憲法》、《法治建設(shè)綱要》、《xx省法制宣傳教育條例》、《民族區(qū)域自治法》及州民族區(qū)域自治條例的宣傳貫徹落實。要把法制宣傳教育貫穿于重大執(zhí)法活動及重大行動全過程，實現(xiàn)法治資源單獨分散使用轉(zhuǎn)向綜合運用法治資源化解社會矛盾，從簡單法律條文宣傳教育轉(zhuǎn)向法治文化建設(shè)，切實抓出成效與特色。深入學(xué)習(xí)宣傳與加強和創(chuàng)新社會管理相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞加強和創(chuàng)新社會管理，深入開展維護社會安全、促進社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，深入開展綜治、禁毒和特殊人群服務(wù)管理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，深入開展突發(fā)事件應(yīng)對和信訪、投訴、調(diào)解反腐倡廉、計劃生育等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)群眾依法參與社會管理、依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛，為加強和創(chuàng)新社會管理營造良好的法治環(huán)境。深入學(xué)習(xí)宣傳與保障和改善民生相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞人民群眾關(guān)心關(guān)注的熱點問題，深入學(xué)習(xí)宣傳與收入分配、社會保障、安全生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全和社會救助等相關(guān)的法律法規(guī)，堅持法制宣傳與教育群眾、服務(wù)群眾相結(jié)合，努力服務(wù)保障和改善民生。突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法人員和青少年法制宣傳教育。認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作制度，推行執(zhí)法人員分類學(xué)法考試制度，加大考試考核力度，增強考試考核的針對性，強化對考試考核結(jié)果的運用。結(jié)合不同年齡階段青少年的特點，開展青少年喜聞樂見的學(xué)法用法活動，豐富青少年法制宣傳教育內(nèi)容和形式，組織開展全縣青少年大型法制宣傳教育活動。推進重點對象法制宣傳教育制度建設(shè)。修訂《縣委中心組學(xué)法制度》、《縣政府常務(wù)會學(xué)法制度》，完善各重點對象學(xué)法用法制度，建立健全重點對象學(xué)法用法工作考試考核指標體系，加強監(jiān)督檢查，推進重點對象法制宣傳教育工作長效機制建設(shè)。二、組織開展各類法制宣傳教育主題活動，扎實推進“法律六進”精心設(shè)計主題活動載體。圍繞縣委、縣政府的中心工作，圍繞穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、保民生、促穩(wěn)定總要求，以“深化‘法律六進’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，結(jié)合不同部門、行業(yè)和單位特點，設(shè)計有特色、有針對性的法制宣傳教育載體。建立健全5月法制宣傳月、9月年度法制教育周、“”法制宣傳月等主題活動的推進措施，明確職責，落實責任，完善標準，量化指標，加強考核，確保主題活動順利開展。推進主題活動深入基層服務(wù)群眾。堅持面向基層開展法制宣傳教育，廣泛發(fā)動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團成員、普法志愿者深入基層、深入群眾、組織開展形式多樣的送法活動，把法律送到群眾手中，滿足基層群眾的法律需求。努力擴大主題活動的覆蓋面。充分利用大眾傳媒，推動法制宣傳教育向社會各領(lǐng)域、各行業(yè)延伸，擴大主題活動的影響。加強偏遠農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和單位的法制宣傳教育，加強學(xué)校周邊、城鄉(xiāng)接邊、集貿(mào)市場、流動人口聚居區(qū)等區(qū)域法制宣傳教育，確保主題活動覆蓋全社會。健全完善各項工作制度。結(jié)合機關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位實際，建立健全“法律六進”工作制度，進一步規(guī)范“法律六進”內(nèi)容、途徑和方式，推進工作常態(tài)化，形成長效機制。完善“法律六進”的考核機制，加強監(jiān)督檢查和考核，確?！胺闪M”取得實效。三、全面推進“平安瀘溪、法治瀘溪”創(chuàng)建，進一步推進全社會法治化管理水平的提高扎實開展多層次多領(lǐng)域的法治創(chuàng)建活動，推進“平安瀘溪”建設(shè)向縱深發(fā)展。進一步推進“法治單位”的創(chuàng)建，年內(nèi)召開“法治單位”建設(shè)推進會，明確創(chuàng)建目標，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高依法行政、依法管理和服務(wù)社會的能力。