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正文內(nèi)容

最新期末國(guó)旗下講話期末國(guó)旗下講話稿領(lǐng)導(dǎo)(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 條件。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),有書好好讀,有書趕快讀,力爭(zhēng)考出好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī),累累的碩果,回報(bào)老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的養(yǎng)育。在這里,預(yù)祝同學(xué)們考出一個(gè)理想的成績(jī),開開心心,收獲成績(jī),再創(chuàng)新高。 謝謝大家。期末 國(guó)旗下講話 期末國(guó)旗下講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇六同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是讓夢(mèng)想起飛,我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想,但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級(jí),不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國(guó)旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。一、考查及考試科目期末考查科目:第一類是國(guó)家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會(huì)、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法。校本課程有:每個(gè)同學(xué)周二下午的特長(zhǎng)選修課、1到6年級(jí)的國(guó)際理解課、3到6年級(jí)的智慧課、形體等。期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:、數(shù)學(xué)(提供語(yǔ)數(shù)b卷)和英語(yǔ)。(1)一至六年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)a卷。一、二、三、五、六年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)b卷。(2)三、五、六年級(jí)英語(yǔ),提供調(diào)考卷。(3)一年級(jí):美術(shù)。二年級(jí):思品。三年級(jí):音樂。五年級(jí):科學(xué)。六年級(jí):信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。二、期末表彰類別:班級(jí)形象大使1人。文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人。才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、it大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語(yǔ)大使等13類不超過(guò)3人。三、期末寒假作業(yè):第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào)。第二類:實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊(cè)。內(nèi)容:我校自編的《陽(yáng)光階梯閱讀指南》及語(yǔ)文的課外閱讀、英語(yǔ)的繪本閱讀、加拿大知識(shí)積累、體驗(yàn)活動(dòng)等。四、時(shí)間安排:本周我們利用大課間時(shí)間聽要求兌換午休午餐獎(jiǎng)券。14日全天語(yǔ)文、英語(yǔ)數(shù)學(xué)考試,開設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參與監(jiān)考。下午放學(xué)后家長(zhǎng)到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開始寒假生活。最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,開心過(guò)年!我的講話完畢,謝謝大家!期末 國(guó)旗下講話 期末國(guó)旗下講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇七各位老師、各位同學(xué):早上好!緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。期末考試的腳步近了.,,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:有這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無(wú)意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì)彎曲呢?這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,更應(yīng)如此。 這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍?,這樣才能激勵(lì)自己,給自己以動(dòng)力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過(guò),十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對(duì)大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?” “真是個(gè)小傻瓜,”母雞回答說(shuō),“飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會(huì)有蟲子啊!”.是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。最后. 要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標(biāo),多么完美翔實(shí)的計(jì)劃,如果不付諸于行動(dòng),那最多只是一個(gè)念頭和一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的
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