最新校園感人故事作文父母之間的感人故事作文(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，為災區(qū)的孩子們祈福，為他們送去了最誠摯的祝福多名少先隊員們繳納了“特殊隊費”，希望用他們的愛心幫助災區(qū)的小朋友們早日重建美好的家園。學校22名教師與22名四川籍學生“結成師生愛心幫扶”對子，學校決定將這項愛心接力扶助工程長期傳承下去，繼續(xù)對這些孩子進行資助。5月31日，濰坊高新雙語學校舉行了“慶六一”文藝匯演。整個活動以“抗震救災、喜迎奧運、珍惜歡樂童年”為主題，采取了全員參與的方式，每一個孩子都有節(jié)目，每一個孩子都有表現(xiàn)自己的機會。舞臺下，全體學生展示了學校進行經(jīng)典誦讀和雙語特色教育的成果；舞臺上，節(jié)目異彩紛呈。故事《老師，危難時的天使》，母子對話《媽媽，為什么》把觀眾帶入了災區(qū)，大家熱淚盈眶；歌曲聯(lián)唱《愛的奉獻》《感恩的心》《讓世界充滿愛》使學生和家長紛紛慷慨解囊，把隨身帶的零錢投入了捐款箱中。最后，學校的教師民樂團首次亮相，42人全部上場，博得了陣陣掌聲。據(jù)悉，該民樂團成立僅兩個月，被稱為“中國成立時間最短的民樂團?！?月1日上午，高新雙語學校的四個節(jié)目（呂劇《沒有個人手實在難》、詩朗誦《老師，危難時的天使》、英文歌《上帝是女孩》、詩朗誦《福娃迎奧運》）參加了由濰坊廣播經(jīng)濟生活頻道主辦的“心系地震災區(qū)，祝福汶川兒童年六一兒童節(jié)主題活動?；顒舆^程中，濰坊市飲食文化研究會現(xiàn)場捐助善款元。在本次活動中，老師們也紛紛表示不管是在學習上還是在生活上，都會盡最大努力災區(qū)孩子得到全面的關心和愛護，讓他們手拉手、心連心、共渡難關，讓孩子們在祖國的懷抱中幸福健康地成長?。⌒@感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇五母親姐妹多，家境貧寒，又出生在那個特殊的年代，上不起學是必然的。一個不識字的母親，一直靠體力維持生活，改善生活。現(xiàn)在快70歲了，她還是那么努力。一旦秋天或者秋天收割小麥，她就像一個成年勞動者一樣在地里忙碌，甚至我都不如她這個中年人?？吹剿@么累，氣喘吁吁，我忍不住勸她休息一下，她卻說，沒事，我老骨頭硬，我不怕。小時候爸爸在外面打工，媽媽還要種地，還要照顧年幼的我，這讓我的生活很辛苦。我記得她在毒日下拾柴火；還記得她在多雨的麥田里奮力撥禾；我還記得她被欺負無助的那一幕；我記得那一幕，她抱著我，借錢給我治?。挥绕涫窃谖宜臅r候，她一邊拿鞋底一邊流淚的場景，至今還儲存在我的心里。說起這個，我媽總是強笑著說，我不怕！后來父親退休回家，母親終于有了幫手。然而好景不長，父親生病離開了。后來結婚生子，家里有了歡樂和歡笑。當年我和父親一樣去外地工作，把老婆女兒留在家里陪媽媽，但是老婆不是從媽媽身上掉下來的肉，終究不如自己的孩子。雖然孫女是兒子生的，但畢竟是個懵懂的孩子，照顧不了母親。我害怕媽媽的孤獨和發(fā)燒。我想讓她和我一起住在城里。她說，等你買房搬了，我再去。媳婦會照顧我，孫女會陪我。我不怕。不知不覺，女兒長大了。今年夏天的一個晚上，突然發(fā)現(xiàn)進入青春期的女兒有點不正常。了解之后，她在成長過程中遇到了情感困惑。夜深人靜的時候，我和她進行了一次前所未有的對話。令我懊惱的是，她不但不聽我的勸告，還試圖用她那套思想理論來說服我服從她！我氣得一個人偷偷溜進廚房，關上門喝酒。我剛要喝完一瓶白酒，突然醒來的老婆推門踏進廚房，一副勢如破竹的樣子沖我大喊大叫。我生氣了，罵她，不顧三七二十一。但是，老婆還是把我放在床上休息，因為她知道我喝多了。在床上翻來覆去睡不著。隱約聽到老婆嘆氣嘮叨。后來不知道酒精的作用，也不知道想到了什么傷心的事。我有時哭有時說沒人聽得懂的醉話，胸口悶得要死要活?？赡苁俏业目蘼曮@動了隔壁的媽媽。就在我快要睡著的時候，我隱約想起我媽趴在我身邊，顫抖的手不停的撫摸我的胸口，嘴里喃喃的說著。第二天醒來，老婆對我說：“媽媽昨晚很擔心，怕我出事?！眿寢屨f她這輩子都沒怕過什么，就是怕我。我趕緊穿上衣服，羞愧地來到媽媽的房間。我媽一抬頭，發(fā)現(xiàn)眼睛紅腫，一臉陰沉。當她看到我進屋時，她不自然地看了我一眼。當她覆繭的手遮住眼睛時，我不知道力量從何而來。我走上前去，抓住已經(jīng)工作了將近70年的媽媽的手，說：“媽媽，不要怕。”。與此同時，她的眼里噙滿了淚水，我也一起滾下了臉頰。校園感人故事作文 父母之間的感人故事作文篇六轟轟烈烈的時代伴隨著轟轟烈烈的日子，濰坊高新區(qū)的孩子們迎來了2008年6月1日的國際兒童節(jié)。清池小學、東明小學、高新雙語學校等師生以特殊方式舉辦了“牽手、心連心、愛成”的兒童節(jié)慶祝活動。5月29日上午，東明小學舉行“愛牽手溫情”東明小學慶祝六一，獻愛心。方從四川省綿陽市沈家壩富樂小學轉(zhuǎn)來的孩子在地震災區(qū)格外引人注目。方來東明小學之前，是沈家壩富樂小學六年級的學生。汶川地震后，方的家鄉(xiāng)和學校成為一片廢墟。幸好方的親戚都沒事。媽媽在濰坊工作，爸爸在四川綿陽開公司。區(qū)文教局和學?；ハ鄮ьI林好孩子，高度重視他們的學業(yè)，免除他們的一切費用，建立“綠色通道”。他們班的學
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