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正文內(nèi)容

最新春季小學(xué)德育工作計劃表(大全17篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,鞏固提高“課堂責(zé)任制”、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實施水平,提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì),努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,把知識教育和思想教育有機結(jié)合起來,發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊活動綱要》,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,教師的主導(dǎo)性,落實少先隊活動課,積極開展少先隊活動,努力上出實效。加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理:一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”。“平等”就是悅納自己和他人,敞亮心扉,變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對話。“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng),就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”:“把學(xué)生當(dāng)孩子、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子、把自己當(dāng)孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,師徒結(jié)對,樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺,通過網(wǎng)絡(luò)論壇、讀書活動,交流心得等形式,互相學(xué)習(xí),切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀考察等途徑,為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺,鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,激勵輔導(dǎo)員不斷爭先創(chuàng)優(yōu)。(二)重視行為規(guī)范教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)由德育組牽頭、少先隊組織落實,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,要努力形成人人抓、時時抓、齊抓共管的局面,逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)揮主陣地作用。開齊上足德育課程,充分發(fā)揮晨會、夕會、品社、少先隊活動課、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》,開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時間,讓學(xué)生曉之以理,自覺規(guī)范,模范執(zhí)行。通過積分評比等激勵評價手段進(jìn)行表彰鼓勵,通過小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,樹立榜樣。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè),為學(xué)生搭建活動平臺,豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。行規(guī)養(yǎng)成,抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,利用“每天自省”、“每周自評”等方式細(xì)化要求、強化訓(xùn)練,形成習(xí)慣。一、排隊快靜齊。集會及到室外上課需整隊進(jìn)出,做到整隊快、靜、齊,列隊有精神,進(jìn)場和退場有秩序,體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候。預(yù)鈴響,校園靜。課前準(zhǔn)備早做好。三、活動有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧,過道樓梯不奔跑,按指定路線上下樓梯。四、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語,說文明話,做文明事,爭做文明守禮好學(xué)生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,教室衛(wèi)生干凈、整齊、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”的良好風(fēng)氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐。科學(xué)飲食,減少舌尖上的浪費。加強五項獎常規(guī)評比,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各班要重溫評比細(xì)則,各中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工,明確職責(zé),做到認(rèn)真負(fù)責(zé),公正公平,認(rèn)真檢查反饋。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。(三)開展豐富多彩的德育活動,豐厚學(xué)生文明素養(yǎng)。開展“24字”核心價值觀教育,注重實踐養(yǎng)成。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以“每月一事”活動為載體,有條不紊抓好各類主題教育,將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標(biāo),加強指導(dǎo)實踐,通過適時評價來真正幫助學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人”。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題:文明、環(huán)保、勞動、幸福。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機整合各項活動,提出建議,讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長。二是開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑錫山少年夢”主題系列活動。重點圍繞核心價值觀中的“文明、法治、愛國、誠信、友善”。以班級晨會、班隊課(道德講堂)為陣地,開展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動為載體,利用重要節(jié)慶日,因勢力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”、“四年級學(xué)生成長禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動。三是深化少先隊品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實做優(yōu),指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊一品項目建設(shè)。心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,做到六有:有師資、有場所、有制度計劃總結(jié)、有活動、有記錄、有考評。每周有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時,要做好咨詢記錄。開展“五個一”活動,即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個別咨詢)。讀報用報活動積極開展。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神,承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣,增長知識,拓寬視野,讓周報陪伴學(xué)生共成長。(四)拓寬德育途徑,增強教育合力,開好家長會。建立健全家長委員會,大力開發(fā)家長資源,參與我校德育工作的開展。如可聘請家長為社團(tuán)志愿教師參與活動的組織輔導(dǎo)。牽頭組織有影響力的公益講座。組織主題家長開放日等。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長會,使家長與教師及時溝通,加深了解,解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的各類問題,探討教育方法,提高教育藝術(shù),增強教育效果。深入家訪,零距離了解。