【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)有制度，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)招商引資、工程招標(biāo)、企業(yè)管理等存在的風(fēng)險(xiǎn)漏洞，修訂和完善權(quán)力運(yùn)行流程圖，建立和完善權(quán)力監(jiān)的長(zhǎng)效機(jī)制。確保執(zhí)行主體明確、權(quán)力制衡科學(xué)、程序設(shè)置適當(dāng)、監(jiān)督責(zé)任明確、內(nèi)容嚴(yán)格規(guī)范、措施有效。(4)督導(dǎo)總結(jié)xxxxxx)區(qū)專項(xiàng)案件推廣改革活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)通過聽取匯報(bào)、討論了解、查閱資料、實(shí)地考察等方式，對(duì)各單位對(duì)案件推廣改革工作、問題賬戶建立、整改措施制定、規(guī)章制度完善、案件推廣改革效果等進(jìn)行監(jiān)督檢查。，對(duì)活動(dòng)不重視、敷衍應(yīng)對(duì)、工作不力的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真追究責(zé)任。委員會(huì)所屬單位和黨支部應(yīng)當(dāng)形成以案促改專項(xiàng)工作報(bào)告，經(jīng)負(fù)責(zé)人審批后，向區(qū)黨委報(bào)告。區(qū)黨委應(yīng)當(dāng)形成以案促改專項(xiàng)工作報(bào)告，并向經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委報(bào)告。第一，成立機(jī)構(gòu)組織。為了保證活動(dòng)的有效性，成立了出口加工區(qū)專項(xiàng)推進(jìn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組(具體見附件)，協(xié)調(diào)推進(jìn)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體實(shí)施。第二，壓實(shí)兩項(xiàng)責(zé)任。區(qū)黨委要認(rèn)真履行以案促改的主要責(zé)任。作為第一責(zé)任人，黨委主要負(fù)責(zé)同志要親自抓住和負(fù)責(zé)總責(zé)任。團(tuán)隊(duì)成員要落實(shí)一崗雙責(zé)，加強(qiáng)對(duì)主管領(lǐng)域或部門以案促改的指導(dǎo)。要層層壓縮責(zé)任，層層傳遞壓力，努力解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，推動(dòng)案件改革向基層延伸。(3)形成工作合力。區(qū)黨委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)全區(qū)以案促改工作，建立信函。共享、協(xié)調(diào)配合、檢查考核等機(jī)制，發(fā)揮主導(dǎo)推進(jìn)作。用。把以案促改工作列入黨員干部教育內(nèi)容，教育黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，并督促指導(dǎo)開好以案促改專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。通過多種形式宣傳以案促改工作的典型事例和突出成效，擴(kuò)大覆蓋面、影響力。以案促改以案促治心得體會(huì)篇七駐市林業(yè)局紀(jì)檢監(jiān)察組緊緊扭住選好典型案例、開展警示教育、深刻剖析問題、著力整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以“案”為基礎(chǔ)，以“促”為關(guān)鍵，以“改”為目標(biāo)，推動(dòng)以案促改工作常態(tài)長(zhǎng)效，為黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任提供了載體，為深化標(biāo)本兼治提供了抓手，為凈化政治生態(tài)注入了活力。2018年以來，共督促開展專項(xiàng)以案促改工作5次，2018年開展了“劉峰案”、“狄治民案”以案促改活動(dòng)；2019年開展了“張建生案”、“王國安案”以案促改活動(dòng)；2020年疫情期間開展了“王洪朋案”以案促改活動(dòng)。在開展以案促改工作中，紀(jì)檢監(jiān)察組注重引導(dǎo)監(jiān)督單位提高政治站位，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)守正出新，提升促改效果。一是堅(jiān)持政治引領(lǐng)，提高思想認(rèn)識(shí)。