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正文內(nèi)容

20xx年體育課的心得體會(huì)上體育課的心得體會(huì)(實(shí)用16篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們,太極拳是一門儒釋道三家交融的文化產(chǎn)物,既有著老莊的逍遙無(wú)為,又有著孔孟的仁義思想,還有著佛教的“禪”學(xué)思維。每一次的練習(xí),我們都是在重新溫習(xí)一份古老卻又青春的文化,重新走進(jìn)一個(gè)經(jīng)典卻又新潮的世界。在太極拳里,我們崇尚著柔和,遵循著平緩。我們對(duì)自然充滿敬畏,對(duì)人生充滿愿景。太極拳不是一份簡(jiǎn)單的拳法或是技術(shù),而是一份承載著中華五千年文化的寶典??赡軐?duì)于我們這群80后和90后,太極拳似乎已經(jīng)是一個(gè)老的掉牙的歷史了。但是,在這每周一次的體育課上,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,開(kāi)始學(xué)習(xí)和研究太極拳,擺脫對(duì)舊事物的厭煩,重新發(fā)掘這份潛藏在“太極拳”下的精神文化底蘊(yùn),我們倍感親切。在太極拳的學(xué)習(xí)里,我明白了為人處事,不應(yīng)該事事著急,要學(xué)會(huì)放松內(nèi)心,用冷靜的姿態(tài)來(lái)解決任何煩惱的問(wèn)題。太極拳要求人在鍛煉中“心無(wú)一物”,就是要放松內(nèi)心,不去想任何的雜碎瑣事。而在生活中,這樣的情況卻很難靜下心來(lái),譬如考試,譬如面試。老師曾經(jīng)笑言道,你們以后考試前打一遍太極拳,說(shuō)不定什么公式啊定理啊都可以記起來(lái)的。其實(shí)事實(shí)也未嘗不是這樣,越是面對(duì)挫折或是麻煩,緊張和惆悵又能有什么用,這時(shí)候應(yīng)該做的就是放松自我,用冷靜的思考來(lái)解決一系列的問(wèn)題。可以發(fā)現(xiàn)生活的美好,而當(dāng)你走快或是走慢一拍的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活竟然如此地和自己不相協(xié)調(diào)。按照老師的說(shuō)法,這便是“太極拳”的哲學(xué)了。在生活中,我們或許應(yīng)該“按部就班”的做好每一件事,不留下遺憾,不留下煩惱,只劃上一個(gè)完整的句號(hào)。每個(gè)人的生活都有著不同的軌跡,無(wú)論如何總是會(huì)有這挫折和困難的。太極拳便是要教會(huì)我們“不以物喜,不以己悲”,坦誠(chéng)直率的面對(duì)生活中的任何煩惱。太極拳講究調(diào)和矛盾,抓住人的身體和性格上的和諧,從而完成一套完整的拳法。生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不是公平的,每個(gè)人在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,必然會(huì)遭受到一定的失敗和挫折,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)和直率地解決和面對(duì)他們。太極拳是“人向自然界”學(xué)習(xí)的結(jié)果,也同樣是人“戰(zhàn)勝”自然,挑戰(zhàn)“自我”的產(chǎn)物。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),練習(xí)太極拳,也是一份學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。我們每天都應(yīng)該敬仰地感謝自然,感謝前輩古人,感謝這套“寓及萬(wàn)物”的太極拳。學(xué)習(xí)太極拳對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種收獲和犒賞。每周一次的體育課,在太極拳的學(xué)習(xí)里,我們重新感受這份古老的文化,這份民族的瑰寶,這份傳承千代萬(wàn)代的歷史寶藏。靜心,以修養(yǎng)德性。格物,以明察萬(wàn)籟。很幸運(yùn),在大學(xué)的體育課上,能夠有這樣一份機(jī)會(huì)接觸到這份寶貴的財(cái)富?;蛟S說(shuō),在以后,每當(dāng)我們的學(xué)習(xí),生活或是工作遇到了困難和煩心事,我們可以在“太極拳”里思考,解決這一個(gè)個(gè)難題。學(xué)習(xí)太極拳,是一份精神的蓄養(yǎng)和沉積,用以凈化人的心靈。“模仿、鍛煉、感悟、自成一體”這是老師告訴我們,太極拳的學(xué)習(xí)境界。也許我們還僅僅只是停留在“模仿”或是“鍛煉”之間,但是,只要我們感受到這份蘊(yùn)含在字里行間的“太極”文化時(shí),我們就可以輕松地感悟到“太極”文化的冰山一角,獲得思維的升華。在這一個(gè)學(xué)期的太極拳的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多,收獲了許多。這是我第一次選王欣老師的壘球課,從這些有趣的戶外課程中學(xué)到了許多關(guān)于壘球方面的攻守技術(shù)知識(shí),和同學(xué)們一起體會(huì)到其中的球趣,更感受到了老師平易近人的授課風(fēng)格和老師精湛的技術(shù)。似乎是一晃眼的功夫,這個(gè)本來(lái)就不長(zhǎng)的體育課就要告一段落了,也意味著我的大學(xué)的體育課就算結(jié)束了。作為最后的一堂體育課,也是自己一直很想上的一堂課,心里頭也有些感想,作為對(duì)自己大學(xué)的體育課的一個(gè)總結(jié),也算是寫給老師的一些心里話,也有一些對(duì)學(xué)校的體育課的建議。首先,談?wù)剬?duì)壘球課的理解吧。棒球運(yùn)動(dòng)是一種以棒打球?yàn)橹饕攸c(diǎn),集體性、對(duì)抗性很強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因?yàn)?,我自己沒(méi)有壘球方面的學(xué)習(xí),以前對(duì)壘球的關(guān)注很有限,以前在高中也沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件去系統(tǒng)的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)不如籃球,足球,乒乓球等。覺(jué)得很陌生,規(guī)則也是從新學(xué)起,由于課程也是很有限,或許對(duì)壘球的接受一時(shí)很困難,一學(xué)期下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)壘球的掌握還是不是很熟悉,希望老師你看到這些不要有一點(diǎn)怪罪啊,但是對(duì)于壘球的最早理解來(lái)自紐約的揚(yáng)基隊(duì)的精湛表演,很是受震撼!