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動,動員、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習(xí)情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。春季小學(xué)德育工作計劃表篇八以“以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作要點發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。三、工作目標(biāo)(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。(四)堅持三個加強,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。春季小學(xué)德育工作計劃表篇九政教處以塑造學(xué)生美好品德、開啟學(xué)生智慧人生、促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),依據(jù)《__區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》,以以生為本、以德為先為宗旨,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和社會主義核心價值觀教育為中心,在八禮四儀系列教育活動中,讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。二、工作重點在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強社會主義核心價值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育(八禮四儀教育)、法制教育、心理健康教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。三、工作措施加強隊伍建設(shè),營造和諧的德育氛圍。(1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,進(jìn)一步提高教書育人水平,增強遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,提升師德師風(fēng)。(2)加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的班主任隊伍;鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。(3)樹立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。(4)三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。(5)抓好班主任隊伍建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機制,完善班主任例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅持公正、公開、公平原則,客觀評價班主任工作。加強德育常規(guī)管理工作。(1)為貫徹落實《__省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,加強學(xué)生文明禮儀教育,政教處全面推進(jìn)八禮四儀主題教育活動,著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。為此,政教處將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全等檢查力度,促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會交往、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),做好文明班級文明學(xué)生的評比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。(2)為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升我校學(xué)生思想道德素質(zhì),政教處全面鋪開班級道德講堂和班級美德善行榜工作,旨在讓高尚的道德理念駐留學(xué)生心靈,營造講道德、做好人、樹新風(fēng)的濃厚氛圍。政教處圍繞道德講堂教育主題,通過做一番反省、唱一首歌曲、看一個短片、讀一段經(jīng)典、講一個故事、做一番點評、送一份吉祥活動的開展,普及自強、厚德、崇儉、誠信、明禮、報國、盡孝等道德規(guī)范。提倡班級特色管理。鼓勵班主任在日常管理中用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,形成具有鮮明特色的管理模式。加強心理健康教育。針對時代特點和學(xué)生實際,學(xué)校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法;設(shè)立心理咨詢室,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正軌。加強法制、安全教育。政教處配合安全辦加強法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識。同時,通過消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)難的本領(lǐng)。開辟各種渠道,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀訪問、公益勞動、體育科技、文化藝術(shù)等活動,讓學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì)。創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。政教處注重班級文化建設(shè),進(jìn)一步提升班級文化品味。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報、校園廣播、畫廊等宣傳陣地的作用,堅持用正確輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵人。發(fā)揮好校園廣播的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。結(jié)合創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明城市等活動,做好環(huán)保宣傳教育工作。政教處通過開一次大會、作一次廣播、出一期宣傳欄、繪制一份手抄報等向?qū)W生宣傳文明城市和綠色學(xué)校創(chuàng)建的意義,通過培訓(xùn)讓廣大學(xué)生具有基本的生態(tài)道德及綠色環(huán)保行為。政教處組織學(xué)生開展一系列綠色環(huán)保理念活動愛護(hù)花草樹木宣傳標(biāo)語征集厲行節(jié)約珍惜資源我要光盤良好行為的培養(yǎng)從我做起進(jìn)行垃圾分類贊美校園愛護(hù)環(huán)境征文與藝術(shù)作品節(jié)能減排公民手冊的學(xué)習(xí)與實踐活動我親眼看到的愛護(hù)環(huán)境好行為(或破壞環(huán)境的壞行為)我家的環(huán)保經(jīng)演講比賽利用重要節(jié)日和紀(jì)念日,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的環(huán)境教育,讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長的行為習(xí)慣。拓寬德育渠道,發(fā)揮三結(jié)合教育優(yōu)勢。辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家、校聯(lián)系。學(xué)校定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校的活動,并確保家長參與率。政教處要求班主任堅持通過電話、家訪等形式經(jīng)常與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高教育水平。學(xué)校要求家長和班主任密切配合,用正確的方法教育好孩子。學(xué)校通過輔導(dǎo),要求家長注重提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。充分發(fā)揮關(guān)工委在德育教育中的獨特作用。學(xué)校關(guān)工委定期對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛黨、禮儀、社會主義核心價值觀、學(xué)會感恩等教育,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的種種困惑;關(guān)工委注重關(guān)注貧困生、學(xué)困生、留守少年的情況,與貧困生、學(xué)困生、留守少年結(jié)對,給予貧困生、學(xué)困生、留守少年物質(zhì)上的幫助和精神上的支持。春季小學(xué)德育工作計劃表篇十以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點:加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老
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