通過大會(huì)動(dòng)員、集中學(xué)習(xí)、分層討論等形式，反復(fù)學(xué)習(xí)上級(jí)精神，引導(dǎo)監(jiān)督單位持續(xù)提高思想認(rèn)識(shí)，保持清醒頭腦，深刻領(lǐng)會(huì)以案促改是深化標(biāo)本兼治、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的迫切需要，是懲前毖后、治病救人，教育保護(hù)挽救干部的重要舉措，也是抓班子帶隊(duì)伍、營造良好政治生態(tài)的有力抓手，努力把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，全力以赴做好以案促改工作。二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力。督促成立以案促改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《x市林業(yè)局關(guān)于建立健全堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作運(yùn)行機(jī)制實(shí)施辦法》及《以案促改工作方案》，召開動(dòng)員大會(huì)，組織黨支部書記參加培訓(xùn)，廣泛征求黨員干部意見建議，將黨組意志同群眾意見建議相融合，周密安排部署，逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，層層夯實(shí)責(zé)任，推動(dòng)以案促改工作高質(zhì)量開展。三是持續(xù)守正出新，推動(dòng)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。注重規(guī)范化。紀(jì)檢監(jiān)察組把工作開展的過程作為研究探索實(shí)踐創(chuàng)新的過程，反復(fù)修改工作方案，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾偏，實(shí)行一案一總結(jié)，注重研究特點(diǎn)，善于從程序、方法、內(nèi)容等方面來規(guī)范和把握規(guī)律，逐步形成了程序簡(jiǎn)化、注重實(shí)效、便于操作的以案促改工作模式。著力精細(xì)化。緊盯深挖根源、對(duì)照查擺等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，跟蹤督辦到位，防止搞形式走過場(chǎng)；緊盯整改落實(shí)建章立制情況，探索建立評(píng)估機(jī)制；緊盯發(fā)案?jìng)€(gè)人，突出治病救人功效。堅(jiān)持常態(tài)化。把開展以案促改作為常規(guī)性重要工作，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)，把以案促改警示教育和“。不忘初心。牢記使命”主題教育結(jié)合起來，突出黨性鍛煉和思想交流，努力把以案促改工作抓在日常融入日常。紀(jì)檢監(jiān)察組以“三書”為有力抓手，著眼全局，突出工作重點(diǎn)，注重抓實(shí)抓細(xì)抓長(zhǎng)。一是著眼發(fā)案?jìng)€(gè)人，強(qiáng)化教育感化。針對(duì)調(diào)查過程中，涉案人員認(rèn)識(shí)上的偏差，通過反復(fù)宣講政策，幫助其迷途知返。比如王洪朋案，疫情期間妨礙執(zhí)行公務(wù)，但其本人思想認(rèn)識(shí)不到位，拒不承認(rèn)錯(cuò)誤，紀(jì)檢監(jiān)察組向其反復(fù)宣講疫情防控規(guī)定，重申疫情防控紀(jì)律要求，王洪朋充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，寫下了深刻的《懺悔書》。針對(duì)受處分時(shí)的悲觀、抗拒心理，紀(jì)檢監(jiān)察組通過談心談話，心理疏導(dǎo)，幫助其正確理性看待，克服心理障礙。針對(duì)受處分黨員在以案促改過程中存在心理包袱問題，紀(jì)檢監(jiān)察組通過與本人見面、談心走訪等方式，動(dòng)態(tài)掌握其心理狀態(tài)，幫助其卸下思想包袱、重樹信心，輕裝上陣。二是著眼監(jiān)督單位，強(qiáng)化對(duì)癥下藥。一查病根。圍繞案例，通過督促召開民主生活會(huì)、開展批評(píng)與自我批評(píng)等方式，對(duì)照查擺，反思工作，深挖問題根源，找準(zhǔn)制度單薄點(diǎn)、管理脆弱點(diǎn)和崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。二開藥方。通過精準(zhǔn)把脈，提出監(jiān)察建議，主動(dòng)為案發(fā)單位“出點(diǎn)子”，幫助案發(fā)單位直達(dá)病灶、靶向治療。三回頭看。查看監(jiān)察建議、以案促改工作落實(shí)情況，防止問題反彈。