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正文內(nèi)容

20xx年個(gè)人工作心得感悟(精選20篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作二十年余年,如今已與審計(jì)結(jié)下了不解之緣,可以說(shuō)是愛(ài)到了深處,但我最初真正地品味到了審計(jì)工作者的酸甜苦辣。經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我深切地感受到,只要你用心去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。品味酸,我原本沒(méi)干過(guò)審計(jì),調(diào)到審計(jì)局后,第一次審計(jì)我既緊張又激動(dòng),緊張的是不知如何審計(jì),激動(dòng)的是想到要去別的單位審計(jì),人家單位的賬是個(gè)什么樣子腦子里還是一片空白,頭天晚上竟沒(méi)睡好覺(jué)。第二天到被審計(jì)單位審計(jì),我由于對(duì)該單位的地址沒(méi)搞清楚,害得自己走了許多的冤枉路。好不容易到了單位,結(jié)果又忘記了財(cái)會(huì)人員姓名及在哪個(gè)樓層,電話(huà)號(hào)碼一時(shí)也記不起來(lái)了。費(fèi)了好大勁才找到。真是起個(gè)大早趕個(gè)晚急,那位帶我的老同志也急了,話(huà)說(shuō)得較重:“你做事別慌手慌腳的,俗話(huà)說(shuō)磨刀不誤砍柴工,打電話(huà)時(shí)一定要問(wèn)清,才不至于走冤枉路。你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”聽(tīng)了他的話(huà)我一看表都十點(diǎn)半了,與我們通知的時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)我心理很不是滋味,鼻子一酸眼淚忍不住地要掉下來(lái)。品味甜,審計(jì)過(guò)程中,當(dāng)我用嫻熟的審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)查出被審計(jì)單位存在一些違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題令被查單位心服口服時(shí),而通過(guò)我們耐心細(xì)致地講解,使他們決心在財(cái)務(wù)管理上逐步規(guī)范而心存對(duì)我們感激時(shí),那時(shí)我的內(nèi)心是甜的,因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)得到了多數(shù)人的認(rèn)可,為廣大被審計(jì)單位提高財(cái)務(wù)管理水平盡了我們應(yīng)盡的力量,當(dāng)我順利完成任務(wù)時(shí),一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的滿(mǎn)足感油然而生,我這種甜是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。品味苦,夏季烈日炎炎,冬季寒風(fēng)刺骨,被審計(jì)單位到處都有我們審計(jì)人員的身影。當(dāng)我們來(lái)到被審計(jì)單位,為了查準(zhǔn)、查實(shí)每一問(wèn)題,我們有時(shí)顧不上喝一口水,甚至飯也顧不上正點(diǎn)吃,碰到個(gè)別單位不配合,制作的取證材料蓋不了章,我們還得一邊做他們的工作,一邊耐心地跟他們講解財(cái)經(jīng)法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,從而取消他們對(duì)審計(jì)的不良看法。有人說(shuō):“你們這是何苦?差不多得了,何必較真?!蔽覀冃南雱e人愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)吧,為了保證審計(jì)結(jié)果的真實(shí)性我們這點(diǎn)苦又算得了什么呢?當(dāng)經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們最終見(jiàn)到了彩虹的絢麗,但這段真實(shí)而又難忘的經(jīng)歷讓我接觸了審計(jì)的另一面,就是品味審計(jì)中的苦澀。品味辣,日復(fù)一日的與數(shù)字打交道,枯燥而乏味,需要一顆熱愛(ài)審計(jì)的心和執(zhí)著追求的精神;審計(jì)過(guò)程中,被人誤解,被人刁難,遭人嘲諷,遭受冷遇,需要超常的冷靜和心理承受能力;審計(jì)常使人畏懼,被人逢迎,需要“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的品德。社會(huì)在飛速向前發(fā)展,當(dāng)我們?cè)趯徲?jì)中碰到新的問(wèn)題,一時(shí)難以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代要求,此時(shí)此刻我內(nèi)心火辣辣的,我深知唯一的辦法就是不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦從而應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題和情況,圓滿(mǎn)完成每次審計(jì)任務(wù)。酸甜苦辣的人生是繽紛多彩的,酸甜苦辣的審計(jì)工作讓我的生活也變得有滋有味,如果把審計(jì)比作一道菜讓我來(lái)當(dāng)廚師烹飪的話(huà),我一定要把它做得更有味道讓更多的人接受。