課程設計報告---atm自動提款機系統(tǒng)-其他專業(yè)(編輯修改稿)
2025-02-24 01:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2返回上層 ， 選擇后輸出錢數(shù)，之后返回上層 。（如圖 36） 圖 36 余額查詢流程圖 程序設計思路 ：取款、存款、余額查詢、密碼修改； ，包含用戶基本信息； ，包括輸入、輸出、原始定義等。 編碼與調(diào)試 此程序包含六個函數(shù)： main() puter2() cunkuan() qukuan() mima() yue(),其中： main()為主函數(shù)，可輸出開機 界面； puter2()對應密碼正確后進入功能選擇界面，按提示可提供相關服務； cunkuan()執(zhí)行存款服務，按相關提示操作可存款； qukuan()執(zhí)行取款服務，按相關提示操作可取款； 余額查詢 money money 返回繼續(xù) yue()執(zhí)行余額查詢服務，輸出用戶所剩余額； mima()執(zhí)行修改密碼服務，按提示可修改用戶密碼。 第四章 軟件使用說明 開始進入 ATM 界面 執(zhí)行 main()主函數(shù) 進行語言選擇或退出 輸入 1或 2 1開始界面： 圖 41 開始界面 輸入密碼 ： 密碼正確 執(zhí)行 puter2()出現(xiàn) 功能選擇界面 ， 密碼不正確，繼續(xù)輸入。 1. 出現(xiàn)功能選擇界面 ，輸入 n 執(zhí)行 puter2() //服務選擇 圖 42 選擇界面 與 存 款服務 執(zhí)行 yue() //余額查詢函數(shù) 執(zhí)行 cunkuan() //存款函數(shù) 圖 43 查詢余額與存款界面 與余額查詢 執(zhí)行 qukuan() //取款函數(shù) 執(zhí)行 yue() //余額查詢 圖 44 取款與余額查詢界面 4 選擇修改密碼 執(zhí)行 mima() //修改密碼函數(shù) 圖 45 密碼修改界面 第五章 課程設計心得與體會 自從學習 C++以來，這應該是我第一次自己獨立自主設計一個比較大的程序（對我來說確實不?。?。所謂：實踐出真知。通過這次課程設計我發(fā)現(xiàn)太多問題。 以前就知道自己學得不怎么樣，但沒想到是這么差。 首 先是 基本知識不牢固，許多 C++常識是一知半解，有的還不懂。 在編寫 ATM 自動提款機時，運用函數(shù)的調(diào)用始終不能實現(xiàn)，最后還是找老師幫忙才能成功運行，實現(xiàn)想要的功能。再有就是關于函數(shù)如何定義也不是很明白，不知道什么時候要帶返回值，什么時候不需要帶，因此對于函數(shù)定義老是不清不楚，從而導致函數(shù)功能的不到很好實現(xiàn)。 其次是不能深入， 稍微涉及一點深奧的東西就不會，比如對于面向對象、類之類的程序設計簡直是摸不著頭腦。想用高深點的東西來編寫程序但總是心有余而力不足，進行程序設計老是感覺縛手縛腳，不能伸展自如。 課程設計一下來， 就去網(wǎng)上搜了一下。網(wǎng)上確實有，但是都有錯誤。 Copy 下來一份運行，想改改，但發(fā)現(xiàn)自己不會。倒是還能看懂怎么回事，但是那程序使用了 類來定義，改了好多次但是始終不能改過來。給人一種老鼠拉龜，無從下手的感覺。讓人很是郁悶。 最后就是發(fā)現(xiàn)自己沒有編程思維，我想可能和我平時不常練習有關吧?？匆妱e人編程好好的，感覺很輕松，到自己手里就那么費勁。而且還發(fā)現(xiàn)自己英語不行，對于專業(yè)術語看不懂，也是導致編寫程序老是失敗的一大原因。 總之，這次課程設計讓我感到了自己在 C++編程方面的嚴重不足，以后一定要多多練習編程，進行 有關方面的精深學習。 而且 程序設計中，語句的語法和常量變量的定義都有嚴格的要求，有時輸了一個中文標點、打錯了一個字母，編譯就不通過，程序無法正常運行。 平時就比較粗心大意，因此我經(jīng)常 會犯這樣的錯誤，可能要通過幾次乃至十多次的反復修改、調(diào)試，才能成功 。因此，程序設計于我來說又是一個對心思的歷練過程。 附錄 1 參考文獻 [1]譚浩強編著： C++程序設計，北京：清華大學出版
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