【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生局、國(guó)土局、財(cái)政局、人社局等單位拆墻透綠方案已經(jīng)縣城建土地規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)聯(lián)席會(huì)議研究同意，現(xiàn)正在組織實(shí)施，預(yù)計(jì)3月底完成綠化工作，縣產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)企業(yè)、住宅區(qū)綠化工作同步開(kāi)展。四是全力推進(jìn)金堤河公園綠化、城區(qū)水系打造。金堤河公園綠化已完成月季、大葉女貞、鳶尾等綠化樹(shù)栽植萬(wàn)株。梁廟溝、白嶺溝等城區(qū)水系打造工程已啟動(dòng)。二、主要做法(一)大力實(shí)施重點(diǎn)綠化工程建設(shè)。成立專門(mén)組織，研究確定了市民廣場(chǎng)、公園、企事業(yè)單位、住宅區(qū)、城區(qū)水系等一批重點(diǎn)綠化建設(shè)工程，建立工作臺(tái)賬，倒排時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)工作督導(dǎo)，有效保證我縣城區(qū)綠化工作順利開(kāi)展，城區(qū)綠化面積大幅增長(zhǎng)。(二)突出增綠美化，加快道路景觀綠化步伐。對(duì)金水南路、緯六路、s101城區(qū)段等道路進(jìn)行重點(diǎn)綠化。在道路綠化建設(shè)中，充分考慮了行道樹(shù)品種的選擇、植物造景的應(yīng)用和綜合生態(tài)功能的體現(xiàn)，尤其是注重了綠化品位的提高，形成了各具特色的城市道路綠化景觀。合理配置常綠樹(shù)與落葉樹(shù)、速生樹(shù)與慢長(zhǎng)樹(shù)、喬木與灌木、地被的比例，實(shí)現(xiàn)了較好的生態(tài)和景觀效益。(三)深入開(kāi)展單位和居住區(qū)綠化達(dá)標(biāo)活動(dòng)。積極開(kāi)展企事業(yè)單位庭院綠化工作，通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化廣大群眾對(duì)綠化工作的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造強(qiáng)有力的輿論環(huán)境，使“愛(ài)綠、護(hù)綠、種綠”深入人心。在審批新用地規(guī)劃的同時(shí)，堅(jiān)持以單位庭院綠化標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，嚴(yán)格控制綠地率，確保綠化配套用地。居住區(qū)綠化從“見(jiàn)縫插綠，還債補(bǔ)缺”發(fā)展到目前的“規(guī)劃先行、求新求美”，在優(yōu)化布局形式、提高園林藝術(shù)檔次上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。(四)結(jié)合重點(diǎn)綠化工程，大力增綠添綠。結(jié)合城市重點(diǎn)綠化工程，在進(jìn)一步改善城市道路綠化景觀的同時(shí)，也使綠地面積得到了有效增加。特別是一部分內(nèi)部綠化條件較好的單位先行實(shí)施拆墻透綠，原沿街的單位內(nèi)部綠地轉(zhuǎn)化為城市公共綠地，綠地功能得到了進(jìn)一步的充分發(fā)揮。(五)加強(qiáng)綠化管護(hù)，建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制。進(jìn)一步理順綠化管理體系，積極推行“養(yǎng)事不養(yǎng)人，花錢(qián)買(mǎi)服務(wù)”管理理念，加強(qiáng)綠化管養(yǎng)市場(chǎng)主體的培育與規(guī)范，積極推進(jìn)綠化管養(yǎng)招投標(biāo)，不斷完善市場(chǎng)化的綠化管養(yǎng)機(jī)制，綠化管養(yǎng)的專業(yè)化程度明顯提高，城區(qū)綠化管養(yǎng)工作發(fā)生了質(zhì)的變化，提升了城區(qū)綠化品位。三、下步工作打算一是對(duì)老城、新區(qū)的部分路段進(jìn)行行道樹(shù)補(bǔ)載。 二是繼續(xù)對(duì)金水南路、緯六路綠化進(jìn)行綜合提升。三是增加一些街頭綠化小品，在城區(qū)水系、主干道兩側(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)多處景觀小品。努力將**縣城區(qū)打造成為“路在林中、人在園中”的宜居宜業(yè)縣城。篇2：綠化工作匯報(bào) 環(huán)境育人 提升綠化意識(shí) 知行合一 共創(chuàng)綠色學(xué)校 垣曲中學(xué)山西省垣曲中學(xué)是垣曲縣規(guī)模最大的一所全日制16軌普通高中。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，占地近百畝，現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，在校生3000余人，教職工270人。近年來(lái)，在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體師生員工以“大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造三晉名校，創(chuàng)辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅(jiān)持“基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量”兩手抓兩手硬的方針，各項(xiàng)工作都走到了全市同類(lèi)學(xué)校的前列，綠化創(chuàng)建工作更是年年都有新舉措，取得了顯著的效果。目前，校園已是綠樹(shù)婆娑，花團(tuán)錦簇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。學(xué)校連年被評(píng)為垣曲縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“安全文明學(xué)校”，榮獲“山西省文明和諧單位”、“山西省德育示范學(xué)?！薄ⅰ吧轿魇⌒l(wèi)生達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“運(yùn)城市文明學(xué)?！