進一步推進“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治學(xué)校”等基層法治創(chuàng)建，促進基層民主法治建設(shè)。進一步加強農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層依法治理活動。在去年的基礎(chǔ)上，認真做好2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3個單位和3所學(xué)校“法治建設(shè)”示范點。進一步開展“依法治企”創(chuàng)建活動，把依法治理工作推向新的層次，切實抓出成效與特色。1健全完善法治創(chuàng)建工作考核考評體系。進一步健全“法治單位”、“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建、“依法行政示范單位”創(chuàng)建和“民主法治示范村(社區(qū))”創(chuàng)建考核評價指標體系，每年按確定的指標進行考核評估，推進各項法治創(chuàng)建活動規(guī)范運行。1加大法治創(chuàng)建活動典型經(jīng)驗的宣傳推廣。組織開展行業(yè)、基層依法治理工作先進單位評選。適時組織開展法治創(chuàng)建現(xiàn)場會和各項推進活動，總結(jié)交流開展法治創(chuàng)建活動經(jīng)驗。對創(chuàng)建優(yōu)秀單位進行授牌，充分利用各種途徑加大對法治創(chuàng)建典型經(jīng)驗的宣傳，樹立不同類型法治創(chuàng)建活動先進典型。四、大力推進社會主義法治文化建設(shè)，努力營造人人學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍1大力開展社會主義法治文化建設(shè)活動。堅持人民群眾在法治文化建設(shè)中的主體地位，鼓勵各類文化團體參加法治文化建設(shè)，充分利用文藝匯演、標語、橫幅、書畫等多種形式開展法制宣傳。堅持法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，積極引導(dǎo)法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作和推廣，滿足人民群眾對法治文化產(chǎn)品的需求。充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)和移動通訊等大眾媒體在我縣法治文化建設(shè)中的重要作用，推進全縣范圍的法治文化的發(fā)展和繁榮。1加強法制宣傳教育陣地建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要在公共場所建設(shè)一批戶外法制宣傳公益設(shè)施，制定固定的法制宣傳標牌和公益廣告，進一步推廣法制宣傳媒體進機關(guān)，進單位。切實加快農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)法制宣傳“五個一”(一個法制宣傳欄、一塊村(居)務(wù)公開欄、一所法治學(xué)校、一家法律書屋、一支普法志愿隊伍)建設(shè)步伐。加強流動普法陣地建設(shè)，利用橫幅標語、宣傳掛圖、流動板報等多種形式開展法制宣傳教育。五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推進“六五”普法各項目標任務(wù)全面落實1切實加強普法依法治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合實際，及時出臺《“六五”普法規(guī)劃》，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會出臺《關(guān)于進一步開展法制宣傳教育的決議》，調(diào)整完善各級普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，健全工作制度，明確領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、各成員單位和工作機構(gòu)職責，充分發(fā)揮職能作用，為“六五”普法規(guī)劃順利實施提供堅強的組織保障。1建立普法依法治理工作聯(lián)系點。根據(jù)“六五”普法規(guī)劃部署，通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各戰(zhàn)線推薦，建立全縣普法依法治理工作聯(lián)系點，以點帶面，推進“六五”普法目標任務(wù)全面落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各戰(zhàn)線也要結(jié)合實際建立本部門普法依法治理工作聯(lián)系點。1加強法制宣傳教育機構(gòu)隊伍建設(shè)。配齊配強法制宣傳部門工作人員，加大普法骨干培訓(xùn)工作力度。健全充實普法講師團，組織開展培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，加強工作指導(dǎo)。廣泛動員社會各界積極參與普法志愿者活動，發(fā)展壯大志愿者隊伍，建立健全普法志愿者管理制度，組織開展普法志愿者培訓(xùn)。1落實經(jīng)費保障。要將普法依法治理工作列入財政預(yù)算。