【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)論文和案例，并指導(dǎo)我們?nèi)绾握_地撰寫論文和案例使我受益匪淺。使我深刻的意識(shí)到教科研的重要性和在要寫論文和案例時(shí)為什么覺得沒什么可寫的原因。在于平時(shí)只注重如何去做，沒有將所經(jīng)歷的進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，沒有進(jìn)一步去思考內(nèi)在的原因；自己在工作中有許多的經(jīng)驗(yàn)做法沒有總結(jié)；手邊的很多素材沒有充分利用。我告誡自己以后一定要多寫多練，努力朝著一名科研型的教師的方向發(fā)展。曉莊學(xué)院教育科學(xué)院的彭曉虎院長的講座《小學(xué)班主任的職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展》和百家湖小學(xué)陳林靜老師的《創(chuàng)新班主任工作樂談讓心靈走進(jìn)花園》，使我明白了現(xiàn)在做班主任，不僅要具備高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和愛心，還需要智慧，需要現(xiàn)代德育觀和心理學(xué)方面的知識(shí)等來提高做班主任的思想境界。班主任不但要用常規(guī)的教育方法處理好在班級(jí)管理過程中遇到和各種矛盾和各種復(fù)雜的關(guān)系，還要針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生的特點(diǎn)和遇到的新問題，采用講究的藝術(shù)性教育方法才能更好的達(dá)到育人效果。本期培訓(xùn)班共有來自全市許多所小學(xué)的班主任學(xué)員近二三百人。我們充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，就學(xué)生心理健康、幫困助學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生志愿者工作等各方面的問題與兄弟學(xué)校的同行進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流，收到了互通有無、相互借鑒、取長補(bǔ)短的良好效果。如某位班主任給我們介紹的一種管理學(xué)生方法：自我教育法，使我認(rèn)識(shí)到了自我教育法的重要作用，我們一貫的教育方式就是教師約束學(xué)生，強(qiáng)制性完成教師的一些任務(wù)，而自我教育卻不同，他能讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，提高學(xué)習(xí)效率。通過南京市教科所舉辦的培訓(xùn)班搭建的平臺(tái)，為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)與外界的溝通和聯(lián)系，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。我擔(dān)任班主任雖然已有十幾年，但對(duì)如何做好班主任工作沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有系統(tǒng)的理論作為指導(dǎo)，沒有具體的規(guī)范可以遵循，也沒有能形成自己的一種管理模式，更多的是學(xué)校要求做什么才對(duì)照去做。而這次培訓(xùn)的專家和優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說法，將理論與實(shí)際案例相結(jié)合，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明確了新時(shí)期班主任工作的地位、作用和基本要求,學(xué)到了班主任工作方法和工作藝術(shù)，為我今后的班主任工作提供了有益的參考。這次班主任培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，通過培訓(xùn)我學(xué)到了許多東西，不僅是經(jīng)驗(yàn)和理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升，它將使我終身受益。在今后的工作中我將利用所學(xué)到的東西不斷總結(jié)、不斷積累，力爭取得更加突出的成績。班主任培訓(xùn)心得體會(huì)與收獲篇六第一段：培訓(xùn)的背景和目的（200字）。最近，我有幸參加了全縣班主任培訓(xùn)，這是一次為期一周的集中培訓(xùn)，旨在提高我們班主任的教育教學(xué)及管理能力，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了心理健康教育、班級(jí)管理、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)和技能。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，不僅需要具備過硬的教學(xué)能力，還需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，并能有效管理班級(jí)。第二段：培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能（200字）。在心理健康教育方面，我學(xué)到了許多與學(xué)生溝通的技巧，如傾聽、理解和尊重。這些技巧可以幫助我更好地了解學(xué)生的需求和困惑，并提供合適的幫助和引導(dǎo)。在班級(jí)管理方面，我學(xué)習(xí)了如何營造良好的班級(jí)氛圍，建立有效的紀(jì)律和規(guī)矩，使每個(gè)學(xué)生都能感受到班級(jí)的溫暖和歸屬感。在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，我學(xué)到了如何根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定針對(duì)性的教學(xué)方案，提高課堂的教學(xué)效果。第三段：培訓(xùn)后的實(shí)踐和效果（200字）。通過培訓(xùn)后的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用新學(xué)到的知識(shí)和技能，我能更加順利地與學(xué)生溝通，更有耐心地傾聽他們的訴求，更好地理解并照顧他們的心理健康。班級(jí)的管理也變得有條不紊，學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)得到明顯提升。在教學(xué)方面，我針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析和思考，通過教學(xué)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。這些實(shí)踐使得我的班級(jí)變得更加和諧有序，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也有了明顯的提升。第四段：培訓(xùn)中的收獲和啟示（200字）。