后來(lái),經(jīng)過(guò)同學(xué)的推薦百年選修了你的壘球課程??偹闶怯袡C(jī)會(huì)真正的去了解壘球,學(xué)習(xí)壘球。老師上課很風(fēng)趣很是平易近人,上課循序漸進(jìn),悉心指導(dǎo)我們,盡量給大家以機(jī)會(huì)去接觸壘球,要知道照顧這么多的學(xué)生,在這有限的時(shí)間也是很不容易的。雖然,沒(méi)有讓大家的球技都取得多么大的進(jìn)展,可至少讓大家真的喜歡上你的課。你很有長(zhǎng)者的風(fēng)范(可能說(shuō)的有點(diǎn)老啊),上課也是有條有理,一下子拉近了和你的距離了。希望你的課程會(huì)得到更多像我們這樣的人的喜歡,也衷心祝愿你的課程會(huì)受到學(xué)校更多學(xué)生的褒揚(yáng)和肯定。要是有機(jī)會(huì)的話很想再選修你的課程!我覺(jué)得學(xué)校體育首先應(yīng)該有的身體教育功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,促進(jìn)身體形態(tài)結(jié)構(gòu)生理機(jī)能和心理發(fā)展,提高身體素質(zhì)和人體基本活動(dòng)能力,提高對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力。使學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)、技術(shù)和技能,學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我鍛煉的能力,使之終身受益。作為很鍛煉人的壘球也正好體現(xiàn)了這一道理。壘球課程還具有一定的的心理品質(zhì)教育功能,體育運(yùn)動(dòng)使人進(jìn)入一種超凡脫俗的竟界,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的勇敢、果斷、堅(jiān)毅、自信心、自制力、進(jìn)取心和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。緊張而激烈的競(jìng)賽對(duì)人的心理品質(zhì)即使嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是修煉和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的時(shí)機(jī)。因此,在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)很重要。這估計(jì)是我們中的很多人沒(méi)有真正體會(huì)到的東西,當(dāng)然是需要自己從中體會(huì)才能得到的。最后,我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中,形成良好的校園風(fēng)氣,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到鍛煉健身的益處,滿足學(xué)生在校的基本的體育運(yùn)動(dòng)的需求。畢竟,大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人,而不是沒(méi)有‘革命’本錢的書呆子,這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)今的學(xué)生中很是普遍,缺乏良好的身體素質(zhì),這些不應(yīng)該只是個(gè)人的事情,應(yīng)該引起學(xué)校的重視了,不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。體育課的心得體會(huì)篇十一乒乓球是一種具有娛樂(lè)性和運(yùn)動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,能夠從多方面來(lái)解釋。乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你能夠用隨意的方式來(lái)打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實(shí)力,打球時(shí),由于思想務(wù)必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開(kāi)一切煩惱。而對(duì)于喜歡乒乓球的人群來(lái)說(shuō),這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。只有靠自己去慢慢體會(huì)。在很多人看來(lái),乒乓球根本達(dá)不到強(qiáng)身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時(shí)間的一種方式罷了。其實(shí)不然,乒乓球能夠說(shuō)是一種劇烈的運(yùn)動(dòng)。任何一種運(yùn)動(dòng)都有規(guī)范動(dòng)作,乒乓球也一樣,乒乓球從預(yù)備姿勢(shì)開(kāi)始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢(shì),這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點(diǎn)。并且身體要隨時(shí)快速移動(dòng),才能夠接住兩邊的球,不至于輸?shù)粢粋€(gè)比分。大家都明白,在賽場(chǎng)上一個(gè)比分意味著什么,這個(gè)就不用我多說(shuō)。在比賽時(shí),我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點(diǎn)以及高度,然后再想自己如何接住這個(gè)球,以及怎樣攻球。攻球則會(huì)用到腰力,并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備對(duì)方的反攻。能夠這樣說(shuō),乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運(yùn)動(dòng)。在乒乓球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,方法也是層出不窮的,每一個(gè)人都有不同的打法。因此,在老師的教導(dǎo)之下,就會(huì)在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_,將會(huì)導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢(shì)。因?yàn)楸荣悤r(shí),你將會(huì)受到新方法的干擾,有點(diǎn)猶豫不決,導(dǎo)致失去接球的時(shí)機(jī),將會(huì)失去一個(gè)比分。