個(gè)人工作心得感悟篇七自從新冠疫情爆發(fā)后,世界各國(guó)的工作方式和生活方式都發(fā)生了很大的改變,很多人都不得不迎接了新的工作轉(zhuǎn)型。我的工作也不例外,經(jīng)過(guò)一年的試錯(cuò)和學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了這個(gè)過(guò)程帶給我的感悟和體會(huì)。第二段:認(rèn)知轉(zhuǎn)變。與傳統(tǒng)的工作方式不同,現(xiàn)在的工作轉(zhuǎn)型要求我們具備更高的自我管理和自我驅(qū)動(dòng)能力,更強(qiáng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)變能力。我發(fā)現(xiàn)我需要不斷的學(xué)習(xí)和掌握新技能,還需要自我調(diào)整和調(diào)節(jié),以適應(yīng)團(tuán)隊(duì)和公司的變化。這是一種認(rèn)知上的轉(zhuǎn)變,我必須要明白自己的能力和不足,制定出最優(yōu)化的工作方式。第三段:技能培養(yǎng)。在新的工作環(huán)境中,我認(rèn)為技能培養(yǎng)是我必不可少的一部分。特別是在數(shù)字經(jīng)濟(jì)和技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越普及的背景下,我們需要始終學(xué)習(xí)新的技術(shù)和應(yīng)用。我開(kāi)始學(xué)習(xí)Python編程語(yǔ)言、深度學(xué)習(xí)等知識(shí),這些技能可以更好地幫助我完成更多的工作任務(wù)。不斷學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)還能讓我更好的了解我的團(tuán)隊(duì)和公司,更快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)和公司的文化。第四段:溝通交流。工作轉(zhuǎn)型也促進(jìn)了我與團(tuán)隊(duì)成員之間更好的溝通交流。溝通是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ),我學(xué)習(xí)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員交流和合作。在工作環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)放、誠(chéng)信和信任是最重要的,它們有助于建立團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力?,F(xiàn)在,我開(kāi)始更加注重溝通,尤其是在工作業(yè)務(wù)上,我不斷地與同事交流合作,分享問(wèn)題與想法,以期獲得更好的工作效果。第五段:結(jié)尾。2020年對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的一年,包括我在內(nèi)。工作轉(zhuǎn)型給我?guī)?lái)了許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)新的技能。在過(guò)去的一年中,我最大的感悟就是主動(dòng)去適應(yīng),在不斷的學(xué)習(xí)和調(diào)整范疇內(nèi),讓自己獲得更多的發(fā)展和機(jī)會(huì)。我相信,經(jīng)過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。個(gè)人工作心得感悟篇八春秋輪回,光陰如梭,回首自己十五年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千......那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我會(huì)感到無(wú)比的自豪,無(wú)比的快樂(lè),我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù).們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,讓患者因我們的護(hù)理減少痛苦,因我們的安慰而樹(shù)立信心,使我們的健康指導(dǎo)有所收獲。內(nèi)科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)進(jìn)取的科室團(tuán)隊(duì),不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人,平常同事之間相互交流相互學(xué)習(xí)提高技藝,使在我科的病人更好,更快的康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量,維護(hù)社會(huì)和諧與發(fā)展。面貌,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。讓我們用勤勞的雙手裝扮醫(yī)院,把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)務(wù)工作,把愛(ài)心播撒到每一位患者心里。9月15號(hào)我有幸加入飛航旅行網(wǎng)參加工作。在這個(gè)大家庭中,我個(gè)人的工作技能得到了明顯的提高,雖然在工作中還存在這樣那樣的不足之處,還需要更深入的去學(xué)習(xí),至少我感到自己在成長(zhǎng),對(duì)工作也在慢慢成熟。