三是著眼隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化改善監(jiān)督。聚焦理論學(xué)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)框架，深刻領(lǐng)會(huì)以案促改相關(guān)文件精神，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化責(zé)任，理清思路；聚焦探索實(shí)踐，開展專題調(diào)研，注重學(xué)用結(jié)合，知行合一，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，高效制定文書；聚焦自身建設(shè)，以“補(bǔ)短板建機(jī)制強(qiáng)能力見成效”問題整改落實(shí)為契機(jī)，對(duì)照“645”問題清單，查擺整改，提高監(jiān)督能力，改善監(jiān)督質(zhì)量。紀(jì)檢監(jiān)察組緊盯安排部署情況、執(zhí)行情況、整改情況，全程跟蹤督辦，力爭(zhēng)取得實(shí)效。一是跟進(jìn)安排部署，發(fā)揮引領(lǐng)作用。強(qiáng)化理論引領(lǐng)，通過參加黨組會(huì)、轉(zhuǎn)發(fā)文件等形式，及時(shí)向監(jiān)督單位傳達(dá)以案促改工作要求。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督單位機(jī)關(guān)黨委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督，促進(jìn)相互間的溝通協(xié)調(diào)，共同履行好監(jiān)督職責(zé)，合力推進(jìn)以案促改工作。二是跟進(jìn)對(duì)照查擺，加強(qiáng)整改落實(shí)。深挖問題查根源。結(jié)合典型案例，督促以案倒查，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，剖析問題根源，比如劉峰案問題根源在于案發(fā)人脾氣暴躁、固執(zhí)己見，政治意識(shí)、廉潔意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)淡?。煌鹾榕蟀竼栴}根源在于對(duì)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，大局意識(shí)淡薄。對(duì)照問題照鏡子。督促領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部個(gè)人緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，對(duì)照查擺，形成簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料，條目式列出問題清單，找出差距，明確方向。刮骨療毒重整改。督促制定問題整改臺(tái)賬，提出具體整改措施，明確整改責(zé)任人及整改時(shí)限，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，達(dá)到懲防并舉、標(biāo)本兼治的目的。三是跟進(jìn)警示教育，深化標(biāo)本兼治。多渠道增強(qiáng)宣傳力度。結(jié)合林業(yè)系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)選取典型案例，通過微信推送、制作宣傳專欄等形式，警醒教育身邊人，避免黨員干部在警示教育中當(dāng)看客，把案情當(dāng)作劇情聽的心理，推動(dòng)警示教育入腦入心。有針對(duì)開展廉政談話。緊扣對(duì)象特點(diǎn)，堅(jiān)持分類有針對(duì)性的原則，按照一對(duì)一廉政談話和集中廉政談話相結(jié)合的方式，抓早抓小，筑牢防線。常態(tài)化組織觀看警示教育片。三年來，共組織觀看《叩問初心》等警示教育片30余部，以案為鑒，以案明紀(jì)，經(jīng)常性對(duì)黨員干部進(jìn)行思想洗禮。一是健全議事機(jī)制，夯實(shí)主體責(zé)任。聚焦夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，有效防控廉政風(fēng)險(xiǎn)，提高黨組決策科學(xué)化、民主化水平，協(xié)助健全完善了《黨組會(huì)議制度》《局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度》《黨組工作規(guī)則》等黨組議事制度；聚焦加強(qiáng)黨組成員思想政治建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平和工作能力，督促修訂完善了《黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度》；聚焦加強(qiáng)思想碰撞，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的原則性、戰(zhàn)斗性，督促修訂完善了《黨組民主生活會(huì)制度》。