【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工程”教育活動(dòng)中去。四、活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，身體力行，投入和諧文明校園的建設(shè)中。積極宣傳“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范，把文明帶進(jìn)班級(jí)，帶進(jìn)校園，帶進(jìn)社會(huì)。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹(shù)立良好的精神面貌。（2）遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂(lè)、不遲到早退、不打架、不說(shuō)臟話、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的學(xué)生。（3）爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，做到教室干凈整潔、美觀大方；班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)向上。（4）開(kāi)展“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng)。各班以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”為主題召開(kāi)班會(huì)，立足校園，適當(dāng)走入社區(qū)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。（5）認(rèn)真開(kāi)展文明校園、文明宿舍、文明課堂、文明餐廳、文明考場(chǎng)、文明網(wǎng)絡(luò)等“六項(xiàng)文明工程”創(chuàng)建活動(dòng)，深入開(kāi)展思想道德教育，繁榮校園和諧文化。五、活動(dòng)形式充分利用班級(jí)壁報(bào)、校報(bào)、班會(huì)、廣播、演講等多種形式，做好宣傳動(dòng)員工作，使全院師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。積極引導(dǎo)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部在活動(dòng)中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性，注重活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。各系可根據(jù)本系實(shí)際，開(kāi)展讀書、征文、演講、書畫、競(jìng)賽等多種活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶和教育，形成自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和公民基本道德規(guī)范的良好習(xí)慣。選樹(shù)典型，表彰先進(jìn)?；顒?dòng)結(jié)束后，各系要認(rèn)真總結(jié)，根據(jù)要求選樹(shù)文明禮貌先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)，總結(jié)材料和先進(jìn)名單于4月22日?qǐng)?bào)送生輔科。文明禮貌月活動(dòng)班級(jí)方案初中文明禮貌月活動(dòng)方案少先隊(duì)文明禮貌月活動(dòng)方案文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇六學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。能主動(dòng)大單的與人打招呼，并與同伴友好相處。初步體驗(yàn)與人交談的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備。小貼畫若干。相關(guān)圖片和視頻。三、活動(dòng)過(guò)程。教師將材料投放到角色區(qū)。教師出示備好的小貼畫，獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)與教師打招呼的幼兒。今天早上，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友來(lái)幼兒園時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師“早上好。”我要表?yè)P(yáng)他們，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一個(gè)小貼畫。教師出示圖片或者視頻，引導(dǎo)幼兒安靜觀看。(1)你們看看畫面中的小朋友在做什么聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?(2)請(qǐng)幼兒以“你好，我是…”的句式在集體中介紹自己。社會(huì)大觀察環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常用的`禮貌用語(yǔ)。(1)小朋友們，來(lái)到幼兒園見(jiàn)到老師的時(shí)候要說(shuō)什么呢?(早上好)。(2)遇到剛認(rèn)識(shí)的小朋友怎樣介紹自己呢?(你好，我是…)。(3)早上剛來(lái)幼兒園，怎么跟爸爸媽媽告別?(爸爸媽媽，再見(jiàn))。(4)下午離開(kāi)幼兒園時(shí)，如何與老師告別?(老師，再見(jiàn))。教師創(chuàng)設(shè)情境，音調(diào)幼兒扮演角色，練習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。教師創(chuàng)設(shè)其他情境，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生活中其他常用的禮貌用語(yǔ)。(1)不小心弄灑別人的水，要說(shuō)對(duì)不起。(2)別人跟你道歉，你要回答沒(méi)關(guān)系。(3)小朋友把好吃的好玩的分享給你，你要說(shuō)謝謝。