現(xiàn)在就這段時(shí)間的工作情況總結(jié)如下:第一、真誠(chéng)待人,勤學(xué)好問(wèn)。新的環(huán)境新的面孔新的工作模式,對(duì)一切新的認(rèn)知都比較陌生,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。隨著慢慢的進(jìn)入工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意指導(dǎo)我。另外經(jīng)驗(yàn)也是很重要的,客戶(hù)群體的不熟悉,票友系統(tǒng)的不熟練,很多問(wèn)題就很難處理。經(jīng)驗(yàn)不足的我更需多請(qǐng)教他們,還有不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的。雖然以前有做過(guò)一年多時(shí)間,很多專(zhuān)業(yè)上的事情都拿得下來(lái),但是新的流程模式和客戶(hù)信息還需要在同事的協(xié)助下去熟練。況且在這個(gè)工作中,需要更多的是大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)致的去做好銜接。搞好團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,是完成整體工作的前提條件。第二、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn),條理思維清晰。辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐,承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方,這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。在操作手頭訂單的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有電話(huà)的接入,或這樣或那樣的訂單需要臨時(shí)處理,或者會(huì)比較緊急,讓我不得不放心手頭的工作先去解決,因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多時(shí)間,但手頭的事情也不能耽誤,往往會(huì)表現(xiàn)的急躁,把本來(lái)紛亂的事情搞的更僵,缺乏一定的靈活性,很多問(wèn)題考慮的也不夠周全,這就需要有個(gè)輕重緩急的條理性來(lái)冷靜正確的處理。做事的條理性在前輩們的身上就深刻的體驗(yàn)出來(lái),遇到問(wèn)題一步步去解決,做事方式有條理,不會(huì)做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高,這是很難得的工作經(jīng)驗(yàn)。在為期將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我漸漸的從懵懂到現(xiàn)在的獨(dú)立操作,也從更多方面努力的摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,以更適合的方式融合進(jìn)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中,盡自己能力加深自身角色的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)自身技能含量,以更優(yōu)勢(shì)、更完善、更專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)勝任工作的挑戰(zhàn)。個(gè)人工作心得感悟篇九“工作”一詞在我們每個(gè)人的生活中已經(jīng)變得越來(lái)越重要。它不僅可以支持我們的日常生活,還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值并實(shí)現(xiàn)自我提升。在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇的時(shí)代,我深深認(rèn)識(shí)到,工作是成長(zhǎng)的途徑和自我實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。在此,我想分享我的個(gè)人工作感悟和心得體會(huì)。第二段:理解自我,認(rèn)清目標(biāo)。首先,我認(rèn)為,每個(gè)人都需要理解自我并認(rèn)清個(gè)人目標(biāo)。只有這樣,才能找到適合自己的工作,并在工作中發(fā)揮最大的潛力。在我的職業(yè)生涯中,我一直認(rèn)為自己所從事的工作是我所熱愛(ài)的領(lǐng)域。并且,我從一開(kāi)始就設(shè)定了一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo),并盡力努力去實(shí)現(xiàn)它。因此,我一直能夠跟隨自己的內(nèi)心,在工作中發(fā)掘自己的真正價(jià)值。第三段:創(chuàng)造自我價(jià)值,抓住機(jī)會(huì)。其次,我相信每位員工都需要抓住各種機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造自己的價(jià)值。回到我自己的經(jīng)驗(yàn)中,我在工作中積極尋找各種機(jī)會(huì)來(lái)拓展自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。這些機(jī)會(huì)可能來(lái)自于公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程、外部的研討會(huì)或會(huì)議等等。