課程設計報告-校際運動會管理系統(tǒng)-其他專業(yè)(編輯修改稿)
2025-02-24 01:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ....................................................................... 15 校際運動會管理系統(tǒng) 2 1. 課程設計目的 ： 《 C++程序設計》是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的必修課。自己做一個課程設計是學習完本書后進行的一次全面的綜合性練習。其目的在于加深對 C++編程的理解，培養(yǎng)學生的實踐能力，促進理論與實踐的結(jié)合。通過課程設計，讓學生能夠熟練運用 C++進行面向?qū)ο缶幊蹋ο竽Ｐ?，降低軟件的復雜性，改善軟件的重用性和維護性，提高軟件的生產(chǎn)效率，全面掌握面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)。 ： 題目： 校際運動會管理系統(tǒng) : （ 1）初始化輸入： N參賽學?？倲?shù)， M男子競賽項目數(shù)， W女子競賽項目數(shù)； （ 2）各項目名次取法有如下幾種： 取前 5 名：第 1 名得分 7，第 2 名得分 5，第 3 名得分 3，第 4 名得分 2，第 5 名得分 1； 取前 3 名：第 1 名得分 5，第 2 名得分 3，第 3 名得分 2； 用戶自定義：各名次權(quán)值由用戶指定。 （ 3）由程序提醒用戶填寫比賽結(jié)果，輸入各項目獲獎運動員的信息。 （ 4）所有信息記錄完畢后，用戶可以查詢各個學校的比賽成績，生成團體總分報表，查看參賽學校信息和比賽 項目信息等。 校際運動會管理系統(tǒng) 3 、問題的解決方案 ： 根據(jù)系統(tǒng)功能要求，可以將問題解決分為以下步驟： （ 1）分析系統(tǒng)中的各個實體之間的關(guān)系及其屬性和行為； （ 2）根據(jù)問題描述，設計系統(tǒng)的類層次； （ 3）完成類層次中各個類的描述（包括屬性和方法）； （ 4）完成類中各個成員函數(shù)的定義； （ 5）完成系統(tǒng)的應用模塊； （ 6）功能調(diào)試； （ 7）完成系統(tǒng)總結(jié)報告以及系統(tǒng)使用說明書。 3．其它要求： （ 1） 只能使用 C/C++語言，源程序要有適當?shù)淖⑨專钩绦蛉菀组喿x （ 2）至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形 菜單界面更好） （ 3）學生可自動增加新功能模塊 校際運動會管理系統(tǒng) 4 ： 校際運動會管理系統(tǒng) 查 生 輸 輸 輸 詢 成 入 出 出 各 團 各 各 比 學 隊 個 參 賽 校 報 學 賽 項 信 表 校 學 目 系 的 校 信 信 的 息 息 信 息 圖 21 物理模型圖 校際運動會管理系統(tǒng) 5 ： 開始
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