四、活動(dòng)延伸。幼兒自己找一位小伙伴在角色扮演區(qū)域里使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行表演。五、活動(dòng)總結(jié)。入園后的小朋友，不管是常規(guī)還是生活習(xí)慣都要進(jìn)行一個(gè)規(guī)范。尤其是待人處事，要讓孩子們形成一個(gè)初步的交際方法，如何與別人溝通，自己在溝通時(shí)自己要做什么樣的角色。而本次活動(dòng)主要還是讓幼兒學(xué)會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)，作人要尊重禮貌。在集體活動(dòng)中幼兒更應(yīng)大膽與人交往，交流，能和小伙伴做好朋友，做到最起碼的愛(ài)禮貌愛(ài)分享。文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇七教給幼兒日常禮貌用語(yǔ)，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”。培養(yǎng)幼兒初步的講文明懂禮貌意識(shí)和行為。課件、錄音。導(dǎo)入部分：老師給小朋友播放動(dòng)畫片了，請(qǐng)小朋友快快坐好，認(rèn)真看。明明到強(qiáng)強(qiáng)家去玩，篤！篤！篤！強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)到輕輕地敲門聲，開(kāi)門看見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”，明明和強(qiáng)強(qiáng)玩玩具，明明想玩強(qiáng)強(qiáng)手里的搖控汽車，說(shuō)：“請(qǐng)給我玩一玩好嗎？”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“好吧！”明明說(shuō)：“謝謝”他們玩的可高興了，明明不小心用搖控汽車碰倒了強(qiáng)強(qiáng)的積木城堡，明明馬上說(shuō)：“對(duì)不起”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我在拼座更漂亮的城堡”。展開(kāi)部分：提問(wèn)：你喜歡明明和強(qiáng)強(qiáng)嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出明明和強(qiáng)強(qiáng)有禮貌，所以才喜歡）。分段落看課件，注意片中的詞語(yǔ)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”師：生活中好多地方如果使用了“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”會(huì)帶給人喜悅，它們是一些神奇的字，再請(qǐng)幼兒看下面的動(dòng)畫片：片段一：毛毛和濤濤在操場(chǎng)上騎自行車，毛毛在拐彎時(shí)把濤濤別在地上，濤濤連同自行車都摔倒了，最后毛毛和濤濤成了好朋友。請(qǐng)小朋友想一想，毛毛和濤濤說(shuō)了什么，不但沒(méi)有打架，反而還成了好朋友呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”禮貌用語(yǔ)）。片段二：紅紅今天來(lái)幼兒園帶來(lái)了她特別喜歡的布娃娃并一刻也不肯放手，一會(huì)兒親親它，一會(huì)兒摟摟它，蘭蘭看到這個(gè)布娃娃也特別想玩，最后她們兩個(gè)一起高高興興的玩了起來(lái)。再請(qǐng)小朋友想一想，蘭蘭是怎樣得到的布娃娃？她說(shuō)了什么？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”禮貌用語(yǔ)）。師：小朋友都知道了世界上有這幾個(gè)神奇的字，它們能給我們的生活帶來(lái)幸福，請(qǐng)幼兒欣賞詩(shī)歌《神奇的字》?；顒?dòng)結(jié)束。請(qǐng)幼兒到其它的班里找一找，誰(shuí)還在使用這幾個(gè)神奇的詞語(yǔ)？文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇八在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年之際，為了提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，抵制歪風(fēng)邪氣和不良的現(xiàn)象在校園蔓延，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，創(chuàng)建文明、和諧、安全和衛(wèi)生的校園。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)的目標(biāo)。我校校風(fēng)校紀(jì)有更大的轉(zhuǎn)變。每個(gè)學(xué)生做到熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、嚴(yán)守紀(jì)律、惜時(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)。全校師生法制安全意識(shí)得到加強(qiáng)，消除存在的安全隱患，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。校園整潔，無(wú)亂扔亂拋現(xiàn)象。語(yǔ)言文明得體，普通話普及率高。衣著符合合格中學(xué)生的要求。二、具體方案。(一)、宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月1日——3月11日)。班級(jí)動(dòng)員階段：各班級(jí)積極做好文明禮貌月活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，查找本班學(xué)生存在的問(wèn)題。學(xué)校利用板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)等途徑，進(jìn)行宣傳。學(xué)校動(dòng)員階段。