無(wú)論形式如何,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們都需要迅速行動(dòng),并充分利用這些機(jī)會(huì)來(lái)探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。第四段:多樣化工作內(nèi)容,尋求挑戰(zhàn)與機(jī)遇。此外,我認(rèn)為,每位員工都需要尋求多樣化的工作內(nèi)容,從而面對(duì)更廣闊的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。多樣化的工作內(nèi)容可以幫助我們擁有更廣泛的技能,并且讓我們?cè)诠ぷ髦忻鎸?duì)更廣泛的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這樣做不僅能夠讓我們更快地成長(zhǎng),而且也可以幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中脫穎而出,贏得更多的機(jī)遇和發(fā)展空間。第五段:總結(jié)。在最后,我認(rèn)為,一份工作不僅僅是為了賺錢(qián),而且是尋求成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。當(dāng)我們對(duì)工作充滿(mǎn)熱情時(shí),就能夠在其中獲得愉悅和成就感。無(wú)論我們處在什么時(shí)期,都應(yīng)該摒棄怨天尤人的心態(tài),而要盡力去抓住機(jī)會(huì),在工作中發(fā)現(xiàn)自己的潛力并追求自我的價(jià)值。唯有如此,我們才可以在職場(chǎng)中獲得真正的成功。個(gè)人工作心得感悟篇十隨著信息時(shí)代的到來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的日新月異,個(gè)人工作面臨著新的挑戰(zhàn)。工作轉(zhuǎn)型成為了一個(gè)必須要面對(duì)的話(huà)題。在這個(gè)新的時(shí)代,個(gè)人工作的轉(zhuǎn)型意味著什么?我認(rèn)為,轉(zhuǎn)型本身不僅是對(duì)現(xiàn)有工作領(lǐng)域的拓展,也意味著對(duì)自己職業(yè)和未來(lái)的重新規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,本文將從個(gè)人角度出發(fā)對(duì)這個(gè)話(huà)題進(jìn)行探討,旨在給予讀者一些啟示和幫助。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,許多傳統(tǒng)行業(yè)面臨崩潰和轉(zhuǎn)型的情況,因此許多從事傳統(tǒng)行業(yè)的從業(yè)者面臨著職業(yè)無(wú)法持續(xù)的問(wèn)題。此外,在新的時(shí)代中,人們的職業(yè)觀念和工作取向也在悄然發(fā)生著變化。人們開(kāi)始更加注重自我實(shí)現(xiàn)和生活質(zhì)量,工作不再是單純地為了生計(jì),而是更多的融入了個(gè)人興趣、價(jià)值觀和習(xí)慣等因素。個(gè)人工作的轉(zhuǎn)型因此成為解決以上問(wèn)題的一種重要方法。自我探索,重新定位自己的工作方向,變革傳統(tǒng)職業(yè),或主動(dòng)調(diào)整自身專(zhuān)業(yè)和能力,都是推動(dòng)轉(zhuǎn)型的有效途徑。三段:需求驅(qū)動(dòng)的個(gè)人轉(zhuǎn)型。在一個(gè)追求速度和效益的時(shí)代,市場(chǎng)對(duì)人才需求的日益多樣化和多元化是推動(dòng)個(gè)人工作轉(zhuǎn)型的重大推動(dòng)力。人才市場(chǎng)對(duì)新興技術(shù)、新業(yè)態(tài)的求才口徑更為廣泛,會(huì)更加青睞那些對(duì)自身進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)的人才,不僅為其提供更好的職業(yè)發(fā)展空間,同時(shí)也為企業(yè)帶來(lái)了新的生命力。個(gè)人要做好準(zhǔn)備,擁有強(qiáng)大的知識(shí)、技能和工作等級(jí),贏得市場(chǎng)認(rèn)可,成為市場(chǎng)青睞的人才。四段:轉(zhuǎn)型對(duì)個(gè)人的要求。工作轉(zhuǎn)型的成功不免要求個(gè)人有一定的創(chuàng)新和開(kāi)拓精神,在轉(zhuǎn)型中實(shí)現(xiàn)價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。如果仍然使用傳統(tǒng)模式,難以與時(shí)俱進(jìn),難以創(chuàng)新和展現(xiàn)價(jià)值,很難在這個(gè)新時(shí)代擁有自己的一席之地。企業(yè)的成功只是依靠某些集體力量,而個(gè)人的成功更是取決于個(gè)人的自身價(jià)值和創(chuàng)新謀劃。個(gè)人需要探索自身的優(yōu)勢(shì)和潛力,從而更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)也為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展條件。五段:結(jié)語(yǔ)。個(gè)人工作轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為了時(shí)代的潮流和發(fā)展趨勢(shì),已經(jīng)從人們的日常生活中延伸出來(lái)。