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正文內(nèi)容

最新食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)(優(yōu)質(zhì)17篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。1疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。組長:xxx負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控全面工作,為第一責(zé)任人。副組長:xxx負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控日常工作,負(fù)責(zé)全校學(xué)生疫情防控工作。副組長:xxx負(fù)責(zé)我校開學(xué)前后教育教學(xué)工作安排,“空中課堂”工作等線上教學(xué)。副組長:xxx負(fù)責(zé)我校防控物資統(tǒng)籌,和供應(yīng)工作,負(fù)的監(jiān)督指導(dǎo)。副組長:xxx責(zé)保障我校防控物資儲(chǔ)備落實(shí),校園及各類場所消毒消殺,通風(fēng)工作負(fù)責(zé)我校開學(xué)準(zhǔn)備工作報(bào)告資料審核,包括制定的方案、預(yù)案、指南及其他相關(guān)工作。組員:xxx負(fù)責(zé)我校全體教職工和學(xué)生疫情日排查,日報(bào)告工作,重點(diǎn)排查確診人員、疑似人員、發(fā)熱人員、涉武人員、密切接觸人員、外出人員等六類和肥鄉(xiāng)在湖北疫區(qū)就讀返x大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況。組員:xxx負(fù)責(zé)我校師生防疫和突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作及學(xué)校開學(xué)前后安全穩(wěn)定工作,校園安全隱患排查和涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置。組員:xxx負(fù)責(zé)我校防控物資統(tǒng)籌,和供應(yīng)工作,負(fù)責(zé)保障我校防控物資儲(chǔ)備落實(shí),校園及各類場所消毒消殺,通風(fēng)工作的監(jiān)督指導(dǎo)。組員:xxx負(fù)責(zé)校園及各類場所消毒消殺、通風(fēng)工作的監(jiān)督指導(dǎo),督促各處室、年級(jí)落實(shí)學(xué)校消毒指南相關(guān)要求。_市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)__校區(qū)疫情防控教學(xué)預(yù)案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻形勢,按照上級(jí)有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:一、正常開學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級(jí)按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求,由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會(huì),討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級(jí)做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評(píng)優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級(jí)會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。年級(jí)按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。二、延遲開學(xué)各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。各年級(jí)組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計(jì)劃,分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法,督促檢查作業(yè),及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級(jí)家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對(duì)面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)三、相關(guān)要求年級(jí)組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。未盡事宜,另行安排。(一)防控原則與適用范圍。科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、家校聯(lián)防、醫(yī)教聯(lián)控,確保學(xué)校各項(xiàng)防控措施全覆蓋,無死角。本《指南》適用于全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園(以下簡稱“學(xué)校”)。各類兒童青少年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照使用。(二)分區(qū)分級(jí)實(shí)施防控。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略。學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課均按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。開學(xué)(園)前做好預(yù)案和監(jiān)測設(shè)備準(zhǔn)備、(臨時(shí))隔離室預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善,物體表面預(yù)防性消毒處理、教室開窗通風(fēng)等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。開學(xué)(園)后開展晨午(晚)檢,落實(shí)了報(bào)告制度。禁止校園外無關(guān)人員進(jìn)入,不組織大型集體活動(dòng),錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐。對(duì)外地返校返園師生員工進(jìn)行全面排查,對(duì)來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工,一律嚴(yán)格實(shí)行14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,來自高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工禁止返崗返校返園。對(duì)有發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的師生員工,及時(shí)上報(bào)并配合核查排查。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略。推遲學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課時(shí)間,合理開展在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育。做好開學(xué)前人員排查,嚴(yán)格落實(shí)了報(bào)告制度。實(shí)施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略。學(xué)校嚴(yán)格采取停課措施,有針對(duì)性地加大在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育力度。對(duì)師生員工進(jìn)行追蹤隨訪和登記報(bào)告,嚴(yán)格落實(shí)了報(bào)告制度。進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)了“四方責(zé)任”,即屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、屬地管理、教育主管、衛(wèi)生健康監(jiān)管、學(xué)校主體、師生員工及家長全力配合的力量,阻斷疫情在學(xué)校的傳播。(一)教育行政部門。各級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施本指南。督促檢查本區(qū)域內(nèi)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)了本指南,指導(dǎo)學(xué)校制定具體的實(shí)施辦法,保障方案有效實(shí)施,指導(dǎo)學(xué)校做好在校師生防控制度落實(shí)了、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。(二)衛(wèi)生健康行政部門。各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作。協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)等支持教育行政部門做好學(xué)校防控知識(shí)、技能培訓(xùn),衛(wèi)生應(yīng)急處置指導(dǎo),確保防控工作科學(xué)開展。在疫情防控期間,各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門按照分級(jí)負(fù)責(zé)原則,安排學(xué)校所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員(含經(jīng)培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)公共衛(wèi)生人員)每周不少于3次對(duì)已開學(xué)的學(xué)校開展疫情防控和師生健康服務(wù)工作指導(dǎo)。對(duì)防控措施落實(shí)了情況予以執(zhí)法監(jiān)督。(三)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。各級(jí)疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校醫(yī)(保健教師)、師生員工的體溫檢測、健康狀況監(jiān)測和校園衛(wèi)生消毒等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),免費(fèi)培訓(xùn)新冠肺炎疫情防控衛(wèi)生員或相關(guān)工作人員,為學(xué)校開展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技術(shù)支持。疫情發(fā)生后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,開展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。接到聚集性疫情報(bào)告后,通過突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政部門。(四)學(xué)校。按照疫情防控要求,結(jié)合本校實(shí)際制定具體的實(shí)施辦法,完善工作機(jī)制,落實(shí)了相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行防控方案,保障師生員工的健康安全。衛(wèi)生健康行政部門向?qū)W校派出醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員到學(xué)校開展疫情防控、衛(wèi)生健康指導(dǎo)工作,學(xué)校應(yīng)積極配合并接受指導(dǎo),要為其提供必要的工作條件?;驹瓌t:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),聯(lián)防聯(lián)控。關(guān)口前移,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。