二是完善監(jiān)督機(jī)制，擴(kuò)大監(jiān)督效果。緊盯重大事項(xiàng)，全面掌握監(jiān)督單位重要工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)收集輿情熱點(diǎn)和敏感問題，抓早抓小，綜合研判，督促制定了《重要工作事項(xiàng)報(bào)告制度》《重點(diǎn)工作推進(jìn)機(jī)制》；緊盯人事管理，規(guī)范干部選拔任用機(jī)制，督促制定了《科級(jí)后備干部民主推薦實(shí)施方案》；緊盯廉潔紀(jì)律，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，督促制定了《黨員干部廉潔自律規(guī)定》。三是加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制，防范化解風(fēng)險(xiǎn)。圍繞提升隊(duì)伍素質(zhì)，提高工作質(zhì)量和效率，督促修訂完善了《公文處理辦法》《工作人員考評(píng)方案》；圍繞嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，規(guī)范管理制度，修訂完善了《機(jī)關(guān)公務(wù)車輛管理制度》《公務(wù)接待管理制度》；圍繞項(xiàng)目申報(bào)、招標(biāo)投標(biāo)、項(xiàng)目驗(yàn)收、資金使用等方面問題自查自糾，堵塞漏洞，修訂完善了《機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度》，著力構(gòu)建用制度用權(quán)，用制度管人，用制度管事的良好風(fēng)氣；圍繞嚴(yán)格考勤紀(jì)律，提高工作效能，修訂完善了《工作人員考勤管理辦法》。開展以案促改，用身邊事教育身邊人，是一次黨章黨規(guī)黨紀(jì)的再教育，是一次思想靈魂的再洗禮。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的措施，把以案促改工作提高到一個(gè)新的水平，把全面從嚴(yán)治黨不斷推向深入，努力建設(shè)讓黨放心、人民信賴的“黨的喉舌”、“智庫智囊”和“派駐尖兵”，為加快推進(jìn)x副中心城市建設(shè)提供有力紀(jì)法保障，為新時(shí)代中原更加出彩再立新功。以案促改以案促治心得體會(huì)篇八教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和無限可能的領(lǐng)域，每一個(gè)從事教育工作的人都需要時(shí)刻關(guān)注教育的改進(jìn)，不斷反思自己的教育理念和教學(xué)策略。近年來，借助案例學(xué)習(xí)的方式，越來越多的教師開始發(fā)現(xiàn)，案例可以成為我們進(jìn)行教育改革和教學(xué)創(chuàng)新的重要工具。在實(shí)際的教學(xué)工作中，我也有了一些關(guān)于“以案促改”的心得體會(huì)，今天就和大家分享。第二段：案例能夠增強(qiáng)實(shí)際操作性。在教育領(lǐng)域，充斥著各種理論和研究報(bào)告，然而，教育的實(shí)踐是最重要的。而案例學(xué)習(xí)，則能夠進(jìn)一步提高教育的實(shí)踐性。通過分析案例，我們可以更加直觀地看到理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，可以更加深刻地了解教育現(xiàn)實(shí)中存在的問題，也可以更加具體地獲得解決問題的相關(guān)思路和經(jīng)驗(yàn)。第三段：案例能夠增強(qiáng)思辨性。另外，案例學(xué)習(xí)也能夠增強(qiáng)我們的思辨能力。不同于一些簡(jiǎn)單的答案性問題，案例教學(xué)要求我們?cè)趶?fù)雜的情境中進(jìn)行思考和分析，需要我們綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)以及跨學(xué)科的思考方式。在這個(gè)過程中，我們不斷刷新自己的思維模式，探索并且拓展自己的知識(shí)邊界，從而提高自己的思維水平。第四段：案例能夠促進(jìn)教育改革。除此之外，案例也能夠在教育改革中發(fā)揮很大的作用。因?yàn)槊恳粋€(gè)案例都是對(duì)某一種具體的教育實(shí)踐的描述和探索，通過分析這些案例，我們可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)當(dāng)前教育中存在的問題以及根源，從而采取相應(yīng)的改革措施。而當(dāng)這些改革措施