【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)。還有一點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好，每個(gè)人一份，不亂贈(zèng)送，不浪費(fèi)，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起，沒(méi)有人隨便亂下地，然而，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí)，將他們堆積在書(shū)桌堂里，實(shí)屬不應(yīng)該，不過(guò)這終究是少數(shù)，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。然而，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的，下課也有在走廊逗留的，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù)，但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中，還有極少數(shù)同學(xué)，自從放下書(shū)包開(kāi)始，就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無(wú)所不知，無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文，聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲，實(shí)屬一大遺憾，希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起，從自身做起，我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!高中生主題演講題目篇七尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!愛(ài)是一只火把,點(diǎn)亮了我的心扉,照亮了我的前程。愛(ài)是一個(gè)天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢(mèng)想。愛(ài)是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望。有人說(shuō)高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋,稍不留神就會(huì)跌入無(wú)底深淵有人說(shuō)高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)六月充滿了愛(ài),充滿了甜蜜12年的寒窗苦讀,終于贏來(lái)了最后的考核,媽媽,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),而小翠吃了很多。我一直沉們不語(yǔ),而小翠講了許多。我臉上毫無(wú)表情,而小翠滿臉笑容。高考在即,我甚至忘了去買(mǎi)文具,而小翠一切就緒....媽媽看著這個(gè)樣子的我,就當(dāng)這次是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),別讓自己太難受,高考,聽(tīng)到電話那邊有氣無(wú)力的聲音和毫無(wú)感情的語(yǔ)氣,媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問(wèn)了無(wú)數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂(lè)的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn),就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì),去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí),天快黑了,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口,拋開(kāi)一切,為了我,她委曲著自己的身體,強(qiáng)打著精神,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語(yǔ),.媽媽,我親愛(ài)的媽媽,淚水,心血毫不吝惜,媽媽,我不想說(shuō)我愛(ài)你.高考的日子如期而至,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開(kāi)了花,當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),宋老師來(lái)了,悄悄塞到我的手中,叮囑我要好好睡覺(jué),跟她說(shuō)完再見(jiàn),我抱著蘋(píng)果進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學(xué)考試之后,我沒(méi)有笑,可她像變魔術(shù)一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我。把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,她也笑了,下午的數(shù)學(xué)考試之后,我哭著來(lái)見(jiàn)宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說(shuō)不準(zhǔn)哭,可沒(méi)那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,我可不想長(zhǎng)胖.晚上,宋老師回家了,于是沒(méi)有人給我整理蚊帳,結(jié)果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.這就是我的宋老師,她把所有的愛(ài)給了學(xué)生,因?yàn)橛辛怂膼?ài),我變得快樂(lè),變的堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢.可是,親愛(ài)的宋老師,我不想說(shuō)我愛(ài)你!高考過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,我不想說(shuō)我愛(ài)您,親愛(ài)的媽媽,是宋老師的好學(xué)生,到了那個(gè)時(shí)候,我肯定說(shuō):媽媽,我愛(ài)你宋老師,我愛(ài)你.謝謝大家!高中生主題演講題目篇八敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！時(shí)光在灑落，青春在綻放。在這個(gè)青春年華的我們，無(wú)論自己的成績(jī)?nèi)绾?，但在生活上都在散發(fā)著青春和活力的氣息。今天，我很榮幸能站在xx班的講臺(tái)上進(jìn)行這次的演講，因?yàn)檫@是我從未有過(guò)的體驗(yàn)，我相信，這也會(huì)成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶！那么進(jìn)入主題，我給大家?guī)?lái)的班會(huì)演講主題是“努力拼搏，青春無(wú)悔”！各位，我們都是出于青春年華的高中生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春并不陌生。生活中的每一次努力，和同學(xué)間的每一次交流，我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力！但是，相較之下，我們的努力就不是這么明顯了。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，大家總是害怕被老師點(diǎn)到似的躲在后面，或是在講課的時(shí)候開(kāi)小差，作業(yè)不努力的完成……這些，都是我們不努力的表現(xiàn)！同學(xué)們，有一件事，也許我們都知道，但是我們卻很少去重視，甚至沒(méi)有去關(guān)注！那就是，青春何其短暫，我們的三年高中，也不過(guò)如此！青春年華到頭來(lái)不過(guò)寥寥幾年的時(shí)間，而我們的高中生活，更是只有三年而已！如今，我們的青春和高中的學(xué)習(xí)時(shí)間重合，更是大大的壓縮了這份珍貴的時(shí)期！難道，同學(xué)們，就這么不去珍惜嗎？青春，是我們最朝氣，最出色和精彩的時(shí)刻之一。如果我們?cè)敢?，我們有太多可以辦到的事情了。但是，如果你沒(méi)有對(duì)自己更好的選擇，為什么不看看眼前最重要的事情呢？三年的時(shí)間不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，之后的我們，將要面臨高考的考驗(yàn)。成功，我們將帶著青春的年華走進(jìn)大學(xué)，延續(xù)我們的青春和學(xué)生的生活。失敗，我們也許就面臨著離開(kāi)校園，離開(kāi)我們的青春，甚至?xí)崆白呱仙鐣?huì)。這是一道非常簡(jiǎn)單的選擇題，但是不少的同學(xué)們卻不愿意去面對(duì)，不敢去作答！這樣，無(wú)異于讓自己默認(rèn)了后者！同學(xué)們，青春是我們最精彩的一瞬年華，我們不應(yīng)該在這一刻害怕任何的事物，不過(guò)市場(chǎng)高考，只要我們肯去努力！還有什么做不到嗎？同學(xué)們，青春洋溢的我們有能力做到任何的事情，而所要付出的帶價(jià)只有，努力！拼搏！只要我們敢想，敢做，未來(lái)的充滿了美好！如果我們逃避，放棄，未來(lái)也只會(huì)做出相應(yīng)的回應(yīng)！同學(xué)們，我們的未來(lái)不該是灰色的，青春的色彩也不應(yīng)該僅僅停留在這里，讓我們用自己的努力去沖刺，突破高考，沖向美好的未來(lái)！我的演講結(jié)束，祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！高中生主題演講題目篇九尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我很榮幸能代表高三（2）班全體同學(xué)在這發(fā)言，今日我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是如此的完美，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”？花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們最終迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不明白如何真正的融入到高