【文章內(nèi)容簡介】 、召開家長會(huì)，并在家長會(huì)上通過本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒到校外開展“植樹”活動(dòng)。舉行家長“家長半日開放”活動(dòng)。《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通、交流。協(xié)助班級(jí)對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。根據(jù)教育計(jì)劃帶幼兒到郊外踏青。協(xié)助班級(jí)出謀劃策、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。對幼兒進(jìn)行春季衛(wèi)生安全教育。培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。做好幼小銜接工作。協(xié)助班級(jí)排練畢業(yè)典禮節(jié)目。協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識(shí)、圖片、物品等。收集相關(guān)資料為幼兒入小學(xué)做好登記準(zhǔn)備。舉行慶“六一”活動(dòng)。協(xié)助班級(jí)做好幼兒作品展板。協(xié)助幼兒做好“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作。對幼兒進(jìn)行夏季安全教育。來園參加孩子的《畢業(yè)典禮》。大班家長工作計(jì)劃表篇七幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。利用接送時(shí)間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。堅(jiān)持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容，每月準(zhǔn)時(shí)填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”，達(dá)到家園共同教育的目的。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過家長會(huì)、半日開放活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。利用網(wǎng)絡(luò)讓家長參與幼兒園的保育、保健，讓他們了解班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況，以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。了解新插班生的基本情況。填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。召開家長會(huì)，討論如何進(jìn)行幼小銜接工作。開展“三八”愛媽媽活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒與家長一起到郊外進(jìn)行踏青活動(dòng)，觀察季節(jié)的變化。發(fā)放家園聯(lián)系手冊。家長半日開放活動(dòng)。春季常見病的預(yù)防。畢業(yè)典禮節(jié)目準(zhǔn)備工作。幼兒繪畫展示親子活動(dòng)。慶六一活動(dòng)。畢業(yè)典禮節(jié)目排練。幼兒畢業(yè)典禮。家長調(diào)查問卷活動(dòng)。填寫發(fā)放幼兒素質(zhì)報(bào)告書。大班家長工作計(jì)劃表篇八家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，也是有效地開展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以東勝區(qū)蒙古族幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)家長學(xué)校的工作計(jì)劃。（一）使家長了解我班本學(xué)期的工作計(jì)劃和要求以及本學(xué)期的工作安排情況和幼兒發(fā)展?fàn)顩r。（二）與家庭建立密切聯(lián)系，經(jīng)常相互溝通情況，達(dá)到配合一致的教育幼兒目的。（三）增進(jìn)親子間的情感。（四）提高家長的意識(shí)，宣傳先進(jìn)的育兒理念。（一）通過家長會(huì)、家園聯(lián)系欄及家長學(xué)校等向家長通報(bào)幼兒園的工作計(jì)劃、要求，宣傳科學(xué)保育和教育幼兒的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。（二）通過形式多樣的家長開放日活動(dòng)和親子日活動(dòng)，讓家長了解自己孩子在集體中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，調(diào)整自己對幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度的工作；促進(jìn)親子之間心靈的溝通，體驗(yàn)親子游戲的樂趣。（三）通過個(gè)別形式的家園交流，讓家長及時(shí)、經(jīng)常地了解到自己孩子在幼兒園的近期情況和表現(xiàn)。（四）利用通訊手段聯(lián)系，如打電話、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長交流，促進(jìn)家長對幼兒的了解和教育。（一）召開家長會(huì)，介紹本學(xué)期班務(wù)工作重點(diǎn)。（二）向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。（三）與家長進(jìn)行個(gè)別交流。（四）及時(shí)通知教學(xué)活動(dòng)中需要準(zhǔn)備的物品和大型活動(dòng)的要求。（一）開展班級(jí)區(qū)域開放日活動(dòng)為主題內(nèi)容，召開一次家長開放日活動(dòng).（二）積極更換家園欄的內(nèi)容,向家長提供優(yōu)秀育兒知識(shí)。（三）開展“親子日”活動(dòng)。（四）與問題幼兒家長進(jìn)行個(gè)別交流，做好各項(xiàng)活動(dòng)的通知工作。（一）開展家長開放日活動(dòng)，向家長進(jìn)行幼小銜接方面的講座。（二）繼續(xù)開展“親子日”活動(dòng)。（三）與問題幼兒家長進(jìn)行個(gè)別交流。（四）做好各項(xiàng)活動(dòng)的通知工作。（一）開展家長開放日活動(dòng)，組織親子趣味游戲。（二）組織好“親子日”活動(dòng)。（一）邀請家長參與幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)。（二）和家長一起為幼兒入學(xué)做好準(zhǔn)備。大班家長工作計(jì)劃表篇九幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。因此我們要重視家長工作，挖掘家長資源，使家園雙方取得較好的配合，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，本著尊重、平等、合作的原則，繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)，開展各種形式的家長工作，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。