【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。獎(jiǎng)品：自制晴天娃娃，用于義賣，購(gòu)買書簽等學(xué)習(xí)用品，在環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、捐衣及捐書活動(dòng)作紀(jì)念品。桌子8張：用于捐衣及捐書活動(dòng)和簽名活動(dòng)。袋子若干個(gè)：用于捐衣及捐書活動(dòng)中裝所捐的衣服和書本。筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。便利貼若干：讓捐衣及捐書的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝?；蚋邢?。大展板一塊：在留言活動(dòng)中將大家所寫下的話語(yǔ)貼在展板上。大橫幅1條：上面印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動(dòng)。氣球門：購(gòu)買若干氣球用于裝飾門面。傳單400份：內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題，口號(hào)，時(shí)間，地點(diǎn)、簡(jiǎn)要活動(dòng)形式，在校道上分發(fā)給同學(xué)們。彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。活動(dòng)宣傳文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動(dòng)。流動(dòng)宣傳：在校道上分發(fā)傳單。網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動(dòng)前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院q群發(fā)起宣傳。發(fā)動(dòng)班上同學(xué)在微博上和qq上宣傳此次活動(dòng)?？陬^宣傳讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動(dòng)。讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動(dòng)。（二）具體活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)1：環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲活動(dòng)原則：回答對(duì)問(wèn)題，即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用?；顒?dòng)準(zhǔn)備：100張紙張，上面寫下關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，難度適中。桌子1張：放置抽獎(jiǎng)箱。獎(jiǎng)品：書簽或其它學(xué)習(xí)用品活動(dòng)2：捐衣及捐書活動(dòng)活動(dòng)形式：以個(gè)人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。活動(dòng)準(zhǔn)備：筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。桌子2張：用于志愿者登記。袋子若干個(gè)：用于裝放所捐衣服和書本。彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。便利貼若干：讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。大展板1塊：同學(xué)們的留言可在這里展示。獎(jiǎng)品：書簽或其他學(xué)習(xí)用品等?；顒?dòng)3：簽名活動(dòng)活動(dòng)形式： 倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持此次的活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅1條：事先印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動(dòng)。桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。筆若干：用于同學(xué)們簽名?；顒?dòng)4：留言活動(dòng)活動(dòng)形式：與捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲，或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想。活動(dòng)準(zhǔn)備：便利貼若干：讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝福或感想。大展板1塊：展示同學(xué)們的留言。筆若干：用于同學(xué)們留言?；顒?dòng)5：義賣活動(dòng)活動(dòng)形式：事先自制若干晴天娃娃，在當(dāng)天進(jìn)行義賣。活動(dòng)準(zhǔn)備：桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。筆和筆記本：用于登記當(dāng)天義賣所得。（三）當(dāng)天運(yùn)作1．場(chǎng)地布置及具體工作內(nèi)容：12月5日早上在新籃球場(chǎng)布置場(chǎng)地。將氣球布置成一個(gè)氣球門。將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。在入口處擺上大展板。登記處及收物處：負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場(chǎng)所捐衣物和書本，進(jìn)行義賣登記。收銀員：反應(yīng)快，擅長(zhǎng)辨別偽鈔。記賬員：細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記，方便最后的統(tǒng)計(jì)。攝影組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。秩序組：負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序。機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)工作和處理突發(fā)事件。2。收?qǐng)?6名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處， 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場(chǎng)。收銀員、記賬員及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留下匯總，點(diǎn)清物品賣出及所剩數(shù)目，核對(duì)資金。（四）后期工作安排聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu)，將衣物、書本及義賣所得送往該處?？偨Y(jié)活動(dòng)，附上活動(dòng)照片。同學(xué)們?cè)谖⒉┗騫q上發(fā)表感言，并開主題班會(huì)交流感想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx日語(yǔ)班二零xx年xx月xx日環(huán)保志愿者活動(dòng)策劃書篇六一、活動(dòng)背景：地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。三、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體成員七、活動(dòng)策劃單位：校報(bào)記者團(tuán)八：活動(dòng)內(nèi)容：積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。海報(bào)宣傳活動(dòng)。舉辦環(huán)?；顒?dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。制作環(huán)?？ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念。由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。九、活動(dòng)方法：在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行