薄ⅰ斑\(yùn)城市綠化先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，2008年10月，我校順利通過(guò)了省級(jí)示范高中的初評(píng)驗(yàn)收，跨入了全省百所示范高中的行列?，F(xiàn)將我校綠化工作匯報(bào)如下：一、全面優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)綠色生態(tài)校園，嚴(yán)密組織。環(huán)境育人是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近年來(lái)，我校始終將綠化工作當(dāng)成學(xué)校建設(shè)中的一件大事來(lái)抓，為此，我們成立了以王小元校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、后勤副校長(zhǎng)劉捐靈為副組長(zhǎng)的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處分派三名綠化責(zé)任人員具體管理綠化工作，制定具體的綠化管理制度，每學(xué)期專門(mén)召開(kāi)一次校務(wù)綠化會(huì)議，專門(mén)分析學(xué)校綠化情況，制定學(xué)期綠化、美化工作計(jì)劃。，科學(xué)規(guī)劃。為把“綠化校園，優(yōu)化環(huán)境”的工作做實(shí)做好，我校專門(mén)聘請(qǐng)了園林工程師協(xié)助做好規(guī)劃、設(shè)計(jì)等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹(shù)，哪些地方植草，做到了因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。，注重實(shí)效。我校是一所普通中學(xué)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，仍堅(jiān)持不懈，加大資金投入，確保綠化經(jīng)費(fèi)，每年都要撥出綠化維護(hù)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)建設(shè)資金。近年來(lái)，我校共投入綠化經(jīng)費(fèi)50余萬(wàn)元對(duì)校園進(jìn)行綠化。，科學(xué)規(guī)范。為加大對(duì)學(xué)校的綠化的管理力度，我校先后制定了《垣曲中學(xué)綠化管理制度》和《綠化管理員職責(zé)》，這些制度對(duì)學(xué)校綠化管理工作起到了有力的保障作用。，重在維護(hù)。栽花容易護(hù)花難，為了管護(hù)好學(xué)校的綠化成果，我校配備了三名專職的綠化管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校綠化日常工作。這三名同志工作責(zé)任心強(qiáng)，日常管理和維護(hù)到位。他們能根據(jù)不同季節(jié)植物的生長(zhǎng)規(guī)律合理地澆水、施肥、除草、修剪，并定期噴灑農(nóng)藥，確保了各類(lèi)花草樹(shù)木的正常生長(zhǎng)。如今，我校的綠化建設(shè)已經(jīng)初見(jiàn)成效，遠(yuǎn)看像公園，近看是花園?，F(xiàn)有綠化面積16200m，綠地覆蓋率達(dá)到。擁有花壇綠地27處，校園內(nèi)既有半個(gè)世紀(jì)樹(shù)齡的塔柏、雪松，又有成材的白楊、梧桐，更有各種灌木和草木本花卉20余個(gè)品種，整個(gè)校園基本形成了大、中、小結(jié)合，點(diǎn)、線、面結(jié)合，建筑與綠地相互映襯的園林體系，并做到了四季常青，三季有花，綠化養(yǎng)護(hù)管理好，綠化植物無(wú)病蟲(chóng)害，環(huán)境整潔衛(wèi)生，植物生長(zhǎng)旺盛。2校園的綠化、香化、美化，為師生們的工作、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美的環(huán)境。無(wú)論是早晨、傍晚，還是中午前后，常?？梢钥吹綆熒鷤?cè)诰G蔭下吟詠，在綠地上閱讀，在幽徑上散步，在花叢中思考；學(xué)生親友來(lái)訪或畢業(yè)生返校，總喜歡在校內(nèi)取景，背倚青松，手捧書(shū)卷，留下一個(gè)個(gè)珍貴的鏡頭。二、加大環(huán)保宣傳力度，營(yíng)造環(huán)境育人氛圍學(xué)校是教育人的場(chǎng)所。我們認(rèn)識(shí)到：做好綠化工作，不能只是搞好建設(shè)，更重要的是讓學(xué)生心中有綠色，心中有綠化。因而，學(xué)校高度重視綠化宣傳工作，把它作為提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位的一個(gè)切入點(diǎn)，做了大量工作。學(xué)校每天有“校園之聲”廣播一篇環(huán)保為主題的文章；每周有一塊板報(bào)宣傳綠化知識(shí)；每半月有?？且恢羶善G化征文；每月有一次以“衛(wèi)生、環(huán)境、安全”為主題的班會(huì)；每學(xué)期學(xué)校還要組織一次綠化知識(shí)講座，做到了時(shí)時(shí)講綠色，時(shí)時(shí)講綠化。我們讓墻壁說(shuō)話，使草木育人。草坪中，“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)您勿打擾”的牌子讓你不覺(jué)輕聲慢步；花叢間“我不需要唾液來(lái)澆灌”的警語(yǔ)，自然而然地規(guī)范了學(xué)生行為。學(xué)校把學(xué)生自己撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián)精心制作，貼在教學(xué)樓前；公民道德規(guī)范二十字在教學(xué)樓門(mén)上時(shí)刻警醒師生。櫥窗中“八榮八恥”的版面引人注目，優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)催人奮進(jìn)。潔凈的廣場(chǎng)上八位名人用深邃的目光注視學(xué)生成長(zhǎng)；整潔的教學(xué)樓里百名先賢用名言激勵(lì)學(xué)生成才?！按蛟烊龝x名校”的目標(biāo)、“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)”的格言，“崇學(xué)、高雅、向上”的警示，與鮮花、綠樹(shù)、碧水、藍(lán)天共同構(gòu)成了一幅醉人的畫(huà)卷。當(dāng)我們把綠化工作