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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)班主任工作計劃二年級下學(xué)期(通用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。開始寫同學(xué)評語。第十九周。(~)。對中下生進行學(xué)習態(tài)度與學(xué)習目的的教育。教育同學(xué)積極備考,注意勞逸結(jié)合。加強平安教育,做好放假前的準備工作。小學(xué)班主任工作計劃二年級下學(xué)期篇六通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。2019小學(xué)二年級班主任工作計劃如下,快隨計劃網(wǎng)小編一起來了解下。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。一、班級概況:。本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學(xué)習自覺性學(xué)習成績差。二、工作重點:。結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進。三、具體措施:。(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。重視尖子生的培養(yǎng)。(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。重視后進生的轉(zhuǎn)化。(1)、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習小學(xué)生安全須知和小學(xué)生自我防范安全常識。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。小學(xué)班主任工作計劃二年級下學(xué)期篇七結(jié)合學(xué)校的小組建設(shè)和“三疑三探”先進教學(xué)理念,根據(jù)“一切為了孩子”的總體思路,結(jié)合本班實際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩的活動,使學(xué)生在學(xué)校確保安全、接受知識、心理健康、習慣文明。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、班級概況。今年我是跟班到二年級的,孩子們的行為習慣方面,通過去年一年的努力,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或這做操放學(xué)排隊需要老師督促。強化小組建設(shè)的落實,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集。1體榮譽感。但還是會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、工作重點及措施。(一)繼續(xù)完善“小組建設(shè)”合作學(xué)習是新課程標準倡導(dǎo)的重要學(xué)習方式,隨著我校課改的逐步推進和深入,我從對合作學(xué)習的認識已經(jīng)跨越理念走向行動,從盲目嘗試到有序運作,從注重形式到講求實效。真正讓學(xué)生的行為、認知、情感參與到小組合作學(xué)習中來,本期我將小組進行最優(yōu)化組合、最優(yōu)化分工,更有效地開展好小組的合作學(xué)習,使小組合作學(xué)習真正具有實效。(二)讓低年級的孩子們逐步適應(yīng)“三疑三探”教學(xué)方法,并將這種自發(fā)的學(xué)習內(nèi)化成一種良好的習慣。促使學(xué)生學(xué)會主動提出問題,學(xué)會獨立思考問題,學(xué)會合作探究問題,同時養(yǎng)成敢于質(zhì)疑、善于表達、認真傾聽、勇于評價和不斷反思的良好品質(zhì)和習慣,讓每一位學(xué)生都能夠想學(xué)、會學(xué)、學(xué)好,真正感悟到生命的價值和學(xué)習的快樂。(三)讓學(xué)生成長在好習慣里。制定班集體的共同奮斗目標,以及班規(guī)。班訓(xùn):文明團結(jié)勤奮向上。班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。主動學(xué)習會思考大聲發(fā)言不可少。團結(jié)友愛交朋友身心健康才會好。清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事。排隊集合快靜齊從我做起愛集體。日常管理系統(tǒng)化。(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。結(jié)合學(xué)校的行為習慣養(yǎng)成要求,分段認真學(xué)習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進一步明確要求,養(yǎng)成習慣。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。制定清潔衛(wèi)生工作制度。明確教室衛(wèi)生要求。要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖。責任到位,人人負責。先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。做到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。由行政組長在早讀前對學(xué)生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,并在早讀時間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,3要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。(四)讓學(xué)生健康中成長。重視學(xué)生的安全教育。a、每天抽出幾分鐘進行安全教育。尋找班級內(nèi)存在的安全隱患,進行提醒教育。周周進行安全教育。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。b、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進行督促。c、配合學(xué)校對學(xué)生進行應(yīng)對突發(fā)事件的能力。身體健康。進行好“陽光大課間”活動,讓孩子們感受健康的快樂,生命的可貴。心理健康。關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進生,與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習。經(jīng)常與家長進行溝通。(五)讓每個學(xué)生都做班干部,增強責任感。首先是變無用為有用,讓每個學(xué)生都參與到班級管理。其次是規(guī)范與引導(dǎo),對于一些管理能力較弱的學(xué)生多引導(dǎo)。樹立集體意識。在班委會內(nèi)部,還容易出現(xiàn)各個崗位的班干部各自為政的現(xiàn)象,甚至互不配和相互拆臺。究其原因,無非是這些班干部都想讓自己表現(xiàn)得更加“突出”。針對這種情況,我會大力督促使他們樹立集體意識,班級是一個大集體,班委會是一個小集體,讓他們明白大家必須相互合作才能把工作做的更好,并建立監(jiān)督評議機制。小學(xué)班主任工作計劃二年級下學(xué)期篇八本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。貫徹落實“我愛學(xué)校”、“我愛學(xué)習”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。對學(xué)生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。(2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動。(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。(2)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣。措施:制定工作計劃并公布。提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。1.做操整齊。2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
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