只有當(dāng)自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。任何一種運(yùn)動(dòng),都要靠自己用心去體會(huì)方法,而不是老師一昧的教導(dǎo),方法都是一個(gè)時(shí)代的,不存在永遠(yuǎn)的真理,因此要能夠創(chuàng)新。運(yùn)動(dòng),讓你更強(qiáng)健。運(yùn)動(dòng),讓你更快樂(lè)。運(yùn)動(dòng),讓你更健康。體育課的心得體會(huì)篇十二體育課是學(xué)校教育中重要的一環(huán),它不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),還能促進(jìn)學(xué)生的綜合能力的提高。作為學(xué)生,我對(duì)體育課有著深刻的感受和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),希望能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)提供一些啟示和參考。首先,體育課讓我體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和健康的重要性。體育課不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是一種享受。通過(guò)參與各類體育活動(dòng),我感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和暢快,這種快樂(lè)是其他課程無(wú)法帶給我的。而且,體育課也幫助我認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性。每次上完體育課,雖然身體會(huì)感到疲憊,但內(nèi)心卻感到非常充實(shí)和滿足。我意識(shí)到只有擁有一個(gè)健康的身體,我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。其次,體育課鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育課上,往往需要進(jìn)行一些集體項(xiàng)目,比如排球、足球等形式的比賽,這時(shí)候我就能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的付出和努力都不可或缺,只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員齊心協(xié)力,才能取得好成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了聽(tīng)從指揮,配合隊(duì)友,相互幫助,克服困難,這極大地鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和積極進(jìn)取的精神。再次,體育課培養(yǎng)了我的體育興趣和技能。通過(guò)參加體育課,我逐漸對(duì)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生了興趣,例如跳高、游泳、籃球等。只有在體育課上,我才有機(jī)會(huì)接觸這些項(xiàng)目,并且得到指導(dǎo)和鍛煉。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些項(xiàng)目特別感興趣,并且取得了一定的技能。體育課不僅是培養(yǎng)體育興趣的機(jī)會(huì),也是進(jìn)一步提高體育技能的平臺(tái)。通過(guò)體育課的指導(dǎo)和鍛煉,我逐漸在某些項(xiàng)目上取得了突破,這無(wú)疑進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)體育的熱愛(ài)和追求。最后,體育課教會(huì)了我堅(jiān)持、勇敢和不怕失敗的精神。在體育項(xiàng)目中,往往需要不斷重復(fù)的練習(xí)和嘗試,而這些過(guò)程往往伴隨著失敗和挫折。然而,體育課教會(huì)了我不怕失敗的精神,教會(huì)了我在困難面前不放棄,堅(jiān)持努力。每一次失敗都是對(duì)我勇氣和毅力的考驗(yàn),讓我知道只有走過(guò)失敗,才能迎來(lái)成功。即使是在體育場(chǎng)上,失敗也是正常的一部分,關(guān)鍵是我們要從失敗中學(xué)習(xí),不斷提高自己,最終取得成功??傊?,體育課給予我很多寶貴的體驗(yàn)和心得。它讓我體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和健康的重要性,鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我的體育興趣和技能,教會(huì)了我堅(jiān)持、勇敢和不怕失敗的精神。我相信這些經(jīng)歷和收獲對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。同時(shí),我也希望其他同學(xué)都能夠珍惜每一堂體育課,盡情體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,不斷提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力。體育課的心得體會(huì)篇十三我的體育課選修了籃球課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),我的籃球技術(shù)有所提高,對(duì)籃球帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)精神有了更深的理解,有一些心得體會(huì)。籃球是一項(xiàng)競(jìng)技體育,有激烈的身體對(duì)抗,不僅對(duì)個(gè)人的素質(zhì)要求較高,最重要的就是團(tuán)隊(duì)配合,就個(gè)人技巧而言,運(yùn)球,投籃,上籃等基礎(chǔ)技能要求要扎實(shí)良好的運(yùn)球技巧,投籃準(zhǔn)度和上籃的成功率對(duì)勝利有著決定性的作用??柘逻\(yùn)球,背后運(yùn)球,換手運(yùn)球等運(yùn)球技巧對(duì)籃球突破進(jìn)攻有著重要意義,閑書的掌握這些技巧對(duì)比賽有著極大的意義,投籃和上籃的成功是一次成功的進(jìn)攻的標(biāo)志,投籃有打板投籃、后仰跳投、轉(zhuǎn)身后仰跳投等是避免被封蓋而得分的高難度得分方式。上籃如拉桿上籃,風(fēng)車,換手上籃等都是具有相當(dāng)難度的得分方式,對(duì)個(gè)人的球技和身體素質(zhì)的要求很高,切觀賞性強(qiáng),即是競(jìng)技體育,籃球是力量、速度和運(yùn)動(dòng)美感的完美體現(xiàn),團(tuán)
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