提高家長家庭教育水平，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，增進(jìn)家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。每月定期向家長發(fā)放“家園通訊”小報(bào)。為了實(shí)現(xiàn)家長工作的目的，建立我班家長工作的自我發(fā)展機(jī)制，使家園兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)起來，我們制定了以下具體工作和形式方法：開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒的家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。利用接送時(shí)間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。認(rèn)真填寫《幼兒成長檔案》，對幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對幼兒的弊端寄予希望。每月做好幼兒在園評價(jià)記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)，不定期地與個(gè)別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識(shí)，每月定期向家長發(fā)放“家園通訊”小報(bào)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長匯報(bào)。鼓勵(lì)家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章，并在班級(jí)家教園地中粘貼，交流家教經(jīng)驗(yàn)。選出一部分文章參加幼兒園家教論文評比。做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。布置本班的“家長園地”。督促家長做好“甲型h1n1流感”預(yù)防工作。發(fā)放由大班組撰寫的第一期“家園通訊”小報(bào)。向家長開放半日活動(dòng)。動(dòng)員家長幫助孩子一起收集有關(guān)秋天的動(dòng)植物以及一些秋天成熟的種子等。親子活動(dòng)“碩果累累水果拼盤制作”。發(fā)放由中班組撰寫的第二期“家園通訊”小報(bào)。開展親子制作《環(huán)保小布袋》活動(dòng)。發(fā)放由小班組撰寫的第三期“家園通訊”小報(bào)。發(fā)動(dòng)家長撰寫家教論文。迎新年家園同樂活動(dòng)。發(fā)放由大班組撰寫的第四期“家園通訊”小報(bào)。上交家長家教論文進(jìn)行評比活動(dòng)。發(fā)放由中班組撰寫的第五期“家園通訊”小報(bào)。大班家長工作計(jì)劃表篇十本班共有三位老師，李老師、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常教育工作，郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居，我們?nèi)焕蠋煏?huì)同心協(xié)力，全心全意地對待每一位幼兒。九月份：穩(wěn)定幼兒的情緒，是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。十月份：進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動(dòng)。十一月份：舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長觀摩活動(dòng)。十二月份：舉行新年聯(lián)歡會(huì)，請家長和孩子共同聯(lián)歡。我們將開設(shè)的特色教育有：環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學(xué)具特色。我們?nèi)粘Ｕn程有：科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、健康、美術(shù)、音樂、學(xué)具。幼兒剛從家庭走入幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境，會(huì)在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會(huì)在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長配合我們作以下工作：多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說：“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對幼兒園產(chǎn)生畏懼。幼兒在園有許多活動(dòng)，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會(huì)少，不會(huì)表達(dá)對同伴的喜好，當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí)，可能會(huì)推他一下或拍他一下，難免會(huì)發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會(huì)有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時(shí)您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重，而父母也會(huì)很擔(dān)心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會(huì)留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時(shí)間就越長，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園，我們會(huì)照顧好孩子們。孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師，會(huì)有畏懼感，回家可能會(huì)有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動(dòng)提出要吃飯、要喝水、要入廁的39。要求，這樣老師才會(huì)了解他的需求。生活自理方面：剛?cè)雸@的孩子在睡時(shí)難免會(huì)尿褲子，請您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓名、班級(jí)，放在更衣柜的抽屜里。孩子的鞋要輕便防滑，不要有鞋帶便于穿脫，不要穿有帶子的衣服，不要帶零食及尖銳的小東西，可以帶一些毛絨大玩具，每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里，不要用別針別，幼兒的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn)，離園時(shí)要及時(shí)告訴老師，以便注意。如有病史等特殊情況，要提前打招呼，如需喂藥，請將藥包好寫上班級(jí)、姓名、藥量、時(shí)間，入園時(shí)交給醫(yī)務(wù)室人員。床位由家長自行選擇。大班家長工作計(jì)劃表篇十一尊敬的三位老師，各位家長：晚上好，我是xxx的爸爸，今天有幸作為家長