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正文內(nèi)容

最新電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)周記(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 傲的給朋友說,我有了自己的本領(lǐng),熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業(yè)。我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在xx工作了快三十年,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他現(xiàn)在的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認(rèn)識(shí)圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個(gè)崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因?yàn)樗麄兾幕教?,只能做點(diǎn)這種工作。同時(shí)對(duì)我們公司有了進(jìn)一步了解,知道了公司的前前后后,也對(duì)自己以后工作也有了概念。之后,我來到了配線區(qū),在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項(xiàng)很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時(shí)間給我們做詳細(xì)講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認(rèn)為簡單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測(cè)出合適的線距??赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{(diào)試,對(duì)這項(xiàng)工作只是了解。三周之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對(duì)這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因?yàn)槲覀兒附拥脑骷己苄?,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認(rèn)識(shí)了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識(shí)別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時(shí)都是喝白酒,各部門領(lǐng)導(dǎo)都特能喝。一個(gè)月之后我就來到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過,我對(duì)屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照?qǐng)D紙對(duì)元器件,后來開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。知道了整個(gè)系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時(shí),通過交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測(cè)等保護(hù)模塊。直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號(hào)、保護(hù)和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機(jī)、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。微機(jī)絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流,計(jì)算出各回路對(duì)地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時(shí),正負(fù)極的對(duì)地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報(bào)警,提醒工作人員維修。電源屏中的自微機(jī)監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測(cè)數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運(yùn)行信息。同時(shí)可通過通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方對(duì)電源設(shè)備的監(jiān)測(cè)與控制。它通過rs—485總線對(duì)高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測(cè)裝置、電池巡檢裝置等下級(jí)智能設(shè)備實(shí)施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報(bào)警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時(shí),能對(duì)這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過rs—485接口與后臺(tái)計(jì)算機(jī)通訊,實(shí)現(xiàn)“四遙”功能。在這里我知道了自己的不足之處,如動(dòng)手能力不足,專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)等問題。但相信在以后的工作中我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),多向不同師傅請(qǐng)教,快速把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的本領(lǐng)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,我現(xiàn)在也開始嘗試獨(dú)立調(diào)試電源屏。調(diào)試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓(xùn)斥,這段時(shí)間由于公司生產(chǎn)壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運(yùn),所有的苦讓我知道了社會(huì)和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學(xué)校那樣懶散,這里面你要受到上級(jí)的約束,無論工作有多單調(diào),你都得忍受,因?yàn)槟阋妗N以趯?shí)習(xí)中也溫顧了模電、數(shù)電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本?,F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學(xué)期間沒有認(rèn)真聽課,現(xiàn)在很多知識(shí)自學(xué)起來很難,還很浪費(fèi)時(shí)間,可為了將來更好的發(fā)展,我必須堅(jiān)持。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)周記篇六認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過參觀各種生產(chǎn)流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生對(duì)本專業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)控制系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)概括性的認(rèn)識(shí),了解工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位與作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)思想。進(jìn)而對(duì)鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時(shí),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),提供了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)學(xué)校要求,在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了工作和生活都應(yīng)該腳踏實(shí)地,任務(wù)應(yīng)該及時(shí)完成不可拖沓,理論應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)實(shí)習(xí)還教會(huì)我做事應(yīng)該有計(jì)劃,系統(tǒng)性的規(guī)劃一件事。