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各單位要根據(jù)實際，加大對群眾性、公益性質(zhì)宣傳教育工作的投入，保證向農(nóng)民、城鎮(zhèn)居民免費發(fā)放普法資料和開展群眾性法制宣傳教育活動所需經(jīng)費。201x年是“六五”普法檢查驗收評比年。街道法制宣傳教育工作要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會精神，緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，扎實推進法治宣傳教育全覆蓋，在全面落實各項任務(wù)的基礎(chǔ)上，確保高質(zhì)量地通過各級檢查驗收，為建設(shè)和諧營造良好的法治環(huán)境。一、突出法治精神，在服務(wù)保障大局上有新提升大力學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會精神。大力宣傳黨的xx屆四中全會關(guān)于依法治國的戰(zhàn)略部署，大力宣傳總書記關(guān)于法治建設(shè)系列重要講話精神。在全街道深入開展黨的四中全會精神專項宣傳活動，引導(dǎo)廣大群眾深刻理解和把握全面推進依法治國，特別是關(guān)于法治宣傳教育工作的一系列新論斷、新部署和新要求，培育法治理念，塑造法治信仰，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。大力開展憲法和社會主義核心價值觀宣傳教育。組織開展“”國家憲法日暨全國法治宣傳月系列宣傳活動，通過多種途徑、多種形式大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳社會主義法治理念,使廣大人民群眾進一步增強憲法意識，帶動全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，形成學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭的良好風(fēng)尚。大力營造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，針對當前社會普遍存在的影響社會和諧的矛盾和問題，積極開展勞動保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全、應(yīng)急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強居民法治觀念，教育引導(dǎo)居民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。圍繞群眾關(guān)心的熱點問題，以更加貼近人民群眾的實際需要作為普法工作的切入點，重點加強法律援助、勞動就業(yè)、社會保障等民生相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，重點關(guān)注老年人、失業(yè)人員等社會特殊群體，切實通過普法教育維護他們的合法權(quán)益。二、把握普法關(guān)鍵，在重點對象學(xué)法上有新作為強化領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵，繼續(xù)堅持把憲法、法律列入黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。積極組織參加領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審、法律知識培訓(xùn)等活動、增強領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和法律思維，切實提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。強化青少年法治意識。在中小學(xué)設(shè)立法律知識課程，保證在校學(xué)生都能得到基本法治教育。繼續(xù)利用多種形式推進法治進校園、進課堂、進家庭，建立學(xué)校、家庭、社會一體化的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用第二課堂和社會實踐，組織開展青少年喜聞樂見的法治教育活動，增強青少年法治教育的吸引力、感染力，不斷夯實青少年的法律素質(zhì)根基。強化企業(yè)經(jīng)營管理人員依法管理能力。把企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法與企業(yè)法治實踐有機結(jié)合，以依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營為重點，抓住企業(yè)發(fā)展中的重點、難點問題，開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建，推動企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道，進一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。強化社區(qū)居民守法和依法維權(quán)意識。深入開展“大走訪、大送法”法治惠民活動，把居民學(xué)法用法工作貫穿于社會管理的各個方面和各個環(huán)節(jié)，重點加強社區(qū)“兩委”干部等法律明白人培訓(xùn)，組織文藝團體、法治宣傳志愿者開展群眾喜聞樂見的法治宣傳教育，增強法治宣傳教育工作與居民生產(chǎn)生活的融合度，不斷提高居民法律素質(zhì)和流動人口依法維權(quán)意識。