由于世界變化的不確定性和暫時(shí)性,我們必須不斷進(jìn)行轉(zhuǎn)型,不斷地調(diào)整自身工作角度,自我創(chuàng)新,從而在時(shí)代潮流中跟隨前行,不斷地使自己變得更好。未來(lái),隨著時(shí)代的不斷變化和工作崗位的多樣化,個(gè)人工作轉(zhuǎn)型也將成為不斷發(fā)展和完善的關(guān)鍵個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路。希望各位讀者能夠在這個(gè)新時(shí)代中,不斷進(jìn)行個(gè)人工作的轉(zhuǎn)型,從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和生活價(jià)值。個(gè)人工作心得感悟篇十一現(xiàn)在教師的職責(zé)已經(jīng)越來(lái)越少地傳授知識(shí),而越來(lái)越多地激勵(lì)思考;教師必須集中更多地時(shí)間和精力從事那些有效果和有創(chuàng)造性的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,教師必須依據(jù)新課程理念對(duì)每一堂課認(rèn)真思考,精心準(zhǔn)備,讓課堂成為學(xué)生的樂(lè)園。第一、了解學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要目的是把學(xué)生吸引到教學(xué)中來(lái),引導(dǎo)他們體驗(yàn)情感,培養(yǎng)能力,構(gòu)建自己的知識(shí)體系。因此,深入地了解學(xué)生是非常重要的,我們現(xiàn)在所面臨的學(xué)生好奇心強(qiáng),有活力,情感單純而強(qiáng)烈,記憶力強(qiáng),想象力豐富,處在形象思維強(qiáng)而抽象思維正在形成階段,如果能根據(jù)學(xué)生們的情感和年齡特征,找到學(xué)生們感興趣的話(huà)題作為切入點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),再開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),一定會(huì)得到很好的教學(xué)效果。第二、充分運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段。為了在課堂上給學(xué)生提供更多的信息,創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境,提供直觀的教學(xué)材料,僅憑教師的語(yǔ)言和行為動(dòng)作是無(wú)法完全達(dá)到效果的。多媒體教學(xué)輔助手段能夠給學(xué)生以具體形象、有聲有色的情境感受,還有其它手段不能代替的跨越時(shí)空的信息量,都會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使抽象教學(xué)形象具體化,使學(xué)生在體會(huì)、感悟中獲取新知。第三、提高自身素質(zhì)。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,特別是素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和基礎(chǔ)教育改革等方面的理論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育。在未來(lái)的課堂上,知識(shí)將有三個(gè)方面組成,教科書(shū)及教學(xué)參考書(shū)提供的知識(shí)、教師個(gè)人的知識(shí)、師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí)。新課程將改變教科書(shū)一統(tǒng)課堂的局面,教師不再只是傳授知識(shí),教師個(gè)人的知識(shí)也將被激活,師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí)的比重將大大增加。教師將從知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者。因此,就教師而言,要適應(yīng)新課程教學(xué),就必須接受繼續(xù)教育。對(duì)新課程充分理解,誠(chéng)心接受,熱情投入,有效實(shí)施并根據(jù)新課程要求,不斷提高自身綜合素質(zhì)。在新課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,教師的發(fā)展又將構(gòu)成新課程實(shí)施的條件。要對(duì)同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,并進(jìn)行自我觀察,自我分析,自我進(jìn)修和自我教育?!皩W(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念。”俗話(huà)說(shuō)::“活到老,學(xué)到老39。39。我堅(jiān)信只要自己肯努力,學(xué)生就會(huì)給我回報(bào),我做了,我也得到了。以好帶差,以小組牽動(dòng)班級(jí)整體,發(fā)揮小老師的作用,以習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ),以拓展思維、能力為目標(biāo),不斷提高學(xué)生的能力,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)
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