讓我對(duì)自動(dòng)化在生產(chǎn)中的很多知識(shí)有了了解,比如數(shù)控銑床的應(yīng)用,線切割技術(shù)應(yīng)用以及柔性制造等等。并且學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識(shí),了解了在生產(chǎn)過程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。通過實(shí)習(xí)真正感覺到在生產(chǎn)和生活中自動(dòng)化的重要性和優(yōu)越性,給生產(chǎn)和生活帶來很大的方便和高效率及高質(zhì)量。數(shù)控銑床數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工機(jī)床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。數(shù)控銑削加工具有如下特點(diǎn):零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等。加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。生產(chǎn)自動(dòng)化程度高,可以減輕操作者的勞動(dòng)強(qiáng)度。有利于生產(chǎn)管理自動(dòng)化。生產(chǎn)效率高。從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性。工作原理如圖:電火花線切割加工電火花線切割加工(wire cutelectrical discharge machining)電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)周記篇七生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解所學(xué)理論知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用情況,加深對(duì)本專業(yè)的了解,并在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,培養(yǎng)解決工程實(shí)際問題的能力;開拓專業(yè)視野,增強(qiáng)工程意識(shí)、工作意識(shí)和崗位責(zé)任意識(shí),提高對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);感受工作經(jīng)歷,培養(yǎng)敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,牢固樹立熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想,為今后走上工作崗位,步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。西南石油大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化20xx級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)隊(duì),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過近一個(gè)月的緊張實(shí)習(xí)工作,圓滿完成了在實(shí)習(xí)工作,并在西南石油大學(xué)20xx年初優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)評(píng)選工作中獲得一等獎(jiǎng)。本文對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)在實(shí)習(xí)教學(xué)改革和實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面的做法和已取得的成績進(jìn)行了分析和總結(jié)。實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作是實(shí)習(xí)能圓滿完成的一個(gè)基礎(chǔ),只有有了充分的準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)的實(shí)施和執(zhí)行才能有條不紊。實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作包含實(shí)習(xí)基地建設(shè)和實(shí)習(xí)方案的確定。落實(shí)方案和實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)安排在暑假進(jìn)行,電氣工程教研室在春季學(xué)期開始就安排布置實(shí)習(xí)工作,先后3次組織實(shí)習(xí)工作的專題會(huì)議,明確指導(dǎo)思想,落實(shí)和培訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的審查和修訂,制定實(shí)習(xí)方案和計(jì)劃,其中關(guān)鍵是實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。我校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分兩個(gè)專業(yè)方向,分別為電氣傳動(dòng)與控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化,兩個(gè)專業(yè)方向既有共同點(diǎn)又具有自己鮮明的特點(diǎn),這就要求實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須包含兩個(gè)方向的內(nèi)容。第一、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院青峰嶺教學(xué)電廠是一個(gè)專門的實(shí)習(xí)基地,電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生在此完成了實(shí)習(xí)任務(wù),取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個(gè)小型水電廠,所發(fā)電主要供給附近工廠,同時(shí)作為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)實(shí)習(xí)電廠,包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié),非常適合電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。第二、但青峰嶺教學(xué)電廠的實(shí)習(xí)內(nèi)容較少涉及電機(jī)及其控制和調(diào)速等電氣傳動(dòng)與控制專業(yè)方向應(yīng)該了解和掌握的內(nèi)容,所以尋找新的實(shí)習(xí)地點(diǎn)成為關(guān)鍵。通過指導(dǎo)老師多方調(diào)研和聯(lián)系,選擇了東方電機(jī)集團(tuán)公司作為新的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。東方電機(jī)集團(tuán)作為國家的重點(diǎn)企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)大型電機(jī)及其控制配套設(shè)備,適合電氣工程專業(yè)尤其電氣傳動(dòng)與控制方向進(jìn)行實(shí)習(xí)。根據(jù)電氣工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),制訂實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容。實(shí)習(xí)基地確定好以后,指導(dǎo)老師又提前兩個(gè)多月赴實(shí)習(xí)單位,分別與青峰嶺電廠分管領(lǐng)導(dǎo)和東方電機(jī)集團(tuán)培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)溝通,確定實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)方式,并經(jīng)過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實(shí)習(xí)計(jì)劃。