三、著力工作創(chuàng)新，在法治宣傳實效上有新突破積極推進法治文化建設(shè)。大力開展互動性強、參與性強的法治文化活動，促進普法與文化建設(shè)相結(jié)合，在文化的熏陶中潛移默化地引導(dǎo)全社會樹立法治信仰。進一步加強對街道法治文化建設(shè)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，加大法治文化建設(shè)、示范點創(chuàng)建以及法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作力度。積極推進法治宣傳載體創(chuàng)新。更好地運用微信、微博開展普法活動，把新媒體建成法治宣傳教育的重要平臺，為公眾提供更多、更便捷的學(xué)法用法渠道。推動建立健全媒體公益普法治度，推動落實大眾傳媒的普法責任，開展多種形式的公益法治宣傳教育活動。推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋，增強公益法治宣傳的傳播力影響力。協(xié)調(diào)廣播電視、報紙期刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體在重要版面、重要時段宣傳普法工作，積極引導(dǎo)社會法治風(fēng)尚。積極推進普法與法治實踐創(chuàng)新。主動依托基層組織，把法治宣傳教育工作與基層黨的建設(shè)、群團組織建設(shè)和社會組織建設(shè)有機結(jié)合起來，發(fā)揮人民團體和社會組織在法治社會建設(shè)中的積極作用。按照法治與德治相結(jié)合的要求，促進普法與公民道德建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任，增強法治的道德底蘊。大力推進基層民主法治建設(shè)，認真開展“民主法治是否社區(qū)”的培育和推薦工作，確保創(chuàng)建質(zhì)量，促進普法與治理相結(jié)合，將普法融入法治創(chuàng)建、專項治理活動中。四、夯實工作基礎(chǔ)，在持續(xù)發(fā)展能力上有新提高不斷加強普法隊伍建設(shè)。加強法治宣傳教育專業(yè)隊伍建設(shè)，配齊配強人員，提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準。大力加強普法骨干隊伍建設(shè)，嚴格抓好普法講師團、普法聯(lián)絡(luò)員、普法信息員等普法骨干隊伍的遴選、培育、管理和推薦，開展集中教育、以會帶訓(xùn)、崗位鍛煉，不斷提高法律素質(zhì)和實戰(zhàn)能力。加強普法志愿者隊伍建設(shè)，鼓勵和引導(dǎo)司法執(zhí)法專業(yè)人員、法律服務(wù)工作者、人民調(diào)解員、律師、新聞工作者、社會工作者等加入普法志愿者行列，培養(yǎng)普法志愿者品牌團隊，組織開展有特色、有實效的活動。大力組織開展主題活動。圍繞中心工作和社會熱點，利用各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀念日等，結(jié)合本區(qū)域、部門、系統(tǒng)的實際，大力開展系列宣傳活動，營造學(xué)法用法的社會氛圍，使主題活動系列化、長效化、規(guī)?；⒅贫然推放苹?。進一步總結(jié)提升“12?4”法治宣傳月、“綜治宣傳月”、“江淮普法行”、“法律六進”等群眾性法治文化宣傳活動，放大品牌效應(yīng)。認真做好“六五”普法終期考核驗收工作。及時收集、整理和上報各階段、各時期開展法治宣傳教育工作經(jīng)驗做法及有關(guān)臺賬、數(shù)據(jù)。針對考核驗收工作，充分做好各項迎查準備工作。5月底前，街道首先要做好自查工作。五、注重規(guī)范建設(shè)，在完善工作機制上有新進展強化組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識到全民普法和守法是依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，各社區(qū)、各部門法治宣傳教育機構(gòu)和部門要認真履行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督等職責，切實抓好社區(qū)、部門、單位的法治宣傳教育工作，加大人、財、物的保障力度，深入持久地開展法治宣傳教育，進一步發(fā)揮法治宣傳教育在全面推進依法治街建設(shè)中的基礎(chǔ)作用。落實普法責任。根據(jù)上級要求，結(jié)合工作實際，制定街道關(guān)于深入開展法治宣傳教育的實施意見，建立健全各項法治宣傳教育工作推進機制，按照“誰執(zhí)法誰普法”的要求，進一步明確各部門行業(yè)及社會單位的普法責任，形成一套行之有效的工作方法。建立分析研判機制。要積極探索建立社會法治需求征詢評估機制，依托社會矛盾排查網(wǎng)格，多層次、全方位摸清社情民意。建立健全需求分析機制，做到對本轄區(qū)法治需求的系統(tǒng)性、動態(tài)化掌控。在分析中要突出加強對重點普法對象需求的匯總分析，為“點對點”普法打好基礎(chǔ)。及時區(qū)分社會不同個體、不同群體的普法需求和一定階段社會面的共性需求，把個性化的服務(wù)和面上工作的推進結(jié)合起來，為普法工作的精細、準確、高效運作奠定堅實基礎(chǔ)。村普法宣傳工作計劃篇七“五五”保密法制宣傳教育工作的指導(dǎo)