20xx年年度美術工作計劃(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:24 本頁面
【文章內容簡介】 識。培養(yǎng)小朋友多角度思考的能力。以生動的教學方式——游戲結合美術，提高小朋友的注意力，增進小朋友對美術的興趣。教學對象：5—10歲孩子。教學形式：小班制教學(46人)。課時50分鐘共16節(jié)。課程費用：100元每節(jié)。課程體驗：昆蟲的故事或裝飾樹每節(jié)20—30分鐘。教學課程：裝飾樹昆蟲的故事我造的房子星際旅行畫波浪。眼淚汪汪什么味道嘣嘣跳跳大船小船向日葵。呱呱呱大嘴巴海鮮市場蜘蛛好吃的早餐。教學材料：普通顏料(各色一小瓶)：丙烯顏料一盒：水彩顏料一盒：大理石顏料一盒：蠟筆一盒：彩色水性筆一盒：不同大小刷筆6支：小桶一個：小滴瓶20個：4k畫紙10袋：鏡子5個：a4各色彩紙一袋：2b和2h鉛筆的各6支：橡皮擦2個：口罩一個：一個訂書機：釘扣一盒：彩色粉條一盒：毛線黑色白色各一捆：固體膠3個：強力膠2支：紙粘土各色一袋(5色)：訂書針一盒：刻刀一把：眼球50個：白膠一瓶：彩色皺紋紙(6色)各色3捆：油畫布20個：聚乙稀泡沫大的3根：夜光星星2盒：手電筒一個：鱷魚娃娃一個：塑料泡泡，一次性筷子、紙巾、刀，一疊報紙，每課圖片自己準備。年度美術工作計劃篇六課程內容：靜物、色彩、圖案與美術字、創(chuàng)作與設計、人物頭像、速寫。適合人群：高中美術專業(yè)學生。授課時間：全年960課時。對學生進行全面調查，根據學生情況因材施教。對部分專業(yè)較好的學生，加大專業(yè)學習的強度及力度，使其保重點本科爭名牌美院；對專業(yè)平平的學生也充滿信心，使其在專業(yè)上能過本科有效名次。當然以上目標將要貫穿整個高三上半年的專業(yè)學習時間。關注幾名成績優(yōu)異但家庭有困難的學生，并給予幫助，穩(wěn)定學生在校專業(yè)學習的情緒與家長的顧慮，為專業(yè)學習打好環(huán)境基礎。在以專業(yè)學習為主的情況下，適度安排文化科的學習，并做好學生的工作，特別是專業(yè)好文化科差或者文化科好專業(yè)差的學生，使其合理安排學習，平行發(fā)展，取得雙贏佳績。全面搜索關于美術專業(yè)高考信心，及時掌握高考動態(tài)。給學生明確發(fā)展學習方向，不套錯誤老路，少走無用的彎路，踏踏實實對學生進行有針對性的培訓。知道學生理性而實際的根據各自情況進行報考學校及專業(yè)。召開班會，對學生從學習、思想、生活上進行教育、關心與幫助。利用“師生交流“及面批學生作品，對學生和學生對自己有所了解。嚴格落實請假制度，盡最大限度制止學生的散漫、曠課等不良現(xiàn)象，對違紀者嚴懲不待。加強學生的時間觀念，并設置高考倒計時，讓學生有主動學習的自覺性及面臨高考壓力的緊迫感。成立班委會。協(xié)助學校及老師的工作，以便更好的服務于學生。根據不同時間段的特點，收批學生作品，一般前期為長期作品，后期為強化模擬的短期作品。老師根據專業(yè)特點合理安排課程及時間，認真?zhèn)湔n、教學，要保證在每一輪課期間至少做兩次示范畫，并且不定期的組織學生觀看各美院的教學錄象，開闊學生視野，以最短的時間，引導學生發(fā)揮最大的潛力。8月——9月上：鞏固基礎課（靜物素描、結構、靜物彩畫）。9月下：素描頭像、素描石膏像。10月：色彩畫、圖案與美術字。11月：素描、創(chuàng)作與設計。12月上：色彩畫12月下：素描。1月——考前：上午：色彩畫、素描下午：圖案設計。注：9月——考前：晚上以素描、速寫為主，個別學生可以在完成作業(yè)的情況下，根據自己情況加強差科的訓練。12月——2月：指導學生報考，安排帶學生考試?？傊陨辖虒W計劃，前提是以學校、學生為主線，需要特殊調整，遵守全局及整體利益為重的原則。教學特點分析。對進入高三畢業(yè)年級的美術專業(yè)學生，教學應將重點放在“考前性”這一關鍵要求上。以此為基點，鞏固和強化專業(yè)課程的技能與知識的學習。并在整體輔導的查漏補缺中遵循學生個性化專業(yè)的特點，協(xié)助其擬定高考取向，使學生進一步扎實地做好高考前美術專業(yè)技能與知識的準備工作。教學內容。（1）基礎素描人物：石膏人物頭像，真人頭像，真人半身肖像。（2）基礎色彩靜物：水果、瓶罐、透明器皿及色調背景的多種針對性考前組合訓練。（3）基礎色彩風景。（4）基礎風景、人物速寫。（5）實用美術基礎。專業(yè)教師的教學外工作。關心學生的學習和生活，幫助他們解決實際困難。積極與學生家長聯(lián)系和交流。
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