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正文內(nèi)容

最新童年讀書交流會主持詞(實用13篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。主持人a:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級一班的同學們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。主持人b:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們,在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學們也做了積極地準備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風采吧。主持人c:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春雪》讓我們掌聲歡迎他們。主持人c:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾…。童年讀書交流會主持詞篇八(1)甲:“親愛的同學門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學習、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學習交流。甲:“下面我宣布,哈三中群力校區(qū)以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”甲:明代文學家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學生思考和討論,然后提問)。乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實,認真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的。時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗快樂。(3)打出ppt2:小組討論:同學們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?甲:同學們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨立思考,隨機提問)。乙:看來同學們還是挺愛看書的,而且知識面也比較廣?。?)名人讀書方法故事共勉。(5)讀書法。乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們現(xiàn)在就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時的讀書法,它分為五個部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習)其步驟如下:(隨機找同學讀,內(nèi)容略)。甲:其實讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗讀書的快樂。甲:我們現(xiàn)在就推薦一本書籍給大家,希望大家喜歡。乙:閱讀內(nèi)容。(放背景音樂:林俊杰:會讀書)。(6):主題班會結(jié)束。甲:今天,我們生活在一個自然科學和社會科學都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對知識的需求提到了前所未有的高度,使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說,愈加重要。同學們,立即行動起來,向知識進軍,用書籍點燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!乙:沒錯,同學們,讓我們共同行動起來,我讀書,我快樂,我智慧!甲:下面我宣布哈三中群力校區(qū)高一一班以“我讀書我快樂我智慧”為主題班會到此結(jié)束!乙:下面請班主任老師大家下午好!很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會。今天的讀書交流會有幸請來了各位領(lǐng)導和專家指導,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;讀書能積淀學養(yǎng),激動思考,指點迷津。作為老師我們更需要讀書。只有讀書我們才能有源頭活水,滋潤學生的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,以適應(yīng)課程改革,也能和學生進行心靈溝通,心靈對話;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)學生讀書,交給學生閱讀方法,讓學生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨干教師研修班,有了一個能沉下心來好好品味經(jīng)典的旅程。我們一起閱讀,一起分享,一起感受讀書的快樂。我們生活在一個眾生喧嘩的世界里,生命的本質(zhì)是對話,那么在我們教育者的眼里,什么才是真正的對話呢?有請小語組帶我們一起走進《享受對話教學》。感謝小語組讓我們懂得了什么是對話教學,對話教學不是單純的教師講,而是教師和學生心與心的交流。讓我們敞開心扉,讓對話教學真正走進我們的課堂?!稄陌俨輬@到三味書屋》,《孔乙己》,《阿q正傳》,對于魯迅先生的這些作品,大家都讀過,但你知道這些作品背后所蘊含的意義嗎?你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎?有請中語組為我一一解讀吧!感謝中數(shù)組精彩的發(fā)言。一個普通老師之所以能成為名師,一定有高超的教學藝術(shù)和巧妙的教學智慧,下面的時間就讓我們跟隨小英組一起走進名師。名師離普通教師很遙遠,一個普通教師,要想成為名師,不光要有先天的能力,更需要后天的自身努力與集體的培養(yǎng);但同時名師又很近,可以這么說:只要足夠努力,每個普通教師都有成為名師的可能和命運。讓我們?yōu)槌蔀槊麕熞黄鹋Π?!一談到英語,好多學生都沒興趣甚至害怕,他們在害怕什么呢?看看中英組的老師們是怎樣分析的吧!感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。各位老師,在這孕育生機的春日里,我們一起分享了大家的讀書體會,相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著我們的心。在這里我也要送大家?guī)拙湓挘簾釔圩x書的人,知識不會老化,善于讀書的人思想才不會枯竭。熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。做一個閱讀者,遠離浮躁和平庸,做一個閱讀者,生命更加精彩。老師們,讀書的女人是美麗的,讀書的男人是有魅力的,讓我們一起來閱讀吧!愿女教師更加美麗、優(yōu)雅,男教師更有魅力、風度!各位老師,本期讀書心得交流會到這里就結(jié)束了。童年讀書交流會主持詞篇九各位指導老師,各位同仁:一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝。一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包。在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉。北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”。華師大一教授退休后感言:“不讀書
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