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正文內(nèi)容

20xx年處分撤銷申請書(精選13篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 希望得到很好的實地鍛煉,提高自己的組織指揮能力和社會交往能力。以上是我在這段時間的主要表現(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對此進(jìn)行嚴(yán)格審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們看到我這個態(tài)度,也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請相信我的悔過之心,我的行為不是在向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足、迷失和幼稚,希望學(xué)??梢栽徫业腻e誤,我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。由于本人今后的人生道路還很長,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!此致敬禮!申請人:xxx。20xx年x月x日。處分撤銷申請書篇七我是工藝職三2班的,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評和耐心教導(dǎo),我感到很內(nèi)疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。在老師的耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都就應(yīng)三思而后行,正因任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應(yīng)從這一刻開始改正自己。在這差不多二年的時刻里面,我深刻地反省自己的錯誤,發(fā)奮地學(xué)習(xí)英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當(dāng)中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團(tuán)體活動,與同學(xué)也相處得十分融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進(jìn)取了,我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,但是正正因如此,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯I(yè)之內(nèi),我就應(yīng)把對專業(yè)的認(rèn)識看成是對世界的認(rèn)識,我將會用一生的時刻去把握我的專業(yè),用一生的時刻去明白世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,正因世界是由我而定義。最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不好讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點的污垢,謝謝!20xx年6月23日工藝職三2班處分撤銷申請書篇八我是xxxxxxxx班的學(xué)生xxx。去年因抽煙被學(xué)校給予記過處分。之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自醒。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。思想上,我重新反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。此致敬禮xxx。日期:年月處分撤銷申請書篇九尊敬的教師:我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考教師對我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則??荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機(jī)會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。處分撤銷申請書篇十尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年x月xx日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認(rèn)識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石
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