學(xué)校分校區(qū)集中組織“三月文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，做好宣傳動(dòng)員工作。(二)、整改階段(20xx年3月11日——3月15日)。針對(duì)第一階段存在的問(wèn)題，本班級(jí)提出整改方案，提出目標(biāo)。如：學(xué)生行為是否規(guī)范。教室、寢室、公地等清潔衛(wèi)生是否符合《重慶市華鎣中學(xué)校風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》所規(guī)定的目標(biāo)。(三)、實(shí)施階段(20xx年3月16日——3月31日)。年級(jí)組組織“學(xué)校是我家，文明靠大家”的主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)在組織前，將教案交德體處，德體處組織人員聽(tīng)課。在20xx年3月25日前將推薦名單發(fā)到德體處郵箱或者直接報(bào)德體處。初一、初二年級(jí)各推薦2個(gè)班級(jí)，高一推薦3個(gè)班級(jí)，高二推薦2個(gè)班級(jí)參加學(xué)校在4月初組織的主題班會(huì)比賽。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名。二等獎(jiǎng)3名。三等獎(jiǎng)4名。給班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，班主任發(fā)證書。結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核。凡是在第一階段未召開(kāi)主題班會(huì)的班級(jí)，將按《xx市xx中學(xué)校班級(jí)管理月考核實(shí)施辦法》進(jìn)行考核，學(xué)期學(xué)年不得評(píng)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。法制教育報(bào)告會(huì)(待定)。學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、德體處對(duì)學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)給班級(jí)和年級(jí)組，并將違反紀(jì)律的學(xué)生登記在冊(cè)，作為評(píng)先的依據(jù)。內(nèi)容包括：學(xué)生抽煙、喝酒、打架斗毆、違規(guī)上網(wǎng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、值周干部到崗位情況、完成學(xué)校任務(wù)情況、好人好事等。(四)、總結(jié)表彰階段(20xx年3月底)。對(duì)在活動(dòng)月中表現(xiàn)好的班級(jí)、學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)?！拔拿靼嗉w”評(píng)9個(gè)(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金或物品100元/個(gè))。評(píng)比條件：1)、有班級(jí)文明禮貌月計(jì)劃和總結(jié)(交驗(yàn)資料)10分。3)、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃(年級(jí)組、教務(wù)處提供資料)10分。4)、環(huán)境衛(wèi)生好(學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、值周組、團(tuán)委、德體處提供資料)20分。5)、認(rèn)真組織主題班會(huì)(教案)10分。6)、教室清潔衛(wèi)生好。墻壁無(wú)蛛網(wǎng)，無(wú)亂涂亂畫。門窗、瓷磚干凈無(wú)塵垢。地面干凈無(wú)果皮紙屑，清潔用具擺放有序。燈具潔凈。桌凳干凈整潔。以日常管理量化評(píng)分為主，兼有定性分析作參考。加分：1)、班級(jí)認(rèn)真組織參加公益活動(dòng)。(有時(shí)間、地點(diǎn)、有計(jì)劃、總結(jié)、安全預(yù)案等)每次加5分。2)、好人好事，拾金不昧，金額在50——100元以上，每次加1分。200元以上每次加3分：1000元以上每次加5分。突出的給予學(xué)生個(gè)人特別獎(jiǎng)勵(lì)。文明寢室評(píng)16個(gè)。條件：2)、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)價(jià)良好率高。3)、學(xué)生就寢秩序好，語(yǔ)言健康，舉止文明。4)、聽(tīng)從學(xué)校的安排和調(diào)派。5)、無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為。文明學(xué)生(若干)發(fā)證書。條件：遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，無(wú)抽煙喝酒行為。無(wú)打牌賭博行為。無(wú)違規(guī)上網(wǎng)行為。無(wú)打架斗毆行為。尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，文明交往。語(yǔ)言文明，使用禮貌用語(yǔ)。愛(ài)惜師生勞動(dòng)成果。自主管理先進(jìn)個(gè)人(若干)(發(fā)證書)。條件：1)、班干部、學(xué)生會(huì)干部。2)、聽(tīng)從學(xué)校安排、創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生自主管理工作，效果好。3)、無(wú)違紀(jì)行為。三、考核結(jié)果進(jìn)行公示。文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇九為了進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定：三月份在全校開(kāi)展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年“文明禮貌月”活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全