分類管理,部門協(xié)同,分工合作。以人為本,預(yù)防為主,精準(zhǔn)防控。信息共享,心理輔導(dǎo),依法辟謠。(一)成立防控新冠肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校(園)長(法人代表)擔(dān)任組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校醫(yī)(保健教師)、班主任、后勤處、教育處、少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人及志愿者等,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和信息匯總組、疫情應(yīng)急處置組、宣傳組、防疫物資統(tǒng)籌組和后勤服務(wù)保障組等,各項(xiàng)工作須任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明、責(zé)任到崗、任務(wù)到人。明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為疫情防控工作第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人。各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的具體責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人。(二)制訂和完善疫情防控工作方案和制度學(xué)校根據(jù)本地疫情防控形勢和本校實(shí)際情況,制訂和完善科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的“兩案九制”等方案和制度,即防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案。晨午檢制度,復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,通風(fēng)、消毒制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,傳染病防控健康教育制度,健康管理制度,因病缺課(缺勤)登記追蹤制度,傳染病疫情報(bào)告制度,落實(shí)了各項(xiàng)制度的主要責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),組織開展演練(推演)。(三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要建立健全學(xué)校與教育行政部門、衛(wèi)生健康行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。要聯(lián)合成立新冠肺炎疫情防控工作督促檢查專班,制定檢查程序,確定檢查內(nèi)容,開展聯(lián)合督查,確保學(xué)校疫情防控工作機(jī)制有效運(yùn)行,推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作落地落實(shí)了。(四)嚴(yán)格責(zé)任追究機(jī)制各地各部門要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校疫情防控相關(guān)的違規(guī)違紀(jì)違法線索,從嚴(yán)從快查處。督促加強(qiáng)對(duì)疫情防控責(zé)任落實(shí)了不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究,強(qiáng)化履職監(jiān)督。對(duì)防控不力、漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào),造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的,對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的,有形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題的,嚴(yán)查嚴(yán)處,絕不姑息。(五)明確學(xué)校崗位職責(zé)(園)長崗位職責(zé)。校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人,分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé),建立健全學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),明確學(xué)校疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。(班主任)崗位職責(zé)。(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史,指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實(shí)了對(duì)來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求,決不允許帶病返校。(2)將新冠肺炎防控知識(shí)通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長,指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí),提高防控知識(shí)和技能,強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任,做好科學(xué)防護(hù)。(3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢,對(duì)寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查,如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長,提示學(xué)生戴好口罩,配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí),應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人,并配合做好相關(guān)防控處置工作。(5)開學(xué)前,組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué),對(duì)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理,做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。(保健教師)崗位職責(zé)。(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé),在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作,全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況,開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生員工及家長疫情防控知識(shí)和技能,配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。(3)指導(dǎo)督促各部門和班級(jí)做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查,按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒,協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。(1)食堂人員須持證上崗,加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前,必須洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求規(guī)范操作,防止食品交叉污染。(2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫,并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診,待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān),嚴(yán)格落實(shí)了進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。、校園保安崗位職責(zé)(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作,審查入校人員的身份,檢測體溫,不符合要求者一律禁入。(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理,審查進(jìn)入宿舍人員的身份,實(shí)名登記并檢測體溫后入舍,不符合要求者一律禁入。(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。(2)做好校園清潔衛(wèi)生,按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作,重點(diǎn)做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。(一)完善疫情防控措施各學(xué)校要進(jìn)一步完善疫情防控措施,再次對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)、工作制度、運(yùn)行機(jī)制、人員培訓(xùn)和崗位職責(zé)等進(jìn)行梳理自查。各級(jí)教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康、疾控、應(yīng)急管理等部門,對(duì)學(xué)校的疫情防控進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,督促及時(shí)整改,確保開學(xué)安全。(二)全面全員排查。各地各學(xué)校要全面掌握教職員工的健康狀況和居住地疫情情況等信息,全面摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。學(xué)校所有教職員工返崗時(shí)必須提交健康卡,健康卡內(nèi)容包括:返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對(duì)來自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的教職員工實(shí)行14天居家隔離觀察,決不允許帶病返校返崗。對(duì)暫緩返崗的,要做好崗位補(bǔ)缺等工作。對(duì)符合返崗要求的教職員工,要結(jié)合崗位特點(diǎn)開展有針對(duì)性的防控知識(shí)培訓(xùn),確保人員培訓(xùn)全覆蓋。對(duì)發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常的教職員工應(yīng)及時(shí)隔離就醫(yī)。校內(nèi)家屬區(qū)的居住人員參照教職員工要求執(zhí)行。對(duì)所有境外入(返)x教職員工原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,從低風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)入(返)x的,經(jīng)評(píng)估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者,經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后,不再采取上述措施。對(duì)14日內(nèi)境外入(返)x且未進(jìn)行核酸檢測的教職員工,應(yīng)立即進(jìn)行隔離,并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者,送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置。核酸檢測陰性者,應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。學(xué)校以班級(jí)為單位,全面建立健康臺(tái)帳和
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