由于實(shí)習(xí)學(xué)生剛結(jié)束大三課程的學(xué)習(xí),多門專業(yè)課沒有學(xué)習(xí),為了保證實(shí)習(xí)的效果,實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求,并結(jié)合實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)等,多次討論,積極與青峰嶺教學(xué)電廠合作,完成了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的修訂工作制定嚴(yán)格規(guī)范的組織管理制度實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容確定好以后,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員和實(shí)習(xí)中怎樣管理、考核將是實(shí)習(xí)能否成功完成的重點(diǎn)。根據(jù)實(shí)習(xí)情況,將學(xué)生分成兩個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì),分別到兩個(gè)實(shí)習(xí)地去實(shí)習(xí),中間交換。指導(dǎo)老師分工協(xié)作,將學(xué)生根據(jù)不同的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行分組,并選出了組長和寢室長,發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容安排表。實(shí)習(xí)前召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),由院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的目的和重要性,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的要求、紀(jì)律和安全等注意事項(xiàng),并要求每個(gè)學(xué)生與實(shí)習(xí)隊(duì)伍簽訂了安全協(xié)議。由于前期充分的準(zhǔn)備工作,所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機(jī)集團(tuán)都取得了比較好的結(jié)果。當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作只是基礎(chǔ),現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行的好壞直接影響到實(shí)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生管理在安全紀(jì)律方面,實(shí)習(xí)隊(duì)制訂了一套嚴(yán)密的紀(jì)律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅(jiān)持每天早晚按時(shí)考勤,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決及時(shí)處理。同時(shí)實(shí)行寢室長和組長負(fù)責(zé)制,他們也很好的起到了學(xué)生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實(shí)習(xí)期間,沒有大型的食堂,學(xué)生吃住均在東電生活區(qū)附近,指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得外出游泳和進(jìn)網(wǎng)吧,并進(jìn)行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊(duì)老師都向?qū)W生強(qiáng)調(diào)不得亂碰、亂摸、亂走,對(duì)待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學(xué)生是跟班實(shí)習(xí),除了考勤外,還堅(jiān)持每天去工作現(xiàn)場(chǎng)檢查,保證學(xué)生遵守現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律和秩序。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,沒出過任何問題,且紀(jì)律非常好,得到了兩個(gè)實(shí)習(xí)基地的一致好評(píng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是異地進(jìn)行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學(xué)生的生活、吃住都比學(xué)校相差甚遠(yuǎn),所以學(xué)生難免有情緒反應(yīng)。為了能夠使實(shí)習(xí)順利完成,在強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的同時(shí),指導(dǎo)老師經(jīng)常與同學(xué)談心、聊天,并在休息時(shí)間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動(dòng),并在實(shí)習(xí)隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部,開展黨團(tuán)活動(dòng),使整個(gè)實(shí)習(xí)工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個(gè)實(shí)習(xí)期間沒有出現(xiàn)任何問題。實(shí)習(xí)教學(xué)根據(jù)實(shí)習(xí)單位的情況,實(shí)習(xí)隊(duì)在兩個(gè)地方采取了不同的實(shí)習(xí)方法。德陽東電集團(tuán)由于生產(chǎn)任務(wù)很忙,整個(gè)實(shí)習(xí)是基于現(xiàn)場(chǎng)參觀和配合技術(shù)講座進(jìn)行;而在青峰嶺電廠,則是采用講座和跟班實(shí)習(xí)進(jìn)行。實(shí)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容是同實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)開始之前一起協(xié)商制定完成,但是實(shí)習(xí)單位都有生產(chǎn)任務(wù),所以能否按照實(shí)習(xí)計(jì)劃按時(shí)按量完成,與實(shí)習(xí)單位及時(shí)溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團(tuán),參觀帶隊(duì)師傅和技術(shù)講座高工都是東方電機(jī)集團(tuán)的員工,為了保證每一天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)老師做到提前與實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系確認(rèn),如有更改,馬上通知學(xué)生,保證實(shí)習(xí)有序進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的是為了學(xué)生學(xué)到知識(shí),從學(xué)生角度來看,實(shí)習(xí)日志就是學(xué)生實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。所以在實(shí)習(xí)日志管理方面,指導(dǎo)老師做到現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)抽問和檢查,并要求學(xué)生每天總結(jié),按時(shí)定期檢查實(shí)習(xí)日志,同時(shí)做出批注,督促學(xué)生認(rèn)真記錄,及時(shí)改進(jìn)。對(duì)表現(xiàn)不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認(rèn)真的同學(xué)作個(gè)別談話,限期改正。及時(shí)了解同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解和認(rèn)知情況,并與實(shí)習(xí)單位協(xié)商,保證學(xué)生實(shí)習(xí)的質(zhì)量。如針對(duì)技術(shù)講座,提前跟講課老師溝通,說明專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的特點(diǎn)和目標(biāo),使講課老師的技術(shù)講座內(nèi)容更有針對(duì)性?,F(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)也一樣,突出重點(diǎn),如青峰嶺實(shí)習(xí)期間,剛好碰上機(jī)組檢修,指導(dǎo)老師跟實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,專門派遣人員來給學(xué)生講解,達(dá)到了很好的實(shí)習(xí)效果。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)周記篇八生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)
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