【文章內容簡介】 的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!此致敬禮!早上上課遲到檢討書篇八你好！這次上課遲到真的很不應當，我已經深入認識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個同學連根本的時間概率都沒有，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校，同學都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應當?shù)?。上課遲到也是對王老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，王老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的王老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的`處理。對不起，王老師！我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白，王老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對于同學，按時上課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。相信王老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法，相信我的悔過之心，我的行為不是向王老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望王老師可以諒解我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化，深入反省，懇請王老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望王老師能連續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。早上上課遲到檢討書篇九敬重的輔導員：您好!在此，我懷著特別繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得非常的無奈和懊悔!今日寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信念。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很劇烈的，你感到是嗎?500字的檢討書我當時真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。假如還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的`話，那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，而后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有將來著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為很成熟，原委我是大二的學生了!anyway，中國的教育軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要接著傳統(tǒng)的!今日我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能寬恕我犯下的錯誤!我也向你們保證，當前再也不會遲到了!當然神馬都是浮云，但我的保證肯定不是浮云，是有舉動證明的!最終，盼望輔導員接收我如斯深化的檢查，并能諒解我所犯下的過錯!你的學生：xxx。日期：20xx年xx月xx日早上上課遲到檢討書篇十您好！每天我從家里出發(fā)趕公交，沒有一次遲到的。但是由于過幾天就是期x考試了，我為了能夠在期末考個好成績，晚上回家努力復習功課，卻沒注意時間，造成了沒有休息好，耽誤了公交，我在這里向您認錯，我下次不會在遲到了。雖然我的遲到是應為我自己回家學習耽誤造成的，這是我的錯，不能夠以此為借口，讓自己心安，錯就是錯了，狠多時候我們只看結果，結果不是好的，那就對我沒有任何的幫助，只會讓我不能學好東西。我遲到了十多分鐘來到教室門口，看著緊閉的教室，我內心挺害怕的，我曾想過干脆就等老師上完課再進去也不遲，但是這是不可以的，因為每一堂課都是非常寶貴的，每一堂課老師教授的知識都是不同的，一旦落下就會影響到我們的后續(xù)學習，錯了就要勇敢面對，我那時推開教師的大門，看見的是老師同學們一張張錯愕，不可置信的眼神，令我非常的羞愧，我在班級成績算好的，從沒有遲到過，這次的遲到，老師對我很生氣，作為優(yōu)秀的學生不帶好頭，居然還遲到，這不應該這么做的，我也不能這么做。我知道錯了，老師您批評我，說讓我好好想想，我認真的想了，也考慮了，時間不能弄錯，不能因為其他任何事情而影響到我們的學習，雖然我的出發(fā)點是好的，是想要學好知識。但是我卻本末倒置的了，課堂上老師傳授的知識非常重要，我們下課后主要是練習溫習知識，讓自己能夠快速的掌握這些知識，而不是撿了芝麻丟了西瓜。遲到影響非常不好，我的遲到打擾到了同學們的學習，擾亂了課堂，打斷了進度，在班級里帶起一個，認真學習的，好的學習氛圍，讓我們能夠更好的學習，我卻起了一個非常不好的開頭，連我自己都遲到了以后其他同學又這么會向我學習，怎能認同我呢，我明白了我犯的錯誤有多重，影響有多壞。我的錯誤我會改正，以后學習不會耽誤自己的休息時間，給自己留下充足的睡眠，讓我自己能夠有充足的經歷在明天學習。遲到是錯誤的，我絕不在犯同樣的錯誤，我接下來會嚴格控制時間，把握好時間，不在同一個地方摔倒兩次，請老師監(jiān)督。此致敬禮！檢討人：xxx。20xx年xx月xx日。早上上課遲到檢討書篇十一尊敬的xx老師：您好!早上上課遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。上課遲到這些都怪我自己，在上星期學校和老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導致上學遲到。遲到違反了學校里的規(guī)章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞榜樣，阻礙