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最新數學備課組工作計劃十(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 經驗上升到理性認識,提升自身的理論水平和教學水平。精心設計作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性作業(yè),把作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。認真開展“培優(yōu)補缺”活動,對后進生要多鼓勵多表揚,增強其學習的自信心,激發(fā)其學習數學的興趣。數學備課組工作計劃十篇六對這一學期的數學教學工作的計劃,為了搞好這學期的數學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:一、理論學習抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課教學思想,樹立現代化、科學化的教育思想。二、做好各時期的計劃為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據學校的工作安排以及初二的數學教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。三、備好每堂課認真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學情況和各單元、專題做到心中有數,備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結工作,以不為提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。四、做好課堂教學創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯曾經說過:“興趣是的老師?!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容,選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內容語言生動。相盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量。五、批改作業(yè)精批細改好每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數。對每位同學的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。六、做好課外輔導全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,指導課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高。使差生也能及時掃除學生障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。積極開展數學講座,課外興趣小組等課外活動。充分調動學生學習數學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力??傊ㄟ^做好教學工作的每一環(huán)節(jié),盡的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質量。數學備課組工作計劃十篇七工作計劃網為您編輯整理高一數學備課組工作計劃,歡迎閱讀。更多工作計劃請關注工作計劃網工作計劃欄目。高一數學備課組工作計劃(一)一、指導思想以發(fā)展教育的理念為指導,以學校的工作計劃為指南,全面推進高一新課程改革,改變教學觀念,改進教學方法,更新教學手段,提高教學效率,促進學生學習態(tài)度和學習方式的轉變,培養(yǎng)學生自主學習,積極探究,樂于合作的精神,實現學校教育教學的跨越式發(fā)展。全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關系,力爭使我們高一數學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。不拘形式不拘時間地點的加強交流,互想之間取長補短,與時俱進,教學相長。在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現資源共享,同類班級的相關工作做到基本統(tǒng)一。,明確新課標的具體要求。在省培訓的基礎上,每人結合教學實際,每月一次交流研討。,深入研究教學方法,做到定時間、定內容、定中心發(fā)言人,負責某一單元的老師具體要求作好中心發(fā)言,并組織好周末練習及單元的測試等工作。,統(tǒng)一教學進度,基本上每章結束后進行一次堂上測試練習。,本備課組有一位剛畢業(yè)參加工作的老師,各課組可通過集體備課、新老師幫帶等活動,讓青年教師盡快適應教學要求。,本學期組織備課組內的公開課,每人至少一次,課后對照新課標的要求組織評課研討,每個老師本學期聽課不少于12次。,計劃第6周開始每周一次競賽輔導,并由備課組老師按單元負責的內容進行講座。,鼓勵備課組的老師開展教學研究,改革課堂教學方式,引導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。將學校和教研組安排的有關工作落到實處。落實培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學我們應當從今天抓起。以上就是我們高一數學組在本學期的工作計劃,我們一定能夠落實好學校和部門的任務,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。高一數學備課組工作計劃(二)一、基本思路本學期,我們繼續(xù)按照《新課程課程標準》的各項基本要求,以課堂為中心,以我?!?69”教學模式為依托,以轉變學生的學習方式,不斷培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的意識與能力為著重點,使學生的學習真正得以提高和發(fā)展。二、教學方面以備課組為單位,根據學校教學常規(guī)的要求,搞好本備課組工作?;窘y(tǒng)一教學進度,對備課、上課、作業(yè)布置與批改落做到基本一致。認真搞好一周一測,努力提高學生的數學成績。做好期中期末的復習,考試,評卷,講評工作。三、教研方面組內聽課每周至少兩節(jié),集體備課一次。對于優(yōu)點互相學習,對于困難尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。在網上觀摩名校名師的教學視頻,每次教研活動至少看20分鐘。每次教研活動播放平時聽課時的視頻或者音頻資料,進行評課研究。認真及時反思自己的教學行為,每月作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。四、工作要點本期以備課活動為主,每周一次集體備課,加強組內的老師的相互聽、評課及交流。配合教研室做好組內的各項檢查。備課組工作計
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