【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 梁。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。4您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——————老師的愛，天下最偉大，最高潔。4老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。4師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》。4學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯觿駥W(xué)》。4身教重于言傳。——王夫之。4三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》。4一日之師，終身為父?！P(guān)漢卿。4動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速?！钯棥?刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。50、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》。5教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?教師是人類靈魂的工程師?！勾罅帧Ｗ鹁蠢蠋煹囊欢卧捚?)古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈。5)片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?)動(dòng)人以言者，其感不深。動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速?！钯棥?)身教重于言傳。——王夫之。8)教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{。9)師者，人之模范也?！獥钚?。10)善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書》。11)您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!12)我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。13)老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。14)老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。15)假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!16)您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!17)敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意!18)踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。19)愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。20)在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。尊敬老師的一段話篇十一王老師，是我們的數(shù)學(xué)老師。她頭發(fā)烏黑烏黑，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲，可能是為我們而過(guò)度勞累的吧！小小的眼睛十分利銳，我們上課做小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。王老師平時(shí)對(duì)待同學(xué)很嚴(yán)肅，上課總是板著個(gè)臉，使我們上她課的時(shí)侯有些恐懼。王老師是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有90分，對(duì)于不少同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)挺不錯(cuò)的了，但是對(duì)于我這個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)講這是一個(gè)壞消息。下課鈴剛響完，王老師就把我叫到辦公室，我心里想：這次一定挨老師的批評(píng)了。我來(lái)到王老師面前，她給我講解我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤，最后，我不得不承認(rèn)是粗心大意丟分。這時(shí)，王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這些題目你都可以一一解答出來(lái)。你只是太驕傲了，沒有認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)，但是你要知道平時(shí)的智慧不能在考試上展現(xiàn)出來(lái)，你就無(wú)法展現(xiàn)自己的實(shí)力。你要知道老師在你的身上寄托了無(wú)限的希望。你真是讓我太失望了?！敝車黄澎o，王老師耐心地教育著我。“老師，我，我......”不知為什么，一時(shí)間我什么也說(shuō)不出我再也忍不住了，悔恨的淚水奪眶而出，我無(wú)言以對(duì)，默默地看著老師，默默地看著試卷，只覺得眼前越來(lái)越模糊。此時(shí)我才知道黃老師對(duì)我的愛與希望，知道了自己的錯(cuò)誤。我抽泣著說(shuō)：“老師對(duì)不起，我會(huì)改正的?！崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)：“我相信你。”王老師不但在關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活。有一次下課，我和幾個(gè)同學(xué)踢毽子，我踢得最帶勁?？焐险n了，王老師見我汗流浹背，就對(duì)我說(shuō)：“衣服濕了，容易著涼，快去廁所換件衣服?！边@時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的，這么微小的事，王老師都放在心上，她是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀！王老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。王老師，我愛您！尊敬老師的一段話篇十二王立真老師是，她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴，她個(gè)子不高，和藹可親，所以全班同學(xué)都非常喜歡她。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，大家都很不習(xí)慣，但是因?yàn)橛型趵蠋煹膮f(xié)助和鼓勵(lì)，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀校園，走著走著，我們來(lái)到一處種滿許多植物的地方，老師笑著指著說(shuō)：“這里是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經(jīng)過(guò)王老師的講解，我們對(duì)這個(gè)陌生的新環(huán)境更熟悉，大家對(duì)植物也了解不少，這時(shí)下課鐘聲響起，認(rèn)識(shí)校園的課程就暫時(shí)告一段落，但是大家卻舍不得離開，每個(gè)人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問，老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題并說(shuō)明原因，全班都對(duì)王老師十分佩服！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上五年級(jí)，但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘！尊敬老師的一段話篇十三人不可以不就師矣。君子隆師而親友。古之學(xué)者必有師。敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。教師是人類靈魂的工程師?！勾罅帧＝處熓翘?yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了?！涿兰~斯。疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同。1尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。1師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》。1使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固?。1君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?。1愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。1我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。1不師者，廢學(xué)之漸也。1