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了敏銳的觀察力和耐心的心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，需要我們尊重和關(guān)心，幫助他們解決問題和成長。培訓(xùn)中的案例分析和討論讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。我明白作為一名班主任，不僅需要提高專業(yè)能力，還需保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法。第五段：展望未來和總結(jié)（300字）。通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性和責(zé)任感。班主任需要具備廣泛的知識(shí)和扎實(shí)的教育教學(xué)能力，同時(shí)還需要不斷提高自身的情商和管理能力。今后，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、提高自己，不斷完善班級(jí)管理和教學(xué)設(shè)計(jì)，為學(xué)生提供更好的教育和關(guān)心。同時(shí)，我也希望與其他班主任們保持良好的交流和合作，共同推動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展和進(jìn)步。通過這次全縣班主任培訓(xùn)，我收獲了很多知識(shí)和技能，更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名班主任的重要性和復(fù)雜性。我將以更加飽滿的熱情和責(zé)任感，繼續(xù)為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。班主任培訓(xùn)心得體會(huì)與收獲篇七我剛畢業(yè)的年輕教師，已被黃河流依靠學(xué)校委員會(huì)任命的15名高中班主任班級(jí)。作為一個(gè)班主任，是近一個(gè)學(xué)期，使我充分認(rèn)識(shí)到班主任正忙，這是快樂，還需要大量的!早起每天班主任是黑暗的，和學(xué)校布局任務(wù)，同學(xué)作為班主任，我需要完成盡職調(diào)查是有關(guān)周到的增長，因此感到有點(diǎn)忙，但是，這項(xiàng)工作在充滿有趣的，看到自己的學(xué)生樂于和他的思想健康，快樂成長，啊!但我也看到他們的工作是不是方便的一種。我很幸運(yùn)，在黃河流班主任培訓(xùn)學(xué)校參加學(xué)習(xí)，所以我有更多的關(guān)于學(xué)習(xí)的科學(xué)理解一些班主任深入的工作，良好的管理方法，了解一些先進(jìn)的管理理念，使他們有信心做一個(gè)好班主任。首先，通過培訓(xùn)，我意識(shí)到，作為一個(gè)班主任必須提高整體素質(zhì)。班主任是協(xié)助教學(xué)的第一人，完成學(xué)業(yè)的學(xué)校。班主任和學(xué)生四處與學(xué)生和家長的大多數(shù)機(jī)會(huì)接觸。因此，班主任的個(gè)人素質(zhì)，與對(duì)學(xué)生和學(xué)校興健康的增長水平的關(guān)系。第二，通過培訓(xùn)，我意識(shí)到誰承擔(dān)的負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)學(xué)生分清是非，善惡，美丑的權(quán)利，分析了學(xué)習(xí)目的，正確的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第三，也是最重要的是，通過培訓(xùn)，我積累了很好的班主任工作要領(lǐng)，在老師的報(bào)告表示感謝。從他們的人，我欣賞優(yōu)秀班主任的風(fēng)格，而且還學(xué)到了一些具體問題和治療工作的班主任很多。首先，作為班主任，我們必須提請(qǐng)注意自己的形象，教師和樹立一個(gè)榜樣。具體到穿著體面大方，言行一致，就在學(xué)生面前，使用的是對(duì)學(xué)生的影響很好的例子，一個(gè)從學(xué)生熱情響應(yīng)，下階級(jí)的集體訴訟有儀式的習(xí)慣。在任何時(shí)間調(diào)整自己的言行。注重以下幾點(diǎn)：1。干部選拔和類的頭，以提醒學(xué)生的榜樣，他們學(xué)習(xí)和教育他們的班級(jí)組織的日常活動(dòng)和學(xué)習(xí)。 2。建立一個(gè)核心人物，強(qiáng)調(diào)了作為一個(gè)拮抗劑的影響。 3。遇到問題不能一時(shí)沖動(dòng)，冷靜思考，因此如何更有效地解決問題思考。 4。如果有必要，班主任對(duì)學(xué)生要親自樹立了榜樣，學(xué)習(xí)應(yīng)保證休息放手，讓學(xué)生主動(dòng)完成，在實(shí)踐中提高和鍛煉。 5。巧妙設(shè)計(jì)的小型活動(dòng)，及時(shí)適當(dāng)?shù)慕逃龑W(xué)生，以及最好的形式，堅(jiān)持一個(gè)模式，6。鼓勵(lì)多運(yùn)動(dòng)和語言的積極心理暗示的學(xué)生。 7。請(qǐng)注意，下課后與學(xué)生溝通，談話談藝術(shù)。 8。更多地了解孩子的心理活動(dòng)，增長9。有關(guān)的工作及時(shí)總結(jié)，反映了以后參考不足。通過這次培訓(xùn)，我有這個(gè)名稱，班主任有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，知道，只有愛學(xué)生，將獲得學(xué)生的尊重，只有一流的管理**科學(xué)，班主任會(huì)做工作的方便性。我需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，以提高他們的理論知識(shí)，武裝自己頭腦，成為一個(gè)明智的，如學(xué)生班主任。班主任培訓(xùn)心得體會(huì)與收獲篇八博客班主任培訓(xùn)是為了提升班級(jí)管理者的博客運(yùn)營能力而舉辦的培訓(xùn)項(xiàng)目。在現(xiàn)代社會(huì)中，博客已經(jīng)成為一種重要的傳媒工具，通過博客的運(yùn)營可以有效地傳達(dá)信息、展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。而在學(xué)校班級(jí)中，博客的運(yùn)營也可以幫助班主任更好地管理學(xué)生，促進(jìn)師生間的互動(dòng)和交流。因此，博客班主任培訓(xùn)的目的就是通過學(xué)習(xí)和掌握博客運(yùn)營的技巧，提升班主任的管理能力。第二段：介紹培訓(xùn)課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)收獲（200字）。在博客班主任培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了諸多的技巧和方法，包括博客的開通和設(shè)置、博文的發(fā)布和編輯、博客的推廣和分析等方面的內(nèi)容。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅明白了博客是如何運(yùn)作的，還提升了我們的寫作和表達(dá)能力。一方面，通過學(xué)習(xí)如何撰寫有趣和有吸引力的博文，我們可以更好地與學(xué)生建立起連接，引導(dǎo